Bahan/

No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal

Kls/Smt
3.21 Menganalisis nilai- XII Nilai-nilai LEVEL 1 LOT'S disajikan pernyataan tentang pelanggaran hak dan
nilai Pancasila terkait Pancasila terkait pengingkaran kewajiban, Peserta didik dapat
dengan kasus-kasus dengan kasus- menunjukkan pasal dalam UUD 1945 tentang jenis
pelanggaran hak dan kasus
pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban WN
1 pengingkaran pelanggaran hak
kewajiban warga dan pengingkaran dengan benar
negara dalam kewajiban
kehidupan berbangsa
dan bernegara
3.21 Menganalisis nilai- XII Nilai-nilai LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang pelanggaran hak dan
nilai Pancasila terkait Pancasila terkait pengingkaran kewajiban, Peserta didik dapat
dengan kasus-kasus dengan kasus- menunjukkan faktor-faktor penyebab tentang pelanggaran
pelanggaran hak dan kasus
hak dan pengingkaran kewajiban dengan benar
2 pengingkaran pelanggaran hak
kewajiban warga dan pengingkaran
negara dalam kewajiban
kehidupan berbangsa
dan bernegara
3.21 Menganalisis nilai- XII Nilai-nilai LEVEL 1 LOT'S disajikan pernyataan tentang kasus pelanggaran hak dan
nilai Pancasila terkait Pancasila terkait pengingkaran kewajiban, Peserta didik dapat
dengan kasus-kasus dengan kasus- menunjukkan tentang bentuk-bentuk pelanggaran hak
pelanggaran hak dan kasus
dan pengingkaran kewajiban asasi manusia
3 pengingkaran pelanggaran hak
kewajiban warga dan pengingkaran
negara dalam kewajiban
kehidupan berbangsa
dan bernegara
4 3.21 Menganalisis nilai- XII Nilai-nilai LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang pelanggaran hak dan

1
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
nilai Pancasila terkait Pancasila terkait pengingkaran kewajiban, Peserta didik dapat
dengan kasus-kasus dengan kasus- menunjukkan penanganan atas pelanggaran hak dan
pelanggaran hak dan kasus pengingkaran kewajiban dengan benar
pengingkaran pelanggaran hak
kewajiban warga dan pengingkaran
negara dalam kewajiban
kehidupan berbangsa
dan bernegara
3.21 Menganalisis nilai- XII Nilai-nilai LEVEL 3 HOT'S disajikan kasus tentang Tragedi Semanggi I sebagai
nilai Pancasila terkait Pancasila terkait pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban, Peserta
dengan kasus-kasus dengan kasus- didik dapat menunjukkan akibat-akibat atas pelanggaran
pelanggaran hak dan kasus
hak dan pengingkaran kewajiban dengan benar
5 pengingkaran pelanggaran hak
kewajiban warga dan pengingkaran
negara dalam kewajiban
kehidupan berbangsa
dan bernegara
3.15 Menganalis sistem XII Sistem hukum dan LEVEL 1 LOT'S disajikan ungkapan tentang kasus pelanggaran hak dan
hukum dan peradilan di peradilan nasional pengingkaran kewajiban, Peserta didik dapat
Indonesia sesuai menunjukkan akibat-akibat atas pelanggaran hak dan
6 dengan Undang-
pengingkaran kewajiban dengan benar
Undang Dasar Negara
Republik Indonesia
Tahun 1945
3.4 Menganalisis XII Ketentuan UUD LEVEL 3 HOT'S disajikan ungkapan tentang ancaman yang dapat
ketentuan Undang- NRI Tahun 1945 membahayakan kedaulatan negara, Peserta didik dapat
Undang Dasar Negara yang mengatur menunjukkan bentuk-bentuk ancaman yang dapat
Republik Indonesia tentang wilayah
membahayakan kedaulatan negara
Tahun 1945 yang negara, warga
mengatur tentang negara dan
7 wilayah negara, warga penduduk, agama
negara dan penduduk, dan kepercayaan,
agama dan serta pertahanan
kepercayaan, serta dan keamanan
pertahanan dan
keamanan
8 3.18 Mengevaluasi XII Hubungan LEVEL 3 HOT'S disajikan ungkapan tentang ancaman yang dapat
dinamika peran Internasional membahayakan kedaulatan negara, Peserta didik dapat

2
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
Indonesia dalam menunjukkan akibat-akibat (pengaruh) globalisasi dalam
perdamaian dunia berbagai bidang
sesuai Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
3.18 Mengevaluasi XII Hubungan LEVEL 3 HOT'S disajikan gambar tentang demonstrasi, Peserta didik
dinamika peran Internasional dapat menganalisis akibat-akibat (pengaruh) globalisasi
Indonesia dalam dalam berbagai bidang (ipoleksosbudhankam)
9 perdamaian dunia
sesuai Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
3.22 Menganalis XII Perkembangan Iptek LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang dampak perkembangan
dampak perkembangan Iptek terhadap NKRI, Peserta didik dapat menunjukkan
Iptek terhadap NKRI sikap baik perkembangan Iptek terhadap NKRI
dalam perdamaian
10 dunia sesuai Undang-
Undang Dasar Negara
Republik Indonesia
Tahun 1945
3.4 Menganalisis X Wawasan LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang aspek-aspek Wawasan
ketentuan Undang- Nusantara dalam Nusantara, Peserta didik dapat menganalisis aspek-
Undang Dasar Negara Konteks Negara aspek Wawasan Nusantara dalam bidang
Republik Indonesia Kesatuan
Ipleksosbudhankam yang dapat membahayakan
Tahun 1945 yang Republik
mengatur tentang Indonesia kedaulatan negara
11 wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
12 3.4 Menganalisis XII Ketentuan UUD LEVEL 3 HOT'S ditunjukkan gambar (peta) tentang wilayah NKRI, Peserta
ketentuan Undang- NRI Tahun 1945 didik dapat menunjukkan bentuk-bentuk ancaman yang
Undang Dasar Negara yang mengatur dapat membahayakan kedaulatan negara
Republik Indonesia tentang wilayah
Tahun 1945 yang negara, warga
mengatur tentang negara dan

3
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
wilayah negara, warga penduduk, agama
negara dan penduduk, dan kepercayaan,
agama dan serta pertahanan
kepercayaan, serta dan keamanan
pertahanan dan
keamanan
3.5 Menganalisis XI Budaya Politik Level 1 LOTS disajikan ilustrasi tentang Pemilihan Kepala Desa sebagai
Budaya Politik yang bentuk budaya politik yang berkembang di Indonesia
berkembang di sejak pra kemerdekaan sampai reformasi, Peserta didik
Indonesia sesuai
dapat menunjukkan budaya-budaya yang berkembang di
ketentuan Undang
Dasar Negara Republik Indonesia ganalisis aspek-aspek Wawasan Nusantara
Indonesia Tahun 1945 dalam bidang
13 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.22 Menganalis XII Perkembangan Iptek LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang dampak perkembangan
dampak perkembangan Iptek terhadap NKRI, Peserta didik dapat menganalisis
Iptek terhadap NKRI dampak (pengaruh) Iptek secara positip maupun negatif
dalam perdamaian terhadap NKRI dalam berbagai bidang
14 dunia sesuai Undang-
Undang Dasar Negara
Republik Indonesia
Tahun 1945
3.22 Menganalis XII Perkembangan Iptek LEVEL 3 HOT'S disajikan gambar tentang pernyataan tentang dampak
dampak perkembangan perkembangan Iptek terhadap NKRI, Peserta didik dapat
Iptek terhadap NKRI menganalisis dampak (pengaruh) Iptek secara positip
dalam perdamaian maupun negatif terhadap NKRI dalam berbagai bidang
15 dunia sesuai Undang-
Undang Dasar Negara
Republik Indonesia
Tahun 1945
3.4 Menganalisis XII Ketentuan UUD LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang dampak globalisasi dari
16 ketentuan Undang- NRI Tahun 1945 keanekaragaman di Indonesia, Peserta didik dapat

4
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
Undang Dasar Negara yang mengatur menunjukkan sikap positip maupun negatif akibat
Republik Indonesia tentang wilayah globaliassi yang mengancam keanekaragaman di
Tahun 1945 yang negara, warga Indonesia yang dapat membahayakan kedaulatan
mengatur tentang negara dan
negara
wilayah negara, warga penduduk, agama
negara dan penduduk, dan kepercayaan,
agama dan serta pertahanan
kepercayaan, serta dan keamanan
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 Disajikan pasal UUD NRI 1945,
ketentuan Undang- Pengelolaan peserta didik dapat menunjukkan fungsi badan legislatif,
Undang Dasar Negara Kekuasaan eksekutif dan yudikatif dalam mengevaluasi pelaksanaan
Republik Indonesia Negara
kekuasaan di Indonesia
Tahun 1945 yang
mengatur tentang
17 wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 Disajikan pernyataan tentang struktur
Pengelolaan Pengelolaan pengelolaan kekuasan negara sesuai pasal UUD NRI
Kekuasaan Negara Kekuasaan 1945, peserta didik dapat menunjukkan wewenng dan
sesuai ketentuan Negara
fungsi badan legislatif, eksekutif dan yudikatif dalam
Undang-Undang Dasar
Negara Republik mengevaluasi pelaksanaan kekuasaan di Indonesia
Indonesia Tahun 1945
18 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 1 LHOT'S MERGEFIELD F6 Disajikan pernyataan tentang struktur
19 Pengelolaan Pengelolaan pengelolaan kekuasan negara sesuai pasal UUD NRI

5
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
Kekuasaan Negara Kekuasaan 1945, peserta didik dapat menunjukkan wewenng dan
sesuai ketentuan Negara fungsi badan legislatif, eksekutif dan yudikatif dalam
Undang-Undang Dasar mengevaluasi pelaksanaan kekuasaan di Indonesia
Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 Disajikan pernyataan tentang struktur
Pengelolaan Pengelolaan pengelolaan kekuasan negara sesuai pasal UUD NRI
Kekuasaan Negara Kekuasaan 1945, peserta didik dapat menganalisis latar belakang
sesuai ketentuan Negara
suatu negara menerapkan ajaran Trias Politika
Undang-Undang Dasar
Negara Republik pelaksanaan kekuasaan di Indonesia
Indonesia Tahun 1945
20 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
21 3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 MERGEFIELD F6 Disajikan pasal
Pengelolaan Pengelolaan UUD NRI 1945, peserta didik dapat menunjukkan makna
Kekuasaan Negara Kekuasaan ketentuan konstitusi dalam pelaksanaan kekuasaan di
sesuai ketentuan Negara
Indonesia sesuai bunyi pasal UUD NRI 1945 tentang
Undang-Undang Dasar
Negara Republik kekuasaan di Indonesia
Indonesia Tahun 1945
yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta

6
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 MERGEFIELD F6 Disajikan pasal
Pengelolaan Pengelolaan UUD NRI 1945, peserta didik dapat mengevaluasi makna
Kekuasaan Negara Kekuasaan pelaksanaan kekuasaan di Indonesia yang bersifat
sesuai ketentuan Negara
khusus sesuai bunyi pasal UUD NRI 1945 tentang
Undang-Undang Dasar
Negara Republik kekuasaan di Indonesia
Indonesia Tahun 1945
22 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 MERGEFIELD F6 Disajikan
Pengelolaan Pengelolaan pernyataan tentang struktur pengelolaan negara sesuai
Kekuasaan Negara Kekuasaan pasal UUD NRI 1945, peserta didik dapat menunjukkan
sesuai ketentuan Negara
bidang-bidang (urusan) yang menjadi kewenangan
Undang-Undang Dasar
Negara Republik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah sesuai
Indonesia Tahun 1945 konstitusi yang berlaku
23 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
24 3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 MERGEFIELD F6 Disajikan
Pengelolaan Pengelolaan pernyataan tentang struktur pengelolaan kekuasaan
Kekuasaan Negara Kekuasaan negara sesuai pasal UUD NRI 1945, peserta didik dapat
sesuai ketentuan Negara
menunjukkan fungsi dan wewenang lembaga-lembaga
Undang-Undang Dasar
Negara Republik negara baik legislatif, eksekutif maupun yudikatif dalam
Indonesia Tahun 1945 pengelolaan kekuasaan negara
yang mengatur tentang

7
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 MERGEFIELD F6 Disajikan
Pengelolaan Pengelolaan pernyataan tentang struktur pengelolaan kekuasaan
Kekuasaan Negara Kekuasaan negara sesuai pasal UUD NRI 1945, peserta didik dapat
sesuai ketentuan Negara
menunjukkan fungsi dan wewenang pemerintah pusat
Undang-Undang Dasar
Negara Republik maupun pemerintah daerah baik legislatif, eksekutif
Indonesia Tahun 1945 maupun yudikatif dalam pengelolaan kekuasaan negara
25 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 MERGEFIELD F6 Disajikan
Pengelolaan Pengelolaan pernyataan tentang struktur pengelolaan kekuasaan
Kekuasaan Negara Kekuasaan negara sesuai pasal UUD NRI 1945, peserta didik dapat
sesuai ketentuan Negara
menganalisis fungsi dan wewenang pemerintah pusat
Undang-Undang Dasar
Negara Republik maupun pemerintah daerah baik legislatif, eksekutif
Indonesia Tahun 1945 maupun yudikatif dalam pengelolaan kekuasaan negara
26 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 1 LOT'S MERGEFIELD F6 MERGEFIELD F6 Disajikan
Pengelolaan Pengelolaan pernyataan tentang struktur pengelolaan kekuasaan
27 Kekuasaan Negara Kekuasaan negara sesuai pasal UUD NRI 1945, peserta didik dapat
sesuai ketentuan Negara
menujukkan fungsi dan wewenang pemerintah pusat

8
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
Undang-Undang Dasar maupun pemerintah daerah baik legislatif, eksekutif
Negara Republik maupun yudikatif dalam pengelolaan kekuasaan negara
Indonesia Tahun 1945
yang mengatur tentang
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 1 LOT'S MERGEFIELD F6 MERGEFIELD F6 Disajikan
Pengelolaan Pengelolaan pernyataan tentang struktur pengelolaan kekuasaan
Kekuasaan Negara Kekuasaan negara sesuai pasal UUD NRI 1945, peserta didik dapat
sesuai ketentuan Negara
mengkaitkan pelaksanaan pemerintahan antara
Undang-Undang Dasar
Negara Republik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah baik
Indonesia Tahun 1945 legislatif, eksekutif maupun yudikatif dalam pengelolaan
28 yang mengatur tentang kekuasaan negara sesuai penerapan nilai-nilai Pancasila
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.4 Menganalisis XI Kewraganegaraan LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan dalam UU No.12 tahun 2006
ketentuan Undang- dan Status tentang Kewarganegaraan dan kasus kewarganegaraan,
Undang Dasar Negara Kewarganegaraan Peserta didik dapat menunjukkan beberapa contoh azas
Republik Indonesia
dan status kewarganegaraan seseorang
Tahun 1945 yang
mengatur tentang
29 wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
30 3.22 Mengabalisis dan XII Sistem hukum dan LEVEL 3 HOT'S disajikan gambar tentang pelanggaran lalu lintas dijalan
mengevaluasi sistem peradilan raya, Peserta didik dapat menunjukkan sikap yang baik

9
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
hukum dan peradilan yang menunjukkan warga negara yang taat dan patuh
an yang berlaku di pada hukum
NKRI
3.22 Mengabalisis dan XI Sistem hukum dan LEVEL 3 HOT'S disajikan ilustrasi tentang kasus penyelenggara negara
mengevaluasi sistem peradilan yang menangani ketertiban pedagang kaki lima ditepi
hukum dan peradilan jalan raya, Peserta didik dapat menunjukkan sikap positip
31 an yang berlaku di
yang berkaitan dengan hukum yang berlaku di
NKRI
masyarakat dengan benar

3.22 Mengabalisis dan XI Sistem hukum dan LEVEL 3 HOT'S disajikan wacana tentang pelanggaran terhadap hukum
mengevaluasi sistem peradilan yang berlaku, Peserta didik dapat menganalisis sikap
32 hukum dan peradilan positip yang seharusnya ditunjukkan oleh masyarakat
an yang berlaku di
sesuai dengan hukum yang berlaku di masyarakat
NKRI
3.4 Menganalisis XI Kewarganegaraan LEVEL 3 HOT'S disajikan contoh kasus tentang Kewarganegaraan sesuai
ketentuan Undang- dan Status dengan UU No.12 tahun 2006, Peserta didik dapat
Undang Dasar Negara Kewarganegaraan menganalis status kewarganegaraan dari kasus tersebut
Republik Indonesia
Tahun 1945 yang
mengatur tentang
33 wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan
3.22 Mengabalisis dan XI Sistem hukum dan LEVEL 1 LOT'S disajikan pernyataan tentang Kekuasaan Kehakiman,
mengevaluasi sistem peradilan Peserta didik dapat menunjukkan lembaga-lembaga
hukum dan peradilan negara yang memiliki kewenangan dalam penanganan
34 an yang berlaku di
perkara sesuai dengan hukum yang berlaku di
NKRI
masyarakat

35 3.21 Menganalisis nilai- XII Nilai-nilai LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang makna dan nilai-nilai
nilai Pancasila terkait Pancasila terkait Pancasila, Peserta didik dapat menunjukkan sila-sila
dengan kasus-kasus dengan kasus- Pancasila yang sesuai dengan penyelenggaraan negara
pelanggaran hak dan kasus

10
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
pengingkaran pelanggaran hak
kewajiban warga dan pengingkaran
negara dalam kewajiban
kehidupan berbangsa
dan bernegara
3.21 Menganalisis nilai- XII Nilai-nilai LEVEL 3 HOT'S disajikan bunyi dalam Pasal 29 (2) UUD 1945 tentang
nilai Pancasila terkait Pancasila terkait kemerdekaan beragama, Peserta didik dapat
dengan kasus-kasus dengan kasus- menunjukkan sikap positip dalam penegakkan hak asasi
pelanggaran hak dan kasus
manusia secara benar
36 pengingkaran pelanggaran hak
kewajiban warga dan pengingkaran
negara dalam kewajiban
kehidupan berbangsa
dan bernegara
3.18 Mengevaluasi XII Hubungan LEVEL 1 LOT'S disajikan pernyataan tentang peran Indonesia dalam
dinamika peran Internasional hubungan internasional, Peserta didik dapat
Indonesia dalam menunjukkan organisasi di ASEAN yang bertugas dalam
37 perdamaian dunia upaya menjaga perdamaian dunia
sesuai Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
3.18 Mengevaluasi XII Hubungan LEVEL 1 LOT'S disajikan UU No. 37 Tahun 1999 tentang subyek hukum
dinamika peran Internasional internasional,
Indonesia dalam
38 perdamaian dunia
sesuai Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
3.18 Mengevaluasi XII Hubungan LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang peran Indonesia dalam
dinamika peran Internasional hubungan internasional, Peserta didik dapat
Indonesia dalam menunjukkan beberapa contoh (bukti) peran Indonesia
39 perdamaian dunia dalam upaya menjaga perdamaian dunia
sesuai Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
40 3.18 Mengevaluasi XII Hubungan LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang peran Indonesia dalam
dinamika peran Internasional hubungan internasional, Peserta didik dapat
Indonesia dalam menunjukkan beberapa contoh (bukti) peran Indonesia

11
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
perdamaian dunia dalam upaya menjaga perdamaian dunia
sesuai Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
3.22 Menganalis XII Perkem LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang dampak perkembangan
dampak perkembangan bangan Iptek terhadap Iptek terhadap NKRI, Peserta didik dapat menunjukkan 5
Iptek terhadap NKRI NKRI (lima) pengaruh negatif kemajuan iptek dalam berbagai
dalam perdamaian bidang (politik, ekonomi, sosial dan budaya) terhadap
41 dunia sesuai Undang- NKRI
Undang Dasar Negara
Republik Indonesia
Tahun 1945
3.18 Mengevaluasi XII Dinamika persatuan LEVEL 3 HOT'S disajikan gambar peta tentang wilayah NKRI, Peserta
dinamika persatuan dan kesatuan dalam didik dapat menganalisis 5 (lima) bentuk ancaman
dan kesatuan dalam konteks Negara (idiologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan hankam)
42 konteks Negara Kesatuan Republik terhadap lingkungan wilayah yang berdampak pada
Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) keutuhan wilayah NKRI
Indonesia (NKRI)
3.18 Mengevaluasi XII Hubungan LEVEL 3 HOT'S disajikan pernyataan tentang peran Indonesia dalam
dinamika peran Internasional hubungan internasional,
Indonesia dalam
43 perdamaian dunia
sesuai Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
3.18 Menganalisis dan XI Sistem Demokrasi dan LEVEL 3 HOT'S disajikan contoh perwujudan budaya Demokrasi
mengevaluasi Sistem Pemerintahan Pancasila di sekolah
44 Demokrasi dan Indonesia
Pemerintahan yang
berlaku di indonesia
45 3.4 Menganalisis XII Dinamika LEVEL 3 HOT'S MERGEFIELD F6 MERGEFIELD F6 Disajikan
Pengelolaan Pengelolaan pernyataan tentang struktur pengelolaan kekuasaan
Kekuasaan Negara Kekuasaan negara sesuai pasal UUD NRI 1945, peserta didik dapat
sesuai ketentuan Negara
menganalisis fungsi dan wewenang pemerintah pusat
Undang-Undang Dasar
Negara Republik maupun pemerintah daerah baik legislatif, eksekutif
Indonesia Tahun 1945 maupun yudikatif dalam pengelolaan kekuasaan negara
yang mengatur tentang

12
 Bahan/
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal No. Soal
Kls/Smt
wilayah negara, warga
negara dan penduduk,
agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan
keamanan

13