FORMAT B : DAFTAR PERIKSA OBSERVASI

SUPERVISI KEGIATAN PEMBELAJARAN

(Berdasarkan Standar Proses)
Nama Sekolah :......................................
Nama Guru :......................................
NIP :......................................
Pangkat Golongan :......................................
Mata Pelajaran :......................................
Jumlah Jam Tatap Muka :......................................
Sertifikasi :......................................

Sub Komponen dan butiran Komponen Keterangan

NO Kondisi Skor Nilai
(Tatap muka) Kesesuaian
1 Kegiatan Pendahuluan Ya Tidak 4 3 2 1
a. Menyiapkan peserta didik
b. Menjelaskan
Melakukan Apersepsi
KD dan tujuan yang ingin
c. di capai
d.
Menyampaikan cakupan materi dari
penjelasan uraian kegiatan sesuai
Silabus/Kesiapan bahan ajar
e. Penampilan Guru
2 Kegiatan Inti Pembelajaran
A. EKSPLORASI
1.
Melibatkan siswa dalam mencari
informasi dan Belajar aneka sumber
dengan menerapkan Prinsip alam
takambang
Menggunakan jadiberagam
guru pendekatan
2. pembelajaran dan sumber belajar
lainnya.
3.
Memfasilitasi terjadinya interaksi
antar siswa serta antar siswa dengan
guru, lingkungan dan sumber belajar
lainnya .
4.
Melibatkan siswa secara aktif dalam
berbagai kegiatan pembelajaran.
5.
Melibatkan Siswa melakukan
percobaan Dilaboratorium, studio
atau lapangan.
B. ELABORASI
Membiasakan
Melibatkan Siswasiswa membaca
melalui dan
pemberian
1. menulis yang beragam melalui tugas-
tugas, Diskusi dan lain-lain untuk
tugas tertentu yang bermakna.
memunculkan gagasan baru baik
2. Memberi kesempatan
secara lisan untuk
maupun tertulis.
berfikir,menganalisis,menyelesaikan
3. masalah dan bertindak tanpa ada rasa
takut
4.
Memfasilitasi siswa dalam
pembelajaran kooperatif dan
kolaboratif.
5.
Memfasilitasi siswa berkompetensi
secara sehat untuk meningkatkan
prestasi belajar