Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK ( P ) METHODIST KUANTAN Kod Sekolah: CBB4028

1. Nama Guru
YUSRI BIN ABD MUTALIB

2. Judul Menangani Sifat Marah 3. Bidang: MOTIVASI

4. Tarikh Pembentangan 26 JUN 2023 5. Masa: 2.30 – 4..00

6. Tempat Pembentangan
PUSAT SUMBER SEKOLAH
7.
Sinopsis :

Buku ini membincangkan panduan untuk individu menangani sifat marah yang ada dalam diri.

Sifat marah ini ditamsilkan seperti seekor singa yang berada dalam diri manusia. Seekor singa

yang lepas bebas boleh membahayakan ramai orang. Dia akan menjadi anti sosial, ego, dan

garang. Ianya digelar raja binatang.

Namun sebaliknya, seekor singa yang telah dijinakkan mampu menjadi penghibur seperti

singa sarkas. Ia juga mampu menjadi hero dalam filem, pergerakannya lemah lembut sehingga

kanak-kanak pun mampu terpikat kepadanya,

Begitulah sifat marah dalam jiwa manusia, jika tidak terkawal mampu mengundang musibah.

Marah harus dikawal seperti penjaga zoo melatih singa. Makanannya tetap daging mentah tetapi

tidak menyerang sesuka hati seperti singa di hutan ketika mencari makanan.

Sifat marah yang terkawal akan mengubah manusia menjadi makhluk “super” seperti yang

terjadi kepada Khalifah Umar Al Khatab. Sebelum Islam dia umpama singa setelah Islam juga dia

tetap singa. Malah singanya Umar setelah Islam telah menjadikan Islam itu bertambah kuat serta

menjadi dalil sejarah yang menjadi contoh mukmin sejati sehingga ke hari ini.

Antara cadangan buku ini untuk mengawal sifat marah ialah mengamalkan sift-sifat terpuji,

mencintai Allah dan Rasul,dan hidup berkeluarga dengan mewujudkan suasana tenteram dan

harmonis.

Selain itu, menerusi buku ini disertakan juga cerita-cerita motivasi, potongan ayat al Quran
 dan al Hadis yang menjadi panduan untuk mengawal sifat marah. Terdapat juga doa-doa yang

disarankan untuk menjadi amalan sekeluarga.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Buku ini mengajar pembacanya bagaimana untuk mengawal sifat marah. Amarah yang tidak

terkawal akan mengundang natijah negatif terhadap individu dan masyarakat di sekelilingnya.

Marah yang tidak terkawal akan mencetuskan pergaduhan, mengundang kemurungan,

menjadikan diri dibenci, mengganggu kesihatan minda, menjejaskan kesihatan seperti cepat tua,

sakit jantung, darah tinggi dan jangkitan kuman.

Di samping itu, pembaca dicadangkan kaedah-kaedah untuk mengawal kemarahan seperti

beristighfar, kurang menimbulkan provokasi, jangan menambahkan kemarahan orang lain yang

sedang marah, benarkan atau iakan hujah orang yang sedang marah, segera mengingati diri

bahawa marah bukan penyelesaian masalah, segera ingat marah bukan tindakan manusia

bertamadun, memperlahankan intonasi suara ketika di khalayak, jangan memandang muka orang

yang sedang marah, lepaskan kemarahan dengan menjerit di tempat sunyi dan segera berwuduk

dan bersembahyang sunat.

“Firman Allah SWT “Sesungguhnya solat itu akan mencegah daripada perbuatan keji dan

mungkar”. (Al Ankabut : 45)

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Buku ini banyak menyalurkan idea bagaimana kaedah dan pendekatan yang sesuai untuk

mengubah tabiat manusia yang sering marah kepada sikap yang positif. Tugas guru berhadapan

dengan pelajar yang juga masih di usia anak-anak yang banyak karenah. Pelajar sekolah

seringkali melakukan salah laku dan acap kali menimbulkan provokasi kepada guru. Oleh itu,

guru perlulah bijak mengawal emosi supaya permasalahan pelajar ini ditangani dengan

berkhemah dan bijaksana. Guru perlu mengawal kemarahan kerana marah yang tidak terkawal

akan mengakibatkan tindakan yang kurang bijak seperti melempang dan memukul di luar batasan

manusia. Guru-guru merupakan ibu bapa kepada pelajar-pelajar ini di sekolah. Di samping

menyalurkan ilmu adalah menjadi tanggungjawab seorang guru untuk mendidik pelajarnya

dengan nilai-nilai yang baik. Berikanlah contoh yang baik kepada mereka.
Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................
( YUSRI BIN ABD MUTALIB ) ( )