0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
22 tayangan4 halaman
Dokumen ini menganalisis capaian pembelajaran untuk kelompok MGMP DPIB. Ada 5 elemen yang diidentifikasi, yaitu 1) perkembangan teknologi dan isu-isu global terkait green building, 2) teknik dasar desain pemodelan dan informasi bangunan, 3) gambar teknik, 4) Building Information Modelling, dan 5) spesifikasi bahan bangunan berbasis green material. Kelompok ini menetapkan kompetensi hard skill dan soft skill yang ingin dicapai pada setiap elemen
Dokumen ini menganalisis capaian pembelajaran untuk kelompok MGMP DPIB. Ada 5 elemen yang diidentifikasi, yaitu 1) perkembangan teknologi dan isu-isu global terkait green building, 2) teknik dasar desain pemodelan dan informasi bangunan, 3) gambar teknik, 4) Building Information Modelling, dan 5) spesifikasi bahan bangunan berbasis green material. Kelompok ini menetapkan kompetensi hard skill dan soft skill yang ingin dicapai pada setiap elemen
Dokumen ini menganalisis capaian pembelajaran untuk kelompok MGMP DPIB. Ada 5 elemen yang diidentifikasi, yaitu 1) perkembangan teknologi dan isu-isu global terkait green building, 2) teknik dasar desain pemodelan dan informasi bangunan, 3) gambar teknik, 4) Building Information Modelling, dan 5) spesifikasi bahan bangunan berbasis green material. Kelompok ini menetapkan kompetensi hard skill dan soft skill yang ingin dicapai pada setiap elemen
IDENTIFIKASI KOMPETENSI YANG INGIN DICAPAI PADA ELEMEN/DOMAIN DI
SETIAP FASE CAPAIAN PEMBELAJARAN
Nama Kelompok : MGMP DPIB
Anggota kelompok : Wina Chartika, S.Pd.
Riska susan Safitri, S.Pd.
Rani Anggraeni, S.T.
Capaian Pembelajaran :
1) Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami
perkembangan teknologi dan isu-isu global terkait green building dan sustainable building yang dijadikan dasar dalam penggambaran konstruksi bangunan. 2) Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami teknik dasar pekerjaan desain pemodelan dan informasi bangunan melalui pengenalan dan praktik dasar yang terkait dengan pekerjaan desain pemodelan dan informasi bangunan, antara lain peralatan gambar, peralatan ukur, pengoperasian dan perawatan alat ukur, analisis hasil pekerjaan pengukuran, teknik desain pemodelan dan informasi bangunan, serta standar dan peraturan-peraturan yang berlaku terkait dengan bangunan 3) Pada akhir fase E, peserta didik mampu menggambar teknik dasar antara lain penggunaan alat gambar, standar gambar teknik, dasar gambar proyeksi orthogonal (2D) dan proyeksi piktorial (3D) baik secara manual maupun menggunakan aplikasi perangkat lunak, yang dijadikan dasar dalam desain pemodelan dan informasi bangunan. 4) Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami pengertian, fungsi dan contoh Building Information Modelling (BIM) sehingga peserta didik dapat membayangkan konstruksi virtual sebelum konstruksi fisik dibangun, untuk mengurangi ketidakpastian, meningkatkan keselamatan, menyelesaikan masalah, dan mensimulasikan serta menganalisis dampak potensial yang mungkin timbul. 5) Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami spesifikasi dan karakteristik bahan bangunan dengan berbasis green material dan berbagai jenis pekerjaan konstruksi yang mendasari gambar konstruksi gedung, dengan mengangkat isu-isu global terkait green building dan sustainable building yang dijadikan dasar dalam penggambaran konstruksi, serta pengenalan, pengoperasian dan perawatan alat ukur tanah sederhana maupun professional (manual/digital), serta menuangkan data hasil analisis dalam bentuk gambar dengan cara manual atau aplikasi perangkat lunak dengan kegiatan mengevaluasi hasil pekerjaan pengukuran.
Elemen/Domain yang dipilih :
1) Perkembangan teknologi dan isu-isu global pada desain pemodelan dan informasi bangunan 2) Teknik dasar pada pekerjaan desain pemodelan dan informasi bangunan 3) Gambar teknik 4) Building Information Modelling 5) Spesifikasi dan karakteristik bahan bangunan berbasis green material dan pekerjaan konstruksi
Kompetensi yang ingin dicapai
No. Fase Soft Skill Hard Skill
1 Fase E ● Memperoleh dan memproses ● Memahami perkembangan teknologi
informasi dan gagasan dalam penggambaran konstruksi bangunan ● Merefleksi pemikiran dan proses berfikir ● Kolaborasi ● Memahami isu-isu global terkait green building dan sustainable building ● Menghasilkan gagasan yang orisinil
● Menghasilkan karya dan tindakan
yang orisinil
2 Fase E ● Memperoleh dan memproses Memahami secara menyeluruh fungsi
informasi dan gagasan dan cara kerja alat ukur Menganalisis pemilihan alat ukur ● Merefleksi pemikiran dan proses yang tepat untuk pengerjaan pekerjaan berfikir kontruksi ● Menghasilkan gagasan yang orisinil Mengoprasikan alat ukur sesuai dengan ketentuan dan kebutuhan ● Menghasilkan karya dan tindakan Menganalisi hasil perhirungan yang orisinil
3 Fase E ● Memperoleh dan memproses ● Mampu menggambar teknik dasar
informasi dan gagasan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan ● Merefleksi pemikiran dan proses ● Mampu menggambar proyeksi berfikir orthogonal (2D) dan proyeksi piktorial ● Kolaborasi (3D) baik secara manual maupun menggunakan aplikasi perangkat ● Menghasilkan gagasan yang orisinil lunak ● Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinil
4 Fase E ● Memperoleh dan memproses ● Memahami pengertian Building
informasi dan gagasan Information Modelling (BIM)
● Merefleksi pemikiran dan proses ● Memahami fungsi dan contoh
berfikir Building Information Modelling (BIM) ● Kolaborasi ● Memahami contoh Building ● Menghasilkan gagasan yang orisinil Information Modelling (BIM) ● Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinil
5 Fase E ● Memperoleh dan memproses ● Memahami bahan material berbasis
informasi dan gagasan green building materil
● Merefleksi pemikiran dan proses ● Memahami pemilihan material
berfikir berbasis green material
● Kolaborasi ● Memahami contoh dan
mengaplikasikan bahan material ke ● Menghasilkan gagasan yang orisinil dalam gambar kerja ● Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinil