LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

DI
PUSAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN INFORMASI PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
Jl. Cendrawasih Ciputat KM. 15.5 Tangerang Selatan

DISUSUN OLEH:
NAMA : SYASI NUR FITRIANI
NIS : 20210247
KELAS : XI AKL 2

PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
SMK NUSANTARA 1 KOTA TANGERANG SELATAN
Jl. Tarumanegara Dalam No. 1, Ciputat Timur Tangerang Selatan 15419
2023
 KOPERASI KARYAWAN
DI
PUSAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN INFORMASI PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
Jl. Cendrawasih Ciputat KM. 15.5 Tangerang Selatan

Diajukan sebagai syarat untuk mengikuti Ujian Sekolah dan Uji Kompetensi

Disusun oleh:
NAMA : Syasi Nur Fitriani
NIS : 20210247
KELAS : XI AKL 2

PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
SMK NUSANTARA 1 KOTA TANGERANG SELATAN
Jl. Tarumanegara Dalam No. 1, Ciputat Timur Tangerang Selatan 15419
2023
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) yang disusun oleh:

Nama : Syasi Nur Fitriani
NIS : 20210247
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Judul : Penghimpunan Dana Tabungan pada Koperasi
Simpan Pinjam milik Pustekkom.

Telah disahkan pada:

Hari :……………...............
Tanggal : ……………..............

Pembimbing Perusahaan/Instansi Pembimbing Sekolah

Rara Resmini Euis Tien, S.Pd.

Mengetahui,

Kepala SMK Nusantara 1 Tangsel Kajur. Akuntansi Keuangan dan

Lembaga

Drs. Rasuddin H.B., M.M., M.Pd. Nurbaiti, S.Pd.

iii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan ke hadirat tuhan yang maha esa yang telah

memberikan hidayahnya sehingga saya dapat menyelesaikan laporan Praktik Kerja

Industri (Prakerin) ini yang dilaksanakan di Koperasi Karyawan Pustekkom.

Adapun tujuan dari penulisan laporan ini yaitu sebagai salah satu bekal dalam

memasuki jenjang dunia usaha dan untuk memupui sikap mental yang lebih baik

dalam melaksanakan kewajiban sebagai penerus bangsa sehingga mampu bekerja.

Sehubung dengan terlaksananya Prakerin, tidak terlepas dari bantuan dan

dorongan dari semua pihak secara moril maupun materil, oleh karena itu saya

ucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah membantu

dalam penyusunan laporan ini. Penulis berharap segala sesuatu yang diperoleh

selama melaksanakan Kegiatan Praktik Kerja Industri di Koperasi Karyawan

Pustekkom dapat berguna dan dapat kami terapkan di kehidupan sekolah, dunia

kerja maupun dunia industri nantinya.

Penulis meminta maaf apabila masih banyak kekurangan dalam pembuatan

Laporan Praktik Kerja Industri ini. Kemudian, saya menyadari bahwa laporan yang

saya tulis ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat

dibutuhkan agar pembuatan laporan ini bisa lebih baik ke depannya.

Tangerang Selatan, April 2023

Syasi Nur Fitriani

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... iv

DAFTAR ISI ...........................................................................................................v

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................1

1.1 Latar Belakang .............................................................................................1

1.2 Tujuan Praktek Kerja Lapangan...................................................................2

1.3 Manfaat Praktek Kerja Lapangan.................................................................2

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN ..............................................................3

2.1 Gambaran Umum Perusahaan ......................................................................3

2.1.1 Sejarah Singkat Perusahaan .............................................................3

2.1.2 Visi Misi Perusahaan .......................................................................4

2.1.3 Struktur Organisasi Perusahaan .......................................................5

2.2 Uraian Kerja .................................................................................................5

2.3 Jadwal Kegiatan ...........................................................................................6

BAB III PENUTUP ................................................................................................7

3.1 Kesimpulan ..................................................................................................7

3.2 Saran .............................................................................................................7

DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................................

LAMPIRAN ..............................................................................................................

v
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Praktik Kerja Industri (Prakerin) adalah program yang bertujuan
untuk melatih siswa-siswi SMK untuk menerapkan apa yang sudah
dipelajari di sekolah dan mengaplikasikannya pada dunia industri. Oleh
sebab itu, kegiatan ini bisa menjadi tolak ukur untuk menilai sejauh mana
siswa-siswi SMK memahami dan mempraktikkan materi dari sekolah.
Pelaksanaan Praktik Kerja Industri juga merupakan sebagai sarana
untuk mengenalkan dunia industri pada siswa-siswi SMK, agar lebih siap
untuk berkompetisi setelah lulus nanti. Sehingga, dengan adanya
pelaksanaan Praktik Kerja Industri, siswa-siswi SMK akan memiliki bekal
untuk menghadapi dunia kerja sekaligus memiliki kompetensi untuk
bersaing.
Kegiatan prakerin merupakan salah satu bentuk kegiatan dari
sekian banyak visi dan misi SMK Nusantara 1 Ciputat dalam
mempersiapkan siswa untuk memasuki dunia kerja nantinya. Dunia kerja
tersebut tentunya tidak dapat diperoleh dengan mudah, maka dari itu para
siswa/siswi tidak diberi dengan teori belajar saja tetapi juga pemahaman
tentang lingkungan yang akan mereka hadapi setelah lulus sekolah.
Kegiatan prakerin dilaksanakan sesuai dengan kemampuan atau kejuruan
yang terdapat pada masing-masing siswa/siswi.

1
 2

1.2 Tujuan Praktik Kerja Industri

Adapu tujuan praktik kerja industri adalah sebagai berikut:
a. Membentuk etos kerja yang baik bagi siswa dan siswi prakerin.Sehingga
kedepannya siswa dapat menjadi seorang lulusan yang
berkualitas,denga skill dan kemampuan siswa yan sangat dibutuhkan
ketika sudah terjun di dunia keja yang sesungguhnya.
b. Melatih diri untuk mudah dalam bersosialisasi dan beradaptasi dengan
lingkungan kerja.
c. Untuk mengasah keterampilan yang sudah diberikan di sekolah dan di
praktikkan langsung ke dunia industri.
d. Melatih siswa dalam berkomunikasi secara profesional di dunia kerja
yang sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut atau canggung lagi
berkomunikasi secara profesional.

1.3 Manfaat Praktik Kerja Industri (Prakerin)

Adapun manfaat yang diperoleh dalam praktik kerja lapangan ini adalah:
a. Dapat memperluas pandangan siswa/siswi terhadap jenis kerja yang ada
di bidang bersangkutan.
b. Meningkatkan rasa percaya diri, disiplin dan tanggung jawab.
c. Mengetahui arti penting kedisiplinan dan tanggung jawab dalam
melaksanakan tugas.
d. Menambah keterampilan,Pengetahuan,Gagasan gagasan seputar dunia
usaha atau dunia industri yang professional dan handal.
 BAB II
PROFIL PERUSAHAAN

2.1 Gambaran Umum Perusahaan

Kopustekkom merupakan salah satu Koperasi untuk karyawan
Pustekkom, berdiri sejak 1 September 1983 dan di sahkan sebagai Badan
Hukum nomor 1893/BH/I, tanggal 30 November 1984. Koperasi penjualan
ini berfungsi untuk menyediakan kebutuhan anggotanya. Misalnya,
sembako, ATK dan barang kebutuhan lainnya. Kopustekkom
Berkedudukan di Jl. Cendrawasih, Km 15.5 Cipayung Ciputat, Tangerang
selatan.
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan
(Pustekkom) adalah salah satu Satuan Kerja (Satker) di lingkungan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di bidang pengembangan dan
pendayagunaan teknologi informasi dan komunikasi untuk pendidikan dan
kebudayaan yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Menteri
melalui Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Pustekkom berdiri berdasarkan Keputusan Presiden Republik Indonesia
Nomor 27 Tahun 1978 dan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor: 0145/O/1979 yang diperbaharui dengan Surat
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 0222g/O/1980
dengan nama Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan
atau dikenal dengan TKPK. Pada Tahun 2000, Pustekkom memperluas
lingkup kerjanya dengan menambahkan unsur teknologi informasi ke dalam
bidang tugasnya, sehingga nama lembaga ini menjadi Pusat Teknologi
Informasi dan Komunikasi Pendidikan, dengan akronim tetap Pustekkom
(ICT Center for Education).
2.1.1 Sejarah Singkat Perusahaan
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan dan
Kebudayaan (Pustekkom) adalah salah satu Satuan Kerja (Satker) di
lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di bidang
pengembangan dan pendayagunaan teknologi informasi dan
komunikasi untuk pendidikan dan kebudayaan yang berada di

3
 4

bawah dan bertanggung jawab kepada Menteri melalui Sekretaris

Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Pustekkom
berdiri berdasarkan Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor
27 Tahun 1978 dan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor: 0145/O/1979 yang diperbaharui dengan Surat
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor:
0222g/O/1980 dengan nama Pusat Teknologi Komunikasi
Pendidikan dan Kebudayaan atau dikenal dengan TKPK. Pada
Tahun 2000, Pustekkom memperluas lingkup kerjanya dengan
menambahkan unsur teknologi informasi ke dalam bidang tugasnya,
sehingga nama lembaga ini menjadi Pusat Teknologi Informasi dan
Komunikasi Pendidikan, dengan akronim tetap Pustekkom (ICT
Center for Education).

2.1.2 Visi dan Misi Perusahaan

Visi : menjadi badan usaha yang unggul dan terpercaya dalam
penyediaan media pembelajaran berbasis TIK
Misi :
a. Menjadi kompenen pendukung dalam peningkatan kinerja
karyawan Pustekkom melalui peningkatan kesejahteraan
karyawan dengan usaha sesuai kaidah bisnis yang sehat dan
amanah
b. Membantu Dinas/Pustekkom dalam memasyarakatkan
pemanfaat TIK dalam pendidikan.
 5

2.1.3 Struktur Organisasi Perusahaan

PENASEHAT
Kepala Pusekkom

PENGAWAS
Margo
KETUA UMUM
Widodo
M. Adning
Suparman
Mala hayati

SEKRETARIS BENDAHARA
Abdul Majid Joko Widodo

KETUA BIDANG SDM KETUA BIDANG USAHA

Inanda Mora Diah Wulandari

2.2 Uraian Kerja

Kegiatan-kegiatan yang dilakukan selama prakerin di koperasi
karyawan di pusat teknologi komunikasi dan informasi pendidikan dan
kebudayaan diantaranya:
1. Merake-up belanja potong gaji
2. Merake-up belanja voucher
3. Merake-up belanja QR
4. Merake-up belanja BPP
5. Memasukan kertas ke odner sesuai bulan dan sesuai pembayarannya
6. Mencetak struk belanja potongan gaji, BPP dan voucher, QR tiap
bulan
7. Nge-PO barang yang baru datang untuk dijual
 6

8. Melayani pembeli
9. Melayani pembayaran listrik, transfer bank, dan tarik tunai

2.3 Jadwal Kegiatan

Praktek Kerja Industri (Prakerin) dilaksanakan kurang lebih selama
3 bulan terhitung sejak tanggal 19 Desember 2022 sampai tanggal 31 Maret
2023 dengan waktu kerja pada hari Senin-Jumat dalam seminggu.

Hari Masuk Istirahat Masuk

Senin 08.00-11.00 11.00-12.00 12.00-16.00

Selasa 08.00-11.00 11.00-12.00 12.00-16.00

Rabu 08.00-11.00 11.00-12.00 12.00-16.00

Kamis 08.00-11.00 11.00-12.00 12.00-16.00

Jumat 08.00-11.00 11.00-12.00 12.00-16.00

Tabel I. Jadwal Kerja

 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Dengan diadakannya kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) dapat
kami simpulkan bahwa:
a. Kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) ini dapat menambah wawasan
dan pengalaman bagi siswa/siswi.
b. Kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) ini dapat melatih sikap, mental,
serta tanggung jawab dalam melaksanakan tugas bagi siswa/siswi.
c. Kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) ini dapat mengetahui seberapa
jauh kemampuan yang kita miliki dan dapat mengasah kembali supaya
lebih memahami tentang dunia industri.
d. Kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) ini dapat melatih siswa dalam
berkomunikasi dan bersosialiasi secara profesional.

3.2 Saran
Dalam pelaksanaan Kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) ini kami
tahu bahwa kami masih kurang disiplin dan masih kurang pengalaman dalam
kegiatan prakerin ini, oleh karena itu sebaiknya para pembimbing lebih
mengawasi dan memberi motivasi kepada siswa/siswi agar lebih baik dalam
menjalankan Kegiatan Kerja Industri (Prakerin) ini.

7
 DAFTAR PUSTAKA

Akbar, H., Iriantara, Y., & Hanafiah, H. (2022). Implementasi Manajemen

Prakerin Untuk Meningkatkan Keterserapan Lulusan Siswa SMK Pada
Industri Dunia Usaha Kerja. Jurnal Pendidikan UNIGA, 16(1), 548-560.
https://journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/1691 (diakses pada 10
April 2023).

Wasitto, D. P. PUSTEKKOM.
https://pdfs.semanticscholar.org/1bb9/0bb93597694b8dc6e9054013d5e12f
630b45.pdf (diakses pada 11 April 2023)

Firdaus, Z. Z. (2012). Pengaruh unit produksi, pengalaman prakerin dan dukungan

keluarga terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Jurnal pendidikan
vokasi, 2(3). https://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/1045
(diakses pada 11 April 2023)
LAMPIRAN