Anda di halaman 1dari 7

TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

Satuan Pendidikan : SMKN 1 PARIAMAN


Program Keahlian : DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN
Mata Pelajaran : DASAR-DASAR DPIB
Fase/Kelas : E/X
Durasi : 432 JP

NO ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN

Pada akhir fase E, peserta didik mampu Memahami proses bisnis pekerjaan pemodelan dan
memahami proses bisnis pekerjaan 1.1.1.
informasi bangunan
pemodelan dan informasi bangunan
Proses bisnis
mulai dari perencanaan, teknik
menyeluruh pada Memahami proses bisnis
pemodelan, gambar rumah sederhana
1 bidang desain 1.1. pekerjaan pemodelan dan
dan bertingkat, dan sistem informasi
pemodelan dan informasi bangunan
bangunan, termasuk di dalamnya adalah Memahami budaya mutu, Keselamatan dan Kesehatan
informasi bangunan
penerapan budaya mutu, Keselamatan 1.1.2. Kerja serta Lingkungan Hidup (K3LH), dan manajemen
dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan proyek
Hidup (K3LH), dan manajemen proyek.

Pada akhir fase E, peserta didik mampu


Perkembangan
memahami perkembangan teknologi
teknologi dan isu-isu
dan isu-isu global terkait green building Memahami perkembangan
2 global pada desain 2.1. 2.1.1. Memahami perkembangan teknologi dan isu-isu global
dan sustainable building yang dijadikan teknologi dan isu-isu global
pemodelan dan
dasar dalam penggambaran konstruksi
informasi bangunan
bangunan

Pada akhir fase E, peserta didik mampu


Profesi dan Memahami informasi mengenai profesi, kewirausahaan
memahami profesi dan kewirausahaan
kewirausahaan (job- Memahami informasi 3.1.1. dan peluang usaha di bidang desain pemodelan dan
(jobprofile dan technopreneurship) serta
profile dan mengenai profesi, informasi bangunan
peluang usaha di bidang desain
technopreneurship) kewirausahaan dan
3 pemodelan dan informasi bangunan, 3.1.
serta peluang usaha di peluang usaha di bidang
untuk membangun vision dan passion,
bidang desain desain pemodelan dan
dengan melaksanakan pembelajaran
pemodelan dan informasi bangunan Memahami pembelajaran berbasis proyek nyata sebagai
berbasis proyek nyata sebagai simulasi 3.1.2.
informasi bangunan simulasi proyek kewirausahaan
proyek kewirausahaan
Pada akhir fase E, peserta didik mampu
memahami teknik dasar pekerjaan
desain pemodelan dan informasi
bangunan melalui pengenalan dan
praktik dasar yang terkait dengan
Teknik dasar pada pekerjaan desain pemodelan dan Memahami teknik dasar
pekerjaan desain informasi bangunan, antara lain pekerjaan desain Memahami teknik dasar pekerjaan desain pemodelan
4 4.1. 4.1.1.
pemodelan dan peralatan gambar, peralatan ukur, pemodelan dan informasi dan informasi bangunan
informasi bangunan pengoperasian dan perawatan alat ukur, bangunan
analisis hasil pekerjaan pengukuran,
teknik desain pemodelan dan informasi
bangunan, serta standar dan peraturan-
peraturan yang berlaku terkait dengan
bangunan.

Pada akhir fase E, peserta didik mampu Memahami gambar teknik dasar gambar proyeksi
menggambar teknik dasar antara lain 5.1.1. orthogonal (2D) dan proyeksi piktorial (3D) secara
penggunaan alat gambar, standar Memahami gambar teknik manual
gambar teknik, dasar gambar proyeksi dasar gambar proyeksi
5 Gambar Teknik orthogonal (2D) dan proyeksi piktorial 5.1. orthogonal (2D) dan
(3D) baik secara manual maupun proyeksi piktorial (3D)
menggunakan aplikasi perangkat lunak secara manual Memahami gambar teknik dasar gambar proyeksi
yang dijadikan dasar dalam desain 5.1.2. orthogonal (2D) dan proyeksi piktorial (3D)
pemodelan dan informasi bangunan. menggunakan aplikasi perangkat lunak

Pada akhir fase E, peserta didik mampu


memahami pengertian, fungsi dan
contoh Building Information Modelling 6.1.1. Memahami Building Information Modelling (BIM)
(BIM) sehingga peserta didik dapat
membayangkan konstruksi virtual
Building Information Memahami Building
6 sebelum konstruksi fisik dibangun, untuk 6.1.
Modelling Information Modelling (BIM)
mengurangi ketidakpastian,
meningkatkan keselamatan,
menyelesaikan masalah, dan Memahami teknik menggambar sederhana pada aplikasi
6.1.2.
mensimulasikan serta menganalisis BIM (Archicad)
dampak potensial yang mungkin timbul.
Pada akhir fase E, peserta didik mampu 7.1.1. Memahami elemen-elemen struktur bangunan
memahami elemen-elemen struktur
bangunan, perhitungan keseimbangan
Perhitungan Statika Memahami elemen-elemen 7.1.2. Memahami keseimbangan gaya pada struktur bangunan
7 gaya pada struktur bangunan, dan 7.1.
Bangunan struktur bangunan
perhitungan gaya batang pada rangka Memahami gaya batang pada rangka sederhana
sederhana sebagai dasar perhitungan 7.1.3. sebagai dasar perhitungan pekerjaan konstruksi
pekerjaan konstruksi bangunan. bangunan

Memahami spesifikasi dan karakteristik bahan bangunan


dengan berbasis green material dengan mengangkat
8.1.1. isu-isu global terkait green building dan sustainable
building yang dijadikan dasar dalam penggambaran
Pada akhir fase E, peserta didik mampu konstruksi
memahami spesifikasi dan karakteristik
bahan bangunan dengan berbasis green
material dan berbagai jenis pekerjaan
konstruksi yang mendasari gambar Memahami spesifikasi dan
konstruksi gedung, dengan mengangkat karakteristik bahan
Spesifikasi dan isuisu global terkait green building dan bangunan dengan berbasis
karakteristik bahan sustainable building yang dijadikan green material dengan
8 bangunan berbasis dasar dalam penggambaran konstruksi, 8.1. mengangkat isu-isu global
green material dan serta pengenalan, pengoperasian dan terkait green building dan
pekerjaan konstruksi perawatan alat ukur tanah sederhana sustainable building yang
maupun professional (manual/digital), dijadikan dasar dalam
Memahami alat ukur tanah sederhana maupun
serta menuangkan data hasil analisis penggambaran konstruksi 8.1.2.
professional (manual/digital)
dalam bentuk gambar dengan cara
manual atau aplikasi perangkat lunak
dengan kegiatan mengevaluasi hasil
pekerjaan pengukuran

Padang, 26 Juni 2023

Mengetahui :
Kepala SMK Negeri 1 Pariaman Guru Mata Pelajaran,

Erizal SPd MM Fransiska Lusiana


NIP.197201082005011004 NIP.198505262011012008
Kepala SMK Negeri 1 Pariaman Guru Mata Pelajaran,

Erizal SPd MM Fransiska Lusiana


NIP.197201082005011004 NIP.198505262011012008
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Satuan Pendidikan : SMKN 1 PARIAMAN


Program Keahlian : DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN
Mata Pelajaran : DASAR-DASAR DPIB
Fase/Kelas : E/X
Durasi : 432 JP

KELOMPOK TP URUTAN ALUR BELAJAR PESERTA DIDIK MODUL JP

Thp 1 : 1.1.1 Memahami proses bisnis pekerjaan pemodelan dan informasi bangunan Modul 1 36

Memahami budaya mutu, Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup
1.1.2 Modul 1 36
(K3LH), dan manajemen proyek

TP 1.1.1 s.d 4.1.1 2.1.1 Memahami perkembangan teknologi dan isu-isu global Modul 2 36

Memahami informasi mengenai profesi, kewirausahaan dan peluang usaha di bidang


3.1.1 Modul 3 36
desain pemodelan dan informasi bangunan

Memahami pembelajaran berbasis proyek nyata sebagai simulasi proyek


3.1.2 Modul 3 36
kewirausahaan

Thp 2 : 4.1.1 Memahami teknik dasar pekerjaan desain pemodelan dan informasi bangunan Modul 4 36

Materi Semester I ( 18 minggu x 12 JP/Minggu )= 216 JP 216

Memahami gambar teknik dasar gambar proyeksi orthogonal (2D) dan proyeksi
TP 5.11 s.d 8.1.2 5.1.1 Modul 5 24
piktorial (3D) secara manual

Memahami gambar teknik dasar gambar proyeksi orthogonal (2D) dan proyeksi
5.1.2 Modul 5 24
piktorial (3D) menggunakan aplikasi perangkat lunak

dst… 6.1.1 Memahami Building Information Modelling (BIM) Modul 6 24

6.1.2 Memahami teknik menggambar sederhana pada aplikasi BIM (Archicad) Modul 6 24
7.1.1 Memahami elemen-elemen struktur bangunan Modul 7 24

7.1.2 Memahami keseimbangan gaya pada struktur bangunan Modul 7 24

Memahami gaya batang pada rangka sederhana sebagai dasar perhitungan


7.1.3 Modul 7 24
pekerjaan konstruksi bangunan

Memahami spesifikasi dan karakteristik bahan bangunan dengan berbasis green


8.1.1 material dengan mengangkat isu-isu global terkait green building dan sustainable Modul 8 24
building yang dijadikan dasar dalam penggambaran konstruksi

8.1.2 Memahami alat ukur tanah sederhana maupun professional (manual/digital) Modul 8 24

Materi Semester II ( 18 minggu x 12 JP/Minggu ) = 216 JP 216

Total JP Intra Kurikuler Fase E Kelas X 1 Tahun 432

Padang, 26 Juni 2023

Mengetahui :
Kepala SMK Negeri 1 Pariaman Guru Mata Pelajaran,

Erizal SPd MM Fransiska Lusiana


NIP.197201082005011004 NIP.198505262011012008
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Satuan Pendidikan : SMKN 1 PARIAMAN


Program Keahlian : DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN
Mata Pelajaran : DASAR-DASAR DPIB
Fase/Kelas : E/X
Durasi : 432 JP

KELOMPOK TP URUTAN ALUR BELAJAR PESERTA DIDIK MODUL JP GURU


JP/ MINGGU
Thp 1 : 1.1.1 Memahami proses bisnis pekerjaan pemodelan dan informasi bangunan Modul 1 36 lusi 12
Memahami budaya mutu, Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup
1.1.2 Modul 1 36
TP …. s.d ….. (K3LH), dan manajemen proyek lusi 12
2.1.1 Memahami perkembangan teknologi dan isu-isu global Modul 2 36 lusi 12
Memahami informasi mengenai profesi, kewirausahaan dan peluang usaha di bidang
3.1.1 Modul 3 36
Thp 2 : desain pemodelan dan informasi bangunan lusi 12

3.1.2 Memahami pembelajaran berbasis proyek nyata sebagai simulasi proyek kewirausahaan Modul 3 36
TP …. s.d ….. lusi 12
dst… 4.1.1 Memahami teknik dasar pekerjaan desain pemodelan dan informasi bangunan Modul 4 36 lusi 12

Materi Semester I ( 18 minggu x 12 JP/Minggu )= 216 JP 4 Modul 216

Memahami gambar teknik dasar gambar proyeksi orthogonal (2D) dan proyeksi piktorial
5.1.1 Modul 5 24 lusi 12
(3D) secara manual
Memahami gambar teknik dasar gambar proyeksi orthogonal (2D) dan proyeksi piktorial
5.1.2 Modul 5 24 lusi 12
(3D) menggunakan aplikasi perangkat lunak
6.1.1 Memahami Building Information Modelling (BIM) Modul 6 24 lusi 12
6.1.2 Memahami teknik menggambar sederhana pada aplikasi BIM (Archicad) Modul 6 24 lusi 12
7.1.1 Memahami elemen-elemen struktur bangunan Modul 7 24 lusi 12
7.1.2 Memahami keseimbangan gaya pada struktur bangunan Modul 7 24 lusi 12
Memahami gaya batang pada rangka sederhana sebagai dasar perhitungan pekerjaan
7.1.3 Modul 7 24 lusi 12
konstruksi bangunan

Memahami spesifikasi dan karakteristik bahan bangunan dengan berbasis green


8.1.1 material dengan mengangkat isu-isu global terkait green building dan sustainable Modul 8 24 lusi 12
building yang dijadikan dasar dalam penggambaran konstruksi

8.1.2 Memahami alat ukur tanah sederhana maupun professional (manual/digital) Modul 8 24 lusi 12

Materi Semester II ( 18 minggu x 12 JP/Minggu ) = 216 JP 4 Modul 216


Total JP Intra Kurikuler Fase E Kelas X 1 Tahun 8 Modul 432

26 Juni 2023
Guru Mata Pelajaran :

Fransiska Lusiana SPd


NIP. 198505262011012008

Mengetahui :
Kepala SMK Negeri 1 Pariaman

Erizal SPd MM
NIP.197201082005011004

Anda mungkin juga menyukai