RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 6 Pluto/Saturn HARI Khamis MINGGU

MASA 9.20-10.20 TARIKH 23 November 2023
33
JANGKA MASA 60 minit KEHADIRAN 8/8
MATA PELAJARAN Matematik TAJUK Nombor bulat dalam lingkungan 100000
TEMA / BIDANG Choose an item. UNIT
Choose an item.
STANDARD
1.2 Melengkapkan sebarang rangkaian nombor
KANDUNGAN
STANDARD
1.2.1 Membilang secara tertib menaik
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:mengenalpasti nombor ertib menaik dengan betul
PEMBELAJARAN
AKTIVITI
Guru menunjukkan satu gambar yang berbentuk tangga yang mengandungi nombor secara tertib menaik.
SET INDUKSI

AKTIVITI
1. Murid diberikan penerangan tentang membilang secara tertib menaik.
2. Semua murid diminta untuk membilang nombor secara tertib menaik sambil dibimbing oleh guru..
3. Setiap murid diminta untuk menyalin nota yang ditulis oleh guru di papan putih berkaitan tertib menaik.
4. Murid diminta untuk membuat Latihan dalam buku yang berkaitan tentang tertib menaik
5. Murid diminta untuk menyiapkan Latihan tersebut supaya guru dalam membantu apa yang murid kurang faham.
 .
Choose an item.
Guru bertanyakan kepada murid apa yang murid belajar hari ini
PENUTUP

REFLEKSI
Di akhir pengajaran dan pembelajaran : 6 orang dapat menyebut dengan baik manakala yang selebihnya malu untuk menyebut

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS 4 Venus/Zuhrah HARI Khamis MINGGU
MASA 10.20-11.20am TARIKH 23 November 2023
33
JANGKA MASA 60 minit KEHADIRAN 9/9
MATA PELAJARAN Matematik TAJUK Nombor Bulat
TEMA / BIDANG Choose an item. UNIT
Choose an item.
STANDARD
1.1 mengetahui nombor
KANDUNGAN
STANDARD
1.1.1 menamakan nombor
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:mengenalpasti nombor dengan jelas
PEMBELAJARAN
AKTIVITI
Guru menunjukkan flash kad nombor kepada murid
SET INDUKSI

1. Murid diminta untuk menyebut nombor yang ditunjukkan oleh guru melalui flash kad.
2. Setiap murid dipanggil oleh guru untuk menyebut nombor yang ditunjukkan oleh guru secara rawak.
3. Murid diminta untuk menunjukkan flash kad nombor yang disebut oleh guru
4. Semua murid diminta untuk menyebut nombor Bersama sama bermula dengan nombor 1 hingga ke nombor 10
5. Murid diberikan lembaran kerja
6. Murid diminta menyiapkan lembaran kerja tersebut.

AKTIVITI

.
Choose an item.
Guru bertanyakan kepada murid apa yang murid belajar hari ini
PENUTUP

REFLEKSI
Di akhir pengajaran dan pembelajaran : hanya 3 orang sahaja yang memberikan respon manakala yang lain tidak dapat memahami..