Anda di halaman 1dari 4

Nama : Seftian Alvio Ikhfanda

NIM : 26030123120015

PRETES MENULIS AKADEMIK

Jawablah dengan jelas

1. Apakah karangan ilmiah itu? Apa saja ciri-cirinya

Pemahaman ilmiah sering kali terbentuk secara sadar dan sengaja, dalam
mempelajari berbagai disiplin ilmu, pemahaman ilmiah sangatlah penting. Menurut
(Wasmana,2011)karangan ilmiah adalah tulisan untuk memecahkan suatu masalah.

a. Ciri-cirinya :

a. Jelas
b. Kebenaranya dapat diuji
c. Terbuka
d. Berlaku Umum
e. Penggunan bahasa ilmiah dan lazim
f. Tuntas

2. Mengapa ilmuwan harus menulis (mengarang) karya ilmiah

Ilmuwan menulis karya ilmiah untuk membantu memperkaya dan memperdalam


ilmu pengetahuan yang ada. Melalui prises penelitian dan pemikiran yang kritis,
seorang dapat memperoleh wawasan yang lebih baik dan mengembangkan
pengetahuan yang lebih dalam.

3. Apa saja yang perlu ditulis dalam karangan ilmiah

a. Judul
b. Kata pengantar
c. Abstrak
d. Pendahuluan
e. Kajian teori
f. Metode penelitian
g. Hasil penelitian dan Pembahasan
h. Penutup

4. Bagaimana Alur/ proses penulisan karangan ilmiah

a. Tahapan persiapan
b. Tahap pengumpulan informasi
c. Pembuatan draf
d. Penulisan draf
e. Tahap revisi
f. Penyuntingan
g. Publikasi
h. Evaluasi

5. Siapa saja sasaran atau publik karangan ilmiah

Sasaran atau publikasi karangan ilmiah itu sesuai dengan karya yang kita
buat dengan kita mengerti untuk siapa karya ilmiah ini di tunjukan. Menurut
(Rohmah, et al.,2016) Karya ilmiah yang dipublikasikan merupakan sembangsih
ideologis dalam memecahkan berbagai permasalahan yang muncul dalam
kehidupan manusia.

6. Mengapa diutamakan pemakaian bahasa Indonesia dalam penulisan karangan


ilmiah

Bahasa Indonesia meruapakan bahasa nasional yang digunakan dalam alat


komunikasi di Indonesia. Bahasa indonesia juga sebagai alat pengantar dalam
dunia pendidikan cara ini sangat membantu dalam meningkatkan perkembangan
bahasa indonesia sebagai bahasa ilmu pengetahuan dan tekonologi (iptek)
(Yuniarto,2015).

7. Bagaimanakah mutu (kualitas) karangan ilmiah kita dewasa ini?

Kualitas karangan ilmiah seseorang dapat dilihat dalam isi yang


disampaikan dalam karangan tersebut. Menurut (Utami,2013) Tesis ini dilakukan
atas dasar penelitian seorang siswa dan perencaan bukti utama kualitas pemikiran
sisi ilmiahnya, kemampuan menyatukan berbagai hal pengetahuan total yang
diperoleh dalam proses tersebut masa studi dimaksudkan secara khusus
memecahkan masalah secara ilmiah atau sebagai upaya masing-masing siswa di
atas menyelesaikan masa studinya untuk ditawarkan kontribusi nyata bagi
kemajuan bidang ilmu pengetahuan dibimbing oleh fakultas.

8. Apa saja contoh Karya tulis ilmiah? Jelaskan perbedaannya

a. Artikel
Artikel adalah suatu karya tulis yang isinya berupa gagasan atau fakta yang
mempunyai kemampuan menyakinkan, membujuk, mengedukasi, dan
menghibur pembacanya. Artikel tersebut memiliki argumen dengan
sejumlah karakter tertentu.

b. Makalah

Makalah merupakan salah satu jenis karya tulis yang bersifat ilmiah. Artikel
ditulis untuk tujuan pendidikan.

c. Skripsi

Skripsi atau tesis adalah istilah yang digunakan di Indonesia untuk


menggambarkan karya penelitian ilmiah dalam bentuk tertulis yang
menyajikan hasil penelitian mahasiswa. Tesis membahas suatu fenomena
atau masalah tertentu dengan menggunakan kaidah yang berlaku.

d. Paper

Paper merupakan salah satu jenis teks ilmiah yang tertulis berdasarkan data
dan argumentasi yang bernilai tinggi. Paper juga sering diesbut sebagai
ringkasan penelitian yang dilakukan.

9. Bagaimana sistematika (bagian-bagian) Karya ilmiah

a. Pendahuluan

1) Latar belakang masalah


2) Rumusan masalah
3) Tujuan penelitian
4) Manfaat penelitian

b. Dasar teori

1) Kerangka teoritis
2) Kajian pustaka
3) Hipotesis penelitian

c. Data penelitian
d. Analisis dan pembahasan
e. Penutup

Daftar Pustaka
Wasmana, S. P. (2011). Penulisan karya ilmiah.

Rohmah, N., Huda, M. & Kusmintardjo, A. Y., 2016. Strategi Peningkatan Kemampuan Dosen dalam
Penulisan Karya Ilmiah (Studi Multi Kasus pada UNISDA dan STAIDRA di Kabupaten Lamongan).
Jurnal Pendidikan, 1(7), pp. 1312-1322

Hendy Yuniarto. 2015. Tinjaun Singkat Bahasa Indonesia sebagai Perkuliahan Umum Tingkat
Universitas

Utami, R. 2013. Berbagai Kendala yang Dialami Dalam Penulisan Skripsi/Tesis. Tersedia: [Online] :
http://konsultasiskripsidanthesis.b logspot.co.id/2013/04/berbagaikendala-yang-dialami-
dalam.html (Diunduh tanggal 16 April 2016)

Anda mungkin juga menyukai