Anda di halaman 1dari 35

IMPLEMENTASI

PPEPP

Paulus Insap Santosa


Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016 (Pasal 1)

Mutu adalah tingkat kesesuaian antara penyelenggaraan


Pendidikan pendidikan tinggi dengan Standar Pendidikan Tinggi
Tinggi yang terdiri atas Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan
Standar Pendidikan Tinggi yang ditetapkan oleh
Perguruan Tinggi.
Sistem
Penjaminan Mutu adalah kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu
Pendidikan Tinggi pendidikan tinggi secara berencana dan berkelanjutan.
(SPM Dikti)
adalah kegiatan sistemik penjaminan mutu pendidikan
Sistem tinggi oleh setiap perguruan tinggi secara otonom untuk
Penjaminan mengendalikan dan meningkatkan penyelenggaraan
Mutu Internal pendidikan tinggi secara berencana dan berkelanjutan.
(SPMI)
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 2
Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016 (Pasal 1)

Sistem adalah kegiatan penilaian melalui akreditasi untuk menentukan


Penjaminan kelayakan dan tingkat pencapaian mutu program studi dan
Mutu Eksternal perguruan tinggi.
(SPME)

Pangkalan Data adalah kumpulan data penyelenggaraan pendidikan tinggi


Pendidikan
seluruh perguruan tinggi yang terintegrasi secara nasional.
Tinggi (PD Dikti)

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 3


Apa itu Standar?

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS


4
Apa itu Standar?

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS


5
STANDAR PENDIDIKAN TINGGI
Standar Nasional
Pendidikan + Standar Nasional
Penelitian + Standar Nasional
PKM

Standar Kompetensi Standar Hasil Penelitian Standar Hasil PKM


Lulusan
Standar Isi Penelitian Standar Isi PKM
Standar Isi Pembelajaran
Standar Proses Penelitian Standar Proses PKM PT
Standar Proses
Pembelajaran Standar Penilaian Standar Penilaian PKM
Penelitian
Standar Penilaian Standar Pelaksana PKM
Pembelajaran Standar Peneliti
Standar Sarpras PKM
Standar Dosen dan Standar Sarpras
Tenaga Kependidikan Penelitian Standar Pengelolaan PKM Prodi
Standar Sarana dan Standar Pengelolaan Standar Pendanaan &
Prasarana Pbelajaran Penelitian Pembiayaan PKM

Standar Pengelolaan Standar Pendanaan &


Pembelajaran Pembiayaan Penelitian

Standar Pembiayaan
Pembelajaran

Standar Bidang Standar Pengabdian Ditetapkan


Akademik dan Kepada Masyarakat Standar PT Perguruan
(Melampaui SN Dikti) Tinggi
Standar…. Standar….

Standar …. Standar …. Permenristek-dikti


SN Dikti No. 44 Tahun 2015
Dst Dst (Standar Minimal)

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 6


Paradigma Pendidikan Berbasis Standar:
Keterkaitan Antar Standar Dalam SN-Dikti
MASUKAN (INPUT) PROSES LUARAN (OUTPUT)

Standar Pendidik &


Tenaga Kependidikan Standar Proses
Standar Kompetensi
Lulusan
Standar Penilaian
Standar Sarana dan
Pendidikan
Prasarana
Standar Isi
Standar Pembiayaan

Standar Pengelolaan Standar Pengelolaan


Kesesuaian
23/11/2023 Ketercapaian
Implementasi PPEPP - IndoCEISS 7
Ciri dan Fungsi: Standar Nasional Pendidikan
Ciri Standar Fungsi Standar
as a reference to govern
Kriteria (acuan dalam to guide
Fleksibel (pengelola-
minimal perencanaan)
an)
(memandu)

Konteks- to plan NOT to


to
Dinamis (merencana- regulate nor
tual kan) administrate to punish

Catatan:
Dapat Dapat Kriteria (jamak) bukan Kriterium (tunggal).
diukur dicapai Standar terdiri dari beberapa kriterium:
Input, Proses, Output, dan Outcome.

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 8


Standar dan Indikator
• Untuk menunjukkan sudah/belum tercapainya sebuah standar
diperlukan measure yang disebut indicator
• Sebuah standar bisa mempunyai satu, dua, atau beberapa indikator

Standar Kelulusan S1 (SN-Dikti):


1. Minimal 144 sks
2. IPK minimal 2.0
3. Waktu studi maksimal 7 tahun

• Dalam contoh standar di atas, maka indikatornya adalah:


• Jumlah sks minimal
• IPK minimal
• Lama studi (maksimal)
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 9
Contoh Sederhana
SKS: 144
IPK: 3.9
Waktu: 4 tahun

(Jauh) Melampaui standar

Standar Kelulusan S1 (SN-Dikti):


SKS: 144 1. Minimal 144 sks
IPK: 2.1 2. IPK minimal 2.0
Waktu: 6.9 tahun 3. Waktu studi maksimal 7 tahun

Mencapai standar
SKS: 120
IPK: 1.9
Waktu: 7 tahun
Tidak mencapai standar
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 10
Indikator dalam Instrumen LAM INFOKOM

IKU
(Indikator Kinerja Utama)

IKT
(Indikator Kinerja Tambahan)

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 11


SPM Dikti
Standar Pendidikan Tinggi
(Standar Dikti)
SISTEM PENJAMINAN MUTU
Pendidikan Tinggi
SPMI SPME/Akreditasi
P
E
P P
Budaya Mutu
P P § Pola pikir
P E § Pola sikap
§ Pola perilaku
berdasarkan
Standar Dikti
Pangkalan Data Pendidikan Tinggi
(PD Dikti)

Penetapan Standar Dikti; Evaluasi Data dan Informasi


Pelaksanaan Standar Dikti; Penetapan Status Akreditasi dan Peringkat Terakreditasi
Evaluasi (pelaksanaan) Standar Dikti; Pemantauan dan Evaluasi Status Akreditasi dan Peringkat Terakreditasi
Pengendalian (pelaksanaan) Standar Dikti; dan
Peningkatan Standar Dikti.
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 12
INTI SPMI
Pasal 5 ayat (1) Permenristekdikti No. 62 Tahun
2016 Tentang SPM Dikti → SPMI memiliki INTI SPME
siklus kegiatan yang terdiri atas:
Pasal 6 ayat (1) Permenristekdikti No. 62
Tahun 2016 Tentang SPM Dikti → Tahapan
Penetapan Standar Akreditasi sbb:
Dikti
P Pelaksanaan Standar
Dikti; Evaluasi Data dan Informasi

P P Evaluasi E Penetapan Status Akreditasi


dan Peringkat Terakreditasi
(Pelaksanaan)
Standar Dikti; Pemantauan dan Evaluasi

P P
Pengendalian Status Akreditasi dan
P E (Pelaksanaan) Peringkat Terakreditasi
Standar Dikti; dan
Peningkatan Standar
Dikti.
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 13
P
P Standar P
Dikti

P E

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 14


P
P P P Penetapan Standar Pendidikan Tinggi

P E
Contoh Penjabaran Standar Dikti ke Standar
Turunan (Standar Dosen)
Pasal 4, Ayat (4)
Permenristekdikti No • Standar Rekrutasi
Visi Perguruan
• Standar Masa Percobaan
62/2016 Tinggi
• Standar Perjanjian Kerja
• Standar Penilaian Prestasi Kerja
Standar Pendidikan Tinggi yang • Standar Mutasi, Promosi, Demosi
ditetapkan oleh PT disusun dan • Standar Waktu Kerja
dikembangkan oleh PT dan • Standar Kerja Lembur & Cuti
ditetapkan dalam peraturan SN Dikti • Standar Penghasilan & Penghargaan
pemimpin PT bagi PTN, atau • Standar Jamsos & Kesejahteraan
peraturan badan hukum • Standar Pengembangan & Pembinaan
penyelenggara bagi PTS, • Standar Keselamatan & Kesehatan Kerja
setelah disetujui senat pada • Standar Disiplin
tingkat PT. Standar Dosen • Standar Perjalanan Dinas
• Standar Pengakhiran Hubungan Kerja

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 15


Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
P Penetapan Standar Pendidikan Tinggi

Teknik Perumusan Standar Dikti (alternatif pertama)


q Perumusan Standar Dikti menggunakan kata kerja yang dapat diukur,
contoh menetapkan, membuat, menyusun, merancang, dan hindari kata
kerja yang tidak dapat diukur, contoh memahami, merasakan.

q Rumusan Standar Dikti memenuhi unsur:


1. Audience
2. Behavior
3. Competence
4. Degree
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 16
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
P Penetapan Standar Pendidikan Tinggi

Teknik Perumusan Standar Dikti (alternatif kedua)


Standar dengan format Key Performance Indicators (KPIs), yang memiliki
komponen:
1) Indicators
Hal yang akan diukur/dicapai;
2) Measures
Cara mengukur/mencapai;
3) Targets
Hasil yang diinginkan.

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 17


Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
P Penetapan Standar Pendidikan Tinggi
Contoh:
Dekan dan Ketua Jurusan melakukan rekrutasi, pembinaan dan
pengembangan dosen agar tercapai rasio dosen:mahasiswa sebesar 1:45
paling lambat akhir tahun 2021.

Alternatif pertama
a. Dekan dan Ketua Jurusan = A;
b. melakukan rekrutasi, pembinaan dan pengembangan dosen tetap = B;
c. agar tercapai rasio dosen:mahasiswa sebesar 1:45 = C;
d. paling lambat akhir tahun 2021 = D.
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 18
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
P Penetapan Standar Pendidikan Tinggi

Contoh:
Dekan dan Ketua Jurusan melakukan rekrutasi, pembinaan dan
pengembangan dosen agar tercapai rasio dosen:mahasiswa sebesar 1:45
paling lambat akhir tahun 2021.

Alternatif kedua
a. rasio dosen:mahasiswa = Indicators
b. membandingkan jumlah total dosen dan total mahasiswa = Measures
c. rasio dosen-mahasiswa: 1 : 45 pada akhir tahun 2021 = Target
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 19
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
P Pelaksanaan Standar Pendidikan Tinggi

PENGEMBANGAN Dokumen/
Buku
Dokumen/
Buku
Dokumen/
Buku
Dokumen/
Buku
SPMI Kebijakan
SPMI
Manual
SPMI
Standar
Dikti
Formulir
SPMI

Dokumen SPMI/
Buku Pelaksanaan
Kebijakan
Manual
Standar
Standar Dikti
Formulir
Kaizen

Monitoring
Tinjauan Audit dan
Manajemen Mutu Internal Evaluasi Diri

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 20


Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
P Pelaksanaan
P Standar Pendidikan Tinggi
Keterkaitan antar
standar yang
merupakan 1. Standar kompetensi lulusan
kesatuan, misal 2. Standar isi pembelajaran
pada Standar
Pendidikan 3. Standar proses pembelajaran
4. Standar penilaian pembelajaran
5. Standar dosen dan tenaga kependidikan
6. Standar sarana dan prasarana pembelajaran
7. Standar pengelolaan pembelajaran
8. Standar pembiayaan pembelajaran.
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 21
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
P Pelaksanaan
P Standar Pendidikan Tinggi
Dari Dokumen
Evaluasi Diri IAPS
4.0 (Program
Keterlaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal
Sarjana) (akademik dan nonakademik) yang dibuktikan dengan
keberadaan 5 aspek:
1) dokumen legal pembentukan unsur pelaksana penjaminan mutu.
2) ketersediaan dokumen mutu: kebijakan SPMI, manual
SPMI, standar SPMI, dan formulir SPMI.
3) terlaksananya siklus penjaminan mutu (siklus PPEPP)
4) bukti sahih efektivitas pelaksanaan penjaminan mutu.
5) memiliki external benchmarking dalam peningkatan mutu

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 22


Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
E Evaluasi
P Pelaksanaan Standar Dikti
Pasal 5 Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016 Tentang SPM Dikti
(1) SPMI memiliki siklus kegiatan yang terdiri atas:
a. penetapan Standar Pendidikan Tinggi;
b. pelaksanaan Standar Pendidikan Tinggi;
c. evaluasi pelaksanaan Standar Pendidikan Tinggi;
d. pengendalian pelaksanaan Standar Pendidikan Tinggi; dan
e. peningkatan Standar Pendidikan Tinggi.
(2) Evaluasi sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) huruf c dilakukan melalui
audit mutu internal (AMI)

P
P P

P E

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 23


Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
E Evaluasi
P Pelaksanaan Standar Dikti
Permenristekdikti
No. 62 Tahun 2016
Pasal 5 ayat 2

ü Evaluasi Diri (Self Assessment Report) → disusun form penilaian sesuai tujuan
atau pengakuan institusi yang dikehendaki
ü AMI → oleh Tim Internal.
ü Auditor AMI → memenuhi syarat yang ditetapkan Pimpinan PT.

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 24


Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
E Evaluasi
P Pelaksanaan Standar Dikti
§ Evaluasi Pelaksanaan Standar Dikti dilakukan dengan menyelenggarakan Audit
Mutu Internal (AMI), yaitu memeriksa tentang pemenuhan Standar Dikti pada
Tahap Pelaksanaan Standar Dikti (ketika Standar Dikti dilaksanakan).
§ Hasil Audit Mutu Internal dapat terdiri atas:
a. Pelaksanaan Standar Dikti mencapai Standar Dikti yang telah ditetapkan;
b.Pelaksanaan Standar Dikti melampaui Standar Dikti yang telah ditetapkan;
c. Pelaksanaan Standar Dikti belum mencapai Standar Dikti yang telah ditetapkan;
d.Pelaksanaan Standar Dikti menyimpang dari Standar Dikti yang telah ditetapkan
§ Apapun hasil Audit Mutu Internal pelaksanaan Standar Dikti, yaitu mencapai,
melampaui, belum mencapai, maupun menyimpang dari Standar, perguruan tinggi
harus melakukan tindakan Pengendalian Standar Dikti.

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 25


Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
E Evaluasi
P Pelaksanaan Standar Dikti
§ Evaluasi Pelaksanaan Standar Dikti dilakukan terhadap semua standar,
baik SN Dikti maupun Standar Dikti yang ditetapkan oleh perguruan
tinggi sendiri;
§ Jenis Evaluasi Pelaksanaan Standar Dikti:
a. Evaluasi Diagnostik dilakukan pada saat setiap Standar Dikti dilaksanakan,
untuk mengetahui hambatan dalam pelaksanaan standar tersebut.
b.Evaluasi Formatif dilakukan pada saat setiap Standar Dikti dilaksanakan, untuk
mengoptimalkan pelaksanaan standar tersebut;
c. Evaluasi Sumatif dilakukan pada saat pelaksanaan setiap Standar Dikti sudah
selesai, sehingga capaian dapat diukur dan perbaikan dapat dilakukan untuk
siklus berikutnya.
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 26
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
E Evaluasi
P Pelaksanaan Standar Dikti
§ Terdapat dua macam Evaluasi Sumatif (summative evaluation) yaitu:
a. Audit Mutu Internal (AMI) yaitu evaluasi pelaksanaan Standar Dikti yang telah
selesai yang dilakukan oleh pihak internal perguruan tinggi, dan
b. Akreditasi (accreditation), yaitu evaluasi pelaksanaan Standar Dikti yang telah
selesai yang dilakukan oleh pihak eksternal perguruan tinggi.
§ Pelaksana Evaluasi Pelaksanaan Standar Dikti:
a. Evaluasi Diagnostik: dilakukan oleh pejabat struktural (atasan)
b. Evaluasi Formatif: dilakukan oleh pejabat struktural (atasan)
c. Evaluasi Sumatif:
1. AMI: dilakukan oleh Auditor Internal
2. Akreditasi: dilakukan oleh Asesor BAN/LAM
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 27
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
E Evaluasi
P Pelaksanaan Standar Dikti
§ Obyek Evaluasi Pelaksanaan Standar Dikti
a. proses atau kegiatan pelaksanaan suatu standar;
b. prosedur atau mekanisme pelaksanaan standar;
c. hasil atau output dari pelaksanaan standar; dan
d. dampak atau outcomes dari pelaksanaan standar.
§ Hasil AMI yang dilakukan melalui Evaluasi Sumatif berupa temuan (findings)
sebagai berikut:
a. Pelaksanaan Standar Dikti mencapai Standar Dikti yang telah ditetapkan;
b. Pelaksanaan Standar Dikti melampaui Standar Dikti yang telah ditetapkan;
c. Pelaksanaan Standar Dikti belum mencapai Standar Dikti yang telah ditetapkan;
d. Pelaksanaan Standar Dikti menyimpang dari Standar Dikti yang telah
ditetapkan

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 28


Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
P Pengendalian
P Pelaksanaan Standar Dikti
Temuan (findings) Hasil AMI Pengendalian Standar Dikti

Mencapai Standar Dikti Perguruan Tinggi mempertahankan pencapaian


dan berupaya meningkatkan Standar Dikti
Melampaui Standar Dikti Perguruan Tinggi mempertahankan
pelampauan dan berupaya lebih meningkatkan
Standar Dikti
Belum Mencapai Standar Dikti Perguruan Tinggi melakukan tindakan koreksi
pelaksanan Standar Dikti agar Perguruan Tinggi
Menyimpang dari Standar Dikti mengembalikan pelaksanaan Standar Dikti pada
Standar Dikti.
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 29
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
P Peningkatan
P Standar Dikti
PPEPP setiap Standar Dikti akan menghasilkan kaizen atau continuous
quality improvement (CQI) pada semua Standar Dikti, sehingga tercipta
Budaya Mutu.
The picture can't be
displayed.
The picture can't be
displayed.
The picture can't be
Buday Mutu
displayed.
PPEPP § Pola pikir

PPEPP
The picture can't be displayed. § Pola sikap
§ Pola perilaku
PPEPP berdasarkan
Standar Dikti

PPEPP
PPEPP
PPEPP

PPEPP
PPEPP

PPEPP
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 30
P
P P

P E Jumlah Standar Pendidikan Tinggi Dalam SPMI

Ditetapkan Visi Perguruan


Standar Perguruan Tinggi Perguruan
Standar Dikti

Tinggi
(Melampaui SN Dikti) Tinggi

SN Dikti Ditetapkan
(Standar Minimal) Menristekdikti Standar Perguruan
Standar Pendidikan Tinggi yang Tinggi
ditetapkan oleh Perguruan Tinggi SN Dikti SN Dikti
SN Dikti dapat ‘dilampaui’ yang harus ‘melampaui’ SN Dikti
sesuai dengan Visi Perguruan ditentukan oleh Visi Perguruan
Tinggi Tinggi.

Pengertian ‘melampaui’ atau ‘dilampaui’: SN Dikti SN Dikti


a. melebihi atau dilebihi secara ‘kuantitatif’, dan/atau
b. melebihi atau dilebihi secara ‘kualitatif
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 31
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 32
23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 33
Standar Turunan

• Standar turunan adalah standar yang ditetapkan secara lebih


spesifik pada aras yang lebih rendah untuk menjamin terpenuhinya
standar induk pada aras yang lebih tinggi (lebih luas)

Standar induk Standar Turunan


Standar penilaian pembelajaran Standar penilaian ujian tulis
Standar penilaian ujian praktek
Standar penilaian ujian skripsi
Standar proses pembelajaran Standar penyelenggaraan perkuliahan
Standar penyelenggaraan praktikum
Standar penyelenggaraan field trip

23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 34


23/11/2023 Implementasi PPEPP - IndoCEISS 35

Anda mungkin juga menyukai