Ayu Punya

PROGRAM KERJA KKN MAHASISWA
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Kabupaten : Labuhanbatu Utara

Kecamatan : Kualuh Selatan
Desa : Lobu Huala
Nama Dosen : Dr. Melva Silitonga, M.S
Oleh:
No Nama NIM Prodi Fakultas
1 Ayu Widari Syahfiti 2201151002 Pend Seni Rupa FBS
2 Cindy Claudia Siregar 2201151002 Pend Seni Rupa FBS
3 Elli Veronica Sihotang 4203520019 Biologi Murni FMIPA
4 Fandi Ocwando Riyanto 4203321016 Pend Fisika FMIPA
5 Harun Al-Rasyid Dalimunte 7203343003 Pend Bisnis FE
6 Izza J.L Tondang 6203210001 Ilmu FIK
Keolahragaan
7 Jeremi Jordan Malau 6203121014 PKO FIK
8 Lamhot Putra E Silitonga 6203121037 PKO FIK
9 Mariani Hasibuan 5203143020 Pend Tata Busana FT
10 Rani Shintiya 1203311031 PGSD FIP
11 Rizki Andika Aprianto 2203151012 Pend Seni Rupa FBS
Silitonga
12 Sandi Kristian Sinukaban 6173321054 PKO FIK
13 Taufik Hidayat 1203311119 PGSD FIP
14 Yuki Olda 7203520015 Akuntansi FE
15 Anwar Sarif Siregar 2173351002 Pend Seni Rupa FBS
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

2023
LAPORAN AKHIR MAHASISWA UNIVERSITAS
“EKOSISTEM LITERASI MEMBANGUN DESA MASA DEPAN”

Desa : Lobu Huala
Nama Dosen : Dr. Melva Silitonga, M.S
Oleh:
No Nama Nim Prodi Fakultas
1 Ayu Widari Syahfiti 2201151002 Pend Seni Rupa FBS
2 Cindy Claudia Siregar 2201151002 Pend Seni Rupa FBS
3 Elli Veronica Sihotang 4203520019 Biologi Murni FMIPA
4 Fandi Ocwando Riyanto 4203321016 Pend Fisika FMIPA
5 Harun Al-Rasyid Dalimunte 7203343003 Pend Bisnis FE
6 Izza J.L Tondang 6203210001 Ilmu FIK
Keolahragaan
7 Jeremi Jordan Malau 6203121014 PKO FIK
8 Lamhot Putra E Silitonga 6203121037 PKO FIK
9 Mariani Hasibuan 5203143020 Pend Tata Busana FT
10 Rani Shintiya 1203311031 PGSD FIP
11 Rizki Andika Aprianto 2203151012 Pend Seni Rupa FBS
Silitonga
12 Sandi Kristian Sinukaban 6173321054 PKO FIK
13 Taufik Hidayat 1203311119 PGSD FIP
14 Yuki Olda 7203520015 Akuntansi FE
15 Anwar Sarif Siregar 2173351002 Pend Seni Rupa FBS
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

2023
i
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan kegiatan Kuliah Kerja Nyata di Kelurahan Desa Lobu Huala,
Kecamatan Kualuh Selatan, Kabupaten Labuhanbatu Utara dengan lancar serta
dapat menyelesaikan penyusunan laporan KKN tepat pada waktu yang ditentukan.
Program KKN yang ditempuh oleh tim KKN Desa Lobu Huala merupakan
salah satu wujud penerapan Tridharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada
masyarakat. Kegiatan tersebut berlangsung pada 10 Juli 2023 -18 Agustus 2023.
Atas dasar itulah laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban kegiatan
yang tela dilaksanakan.
Penulis menyadari bahwa keberhasilan kegiatan KKN ini tidak terlepas
dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terimakasih kepada:
1. Prof. selaku rektor Universitas Negeri Medan beserta jajarannya yang
telah memberikan kesempatan untuk pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja
Nyata (KKN).
2. Prof. Dr. Baharuddin, S.T., M.Pd selaku ketua Lembaga Penelitian
Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Medan yang telah
memberikan segala daya dan upaya demi kelancaran pelaksanaan KKN.
3. Dr. Melva Silitonga, M.S selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang telah
memantau, membimbing, serta memberikan dukungan kepada penulis
selama melakukan kegiatan KKN di Desa Lobu Huala.
4. Bapak Asrul Japar Pasaribu selaku Kepala Desa Lobu Huala yang telah
memberikan kesempatan kepada penulis untuk melaksanakan kegiatan
KKN di Desa Lobu Huala.
5. Kepada Orang tua kami yang memberikan dukungan serta membimbing
dan selalu mendoakan kami selama kegiatan KKN.
6. Kepada seluruh masyarakat Desa Lobu Huala yang telah menerima dan
membantu penulis dalam pelaksanaan program kerja dan bantuan pada
kegiatan lain di desa.
iii
7. Kepada teman-teman KKN yang telah memberikan semangat, bantuan dan
kerja sama dalam setiap kegiatan di Desa Lobu Huala.
Laporan ini penulis yakin jauh dari kesempurnaan dan masih banyak
kekurangannya baik dalam penulisannya maupun isinya ataupun
penyusunannya. Atas semua ini dengan rendah hati penulis harapkan kritik
dan saran yang membangun guna menyempurnakan laporan ini. Semoga
laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca.
Lobuhuala, Agustus 2023
Mahasiswa KKN Desan Lobu Huala
iv
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.................................................................................... I
DAFTAR ISI.....................................................................................................II
DAFTAR TABEL............................................................................................. III
DAFTAR GAMBAR...........................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN.......................................................................................
BAB I PENDAHULUAN................................................................................10
1.1. Gambaran Umum Lokasi KKN......................................................11
1.2. Tujuan KKN...................................................................................12
1.3 Manfaat 13
1.4 Program Desa..................................................................................14
BAB II ANALISIS SITUASI DESA..............................................................25
BAB III RUANG LINGKUP POTENSI KELURAHAN............................28
3.1 Potensi Desa Lobuhuala..................................................................32
3.2 Penyelesaian Potensi Desa Lobu Huala..........................................35
BAB IV PERUMUSANPROGRAM KERJA...............................................40
BAB V HASIL PELAKSANAAN PROGRAM............................................45
BAB VI PENUTUP..........................................................................................59
6.1 Kesimpulan..............................................................................................59
6.2 Saran… 60
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................61
LAMPIRAN.....................................................................................................72
v
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Kelembagaan Desa...........................................................................25

Tabel 2.2 Potensi Desa Lobuhuala...................................................................28
Tabel 3.1 Kegiatan Desa Bersama Ibu PKK…………………………….......32
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Jarak dari Desa ke Kabupaten....................................................12

Gambar 1.2 Jarak Dari Desa ke Kecamatan.................................................13
Gambar 1.4.1 Mengajar Anak-Anak Di Sekolah Dasar Dan Paud ............17
Gambar 1.4.2 Les Tambahan.......................................................................................18
Gambar1.4.3 Rumah Belajar.......................................................................................18
Gambar 1.4.4 Kegiatan Posyandu................................................................................19
Gambar 1.4.5 Senam Bersama Ibu-Ibu.......................................................................19
Gambar 1.4.6 Sosialisasi PHBS Di Sekolah................................................................20
Gambar 1.4.7 Berbagi Bubur Bersama Ibu-Ibu Posyandu.......................................20
Gambar 1.4.8 Produk Makanan..................................................................................21
Gambar 1.4.9 Pelatihan Bola Volly..............................................................................21
Gambar 1.4.10 Event Turnamen..................................................................................21
Gambar 1.4.11 Pengajian Ibu-Ibu...............................................................................21
Gambar 1.4.12 Foto Bersama Bapak dan Ibu Kepala Desa Lobu Huala................22
Gambar 1.4.13 Membantu Dalam Acara Pesta Warga.............................................22
Gambar 1.4.14 Menghadiri Acara Pembukaan Turnamen Sepak Bola..................23
Gambar 1.4.15 Menghadiri Acara Pembukaan Turnamen Bola Volly....................23
Gambar 1.4.16 Foto Bersama Anggota Tari...................................................24
Gambar 1.4.17 Gotong Royong Membersihkan Desa................................................24
Gambar 1.4.18 Gotong Royong Mencat Gapura Dan Umbul-Umbul Bendera......24
vii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Pernyataan Kesediaan Mahasiswa.................................................62

Lampiran 2 Jurnal Harian Kegiatan.............................................................................76
Lampiran 3 Absensi.........................................................................................................92
Lampiran 4 Monitoring Pelaksanaan KKN..................................................................96
Lampiran 5 Program Kegiatan KKN.............................................................................99
Lampiran 6 Berita Acara Penyerahan Mahasiswa KKN...........................................107
Lampiran 7 Berita Acara Penjemputan Mahasiswa KKN........................................108
Lampiran 8 Penilaian Program Kerja Mahasiswa KKN...........................................109
Lampiran 9 Penilaian Kepala Desa..............................................................................110
Lampiran 10 Penilaian Laporan Akhir Mahasiswa KKN.........................................111
Lampiran 11 Penilaian Presentasi Laporan KKN......................................................112
Lampiran 12 Rubrik Penilaian Produk Inovasi..........................................................113
Lampiran 13 Rubrik Penilaian Abstrak......................................................................114
Lampiran 14 Rubrik Penilaian Video..........................................................................115
Lampiran 15 Struktur Organisasi Desa Lobu Huala.................................................116
Lampiran 16 Dokumentasi Kegiatan Mahasiswa KKN di Desa Lobu Huala..........117
viii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN

Kuliah Keja Nyata (KKN) sebagai salah satu bentuk pengabsian kepada
masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa melalui kemitraan Perguruan
Tinggi dengan Pemerintah Provinsi dan Kabupaten sebagai salah satu
perwujudan tridharma perguruan tinggi. KKN merupakan perkuliahan yang
dilaksanakan secara langsung di tengah-tengah masyarakat sebagai penerapan
pengetahuan, keterampilan dan sikap mahasiswa yang diperoleh dikampus.
KKN sebagai proses pemebelajaran mahasiswa melalui berbagai aktivitas
secara langsung di tengah-tengah masyarakat secara aktif dan kreatif terlibat
sebagai bagian dari masyarakat.
Kuliah Kerja Nyata merupakan istilah yang digunakan dalam dunia
pendidikan khususnya pada perguruan tinggi yang merujuk kepada
penyampaian suatu materi yang dapat dihadiri oleh mahasiswa berbagai
jurusan dan program studi. Tujuan bidang atau peminatan tertentu yang
tercantum dalam kurikulum program studi dan dapat mempersiapkan diri
dalam mengisi kebutuhan dunia dalam membantu mahasiswa untuk
berkontribusi aktif dalam pengembangan serta pengabdian kepada masyarakat.
Oleh karena itu, potensi menambah wawasan dan kompetensi Mahasiswa.
Demikian pula Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu indikator yang harus
dipenuhi dalam evaluasi meningkatkan dalam membantu pembangunan
masyarakat pedesaan yang mandiri dan sejahtera.
Sebagai seorang mahasiswa, selain dengan praktek dibutuhkan juga ilmu-
ilmu atau wawasan dari para praktisi yang sudah berpengalaman agar dapat
membeikan informasi mengenai dunia kerja atau informasi lain yang
dibutuhkan untuk mengoptimalkan proses belajar-mengajar untuk dapat
meningkatkan wawasan dan kompetensi mahasiswa. Maka dari itu dapat
memberikan wadah pada mahasiswa untuk menambah pengalaman dan
pengetahuan sosial di tengah-tengah masyarakat serta membantu
ix
permasalahan yang dihadapi masyarakat sehingga pengembangan dari
permasalahan yang ada memunculkan ide untuk penyelesaian permasalahan.
Kabupaten Labuhanbatu Utara adalah pemekaran dari Kabupaten
Labuhanbatu berdasarkan Undang-Undang No.23 tahun 2008 tanggal 21 Juli
2008 tentang pembentukan Kabupaten Labuhanbatu Utara di Provinsi
Sumatera Utara. Dan Kualuh Selatan menjadi salah satu Kecamatan yang ada
di Labuhanbatu Utara. Kecamatan Kualuh Selatan terdiri dari 12 desa yaitu
desa Bandar Lama, Damuli Pekam, Gunting Saga, Gunung Melayu, Hasang,
Lobu Huala, Perkebunan Membang Muda, Sialang Taji, Siamporik, Sidua
Dua, Simangalam, Tanjung Pasir.
Desa Lobu Huala merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan
Kualuh Selatan Kabupaten Labuhanbatu Utara, Propinsi Sumatera Utara.
Jarak dari Desa Lobu Huala ke Ibu Kota kecamatan Kualuh Selatan ± 7 km
atau ± 15 km dari Ibukota Kabupaten Labuhanbatu Utara. Sebagian kecil
lahan yang berada di Desa Bagan Kuala diperuntukkan untuk tempat tinggal
pemukiman dan sebagian besar lagi merupakan tanah gambut lumpur yang
digunakan untuk perkebunan sawit dan karet.
Gambar 1.1 Jarak dari Desa ke Kabupaten
x
Gambar 1.2 Jarak Dari Desa ke Kecamatan
1.1.1. Letak Geografis
Letak geografis adalah letak yang menunjukkan suatu wilayah atau

daerah di permukaan bumi. Desa Lobu Huala merupakan salah satu desa
yang berada di Kecamatan Kualuh Selatan, Kabupaten Labuhanbatu
Utara, Sumatera Utara. Adapun letak geografisnya sebagai berikut:
a. Sebelah Utara : Desa Ddamuli Kebun
b. Sebelah Barat : Desa Hasang
c. Sebelah Timur : Desa Siamporik
d. Sebelah Selatan : Desa Perkebunan Membang Muda
e. Jarak dari Kecamatan : 7 Km
f. Jarak dari Kabupaten : 14 Km
1.1.2 Alat Transportasi

Berhubung Desa Lobu Huala berada di jalur lintas Sumatera menuju
Rantauprapat oleh karena itu alat transportasi yang digunakan sudah sangat
beragam yang terdiri dari sepeda motor, sepeda, mobil pribadi, kendaraan umum
dan truk. Sedangkan jalan lintas antara Desa Lobu Huala dengan Kecamatan
xi
sering di lalui oleh truk perkebunan sawit dan juga karet. Kondisi jalan didesa ini
sudah cukup baik dan beraspal.
1.2.3. Alat Komunikasi

Hubungan seseorang yang jauh dari satu tempat ke tempat lain perlu
adanya alat komunikasi untuk menyambung komunikasi. Di desa Lobu Huala
sendiri alat komunikasi yang digunakan sudah menuju ke ranah yang lebih maju
yang sudah menggunakan telepon genggam atau yang sering disebut Handpone
(HP). Sudah banyak dari kalangan masyarakat baik itu anak-anak, remaja, orang
dewasa dan orang tua yang menggunakan HP. Kebanyakan HP yang digunakan
masyarakat yaitu HP android dari berbagai jenis merk dan dikantor Desa juga
sudah disediakan jaringan wifi gratis yang bisa diakses masyarakat dengan
mudah. Jaringan yang kencang dan lancar di desa ini adalah Telkomsel dan Axis,
tetapi untuk jaringan Axis kurang begitu stabil dan disaat mati listrik jaringan
Axis pun juga ikut mati.Sedangkan untuk Wartel tidak lagi digunakan.
1.2. Tujuan KKN

Pelaksanaan KKN bagi mahasiswa Universitas Negeri Medan tahun 2023
bertujuan untuk mengembangkan kompetensi dan pemikiran mahasiswa
dalam mengaplikasikan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang telah
dimiliki, sehingga mampu merancang dan melaksanakan program yang
dapat merealisasikan pembangunan desa berdasarkan bidang ilmunya serta
memberikan meningkatkan kerjasama anatara UNIMED dengan
masyarakat, pemeruntah daerah dan instansi yang terkait untuk menjadikan
desa yang mandiri dan sejahtera.
1.3 Manfaat Pelaksanaan KKN
Manfaat KKN sepenuhnya dibagi menjadi 4 (komponen) yang saling
mengisi satu sama lain. Yang dimana kegiatan ini akan mendapat
keuntungan dari hasil kegiatan yang dilakukan. Dan empat komponen
tersebut antara lain Mahasiswa, Masyarakat, Peerintah Daerah, dan Unimed.
Manfaat yang diperoleh masing-masing komponen adalah sebagai berikut:
xii
1. Bagi Mahasiswa
Manfaat yang diperoleh mahasiswa Unimed sebagai peserta KKN adalah
sebagai berikut :
a. Mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam
mengaplikasi ilmu pengetahuan dan teknologi di desa,
b. Melatih kemampuan berpikir dalam melakukan observasi, penelaahan,
perumusan, dan pendampingan untuk memberdayakan potensi
masyarakat desa,
c. Membangun kolaborasi multidisiplin dalam berpikir dan bekerja saat
mendampingi masyarakat untuk mewujudkan pembangunan desa
berupa aktivitas edukasi kesehatan dan bakti sosial kepada
masyakarakat, inovasi pembelajaran berbasis teknologi dan literasi
sains untuk mengedukasi anak sekolah SD untuk membangun
pembelajaran mandiri peserta didik, dan
d. Menumbuhkan rasa soladaritas yang tinggi dalam meningkatkan
budaya literasi.
2. Bagi Masyarakat Desa
Manfaat yang diperoleh masyarakat sebagai mintra pelaksanaan KKN
adalah sebagai berikut :
a. Memperoleh pendampingan pembangunan desa untuk meningkatkan
taraf hidup,
b. Memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam mengembangkan
program pembangunan berkelanjutan,
c. Memperoleh manfaat dari pengenalan, edukasi dan inovasi
pembelajaran berbasis teknologi kepada anak-anak sekoalh pada
jenjang SD untuk membangun pembelajaran mandiri peserta didik,
d. Memperoleh pengetahuan dan keterampilan melalui program
pendampingan untuk melestarikan kearifan lokal, seni dan budaya
berbasis teknologi dan literasi sains.
3. Bagi Pemerintah Desa
Manfaat yang diperoleh Pemerintah Desa mitra pelaksanaan KKN
mahasiswa Universitas Negeri Medan adalah sebagai berikut :
xiii
a. Memperoleh informasi tentang potensi desa melalui observasi yang
komprehensif yang dilakukan oleh mahasiswa
b. Hasil penelaahan, perumusan, dan program pendampingan secara
komprehensif yang dilakukan mahasiswa dapat digunakan sebagai
informasi untuk merencanakan pembangunan desa dan tata kelola
pemerintahan,
c. Inovasi pembelajaran berbasis teknologi yang didesain mahasiswa
untuk mengedukasi anak sekolah SD membantu pemerintah daerah
untuk membangun pembelajaran mandiri peserta didik
d. Meningkatkan pemasukan pemerintah daerah melalui pemanfaatan
potensi desa, kearifan lokal, seni dan budaya.
4. Pihak Universitas Negeri Medan

Manfaat yang diperoleh oleh Unimed pada pelaksanaan KKN mahasiswa
Unimed adalah sebagai berikut :
a. Merintis dan membangun kerjasama antara Universitas Negeri Medan
dengan Pemerintah Daerah dan masyarakat desa sehingga dapat
menjadi pendamping pemberdayaan masyarakat,
b. Mendapatkan informasi yang akurat tentang potensi desa baik sumber
daya alam dan sumber daya manusia sebagai bahan masukan dalam
perumusan kurikulum dan kebijakan tri darma perguruan tinggi.
1.4 Program Desa

Program Desa Lobu Huala yang telah dilakukan diantaranya adalah:
a. Program I
Tema : Pendidikan
1. Mengajar anak-anak di Sekolah Dasar dan PAUD
2. Les tambahan di sore hari (BIMBEL)
3. Rumah belajar di malam hari
xiv
Gambar 1.4.1 Mengajar Anak-anak di Sekolah Dasar dan PAUD
Gambar 1.4.2 Les Tambahan
xv
Gambar 1.4.3 Rumahh Belajar
b. Program II
Tema : Kesehatan
1. Membantu Ibu Posyandu
2. Senam bersama ibu-ibu dan anak-anak di sore hari
3. Melakukan sosialisasi PHBS di sekolah
4. Berbagi bubur bersama Ibu-ibu di Posyandu
xvi
5. Membuat produk makanan perkedel dari tahu dan kentang
6. Membuat celengan bekas dari botol aqua bersama tim pendidikan
Gambar 1.4.4 Kegiatan Posyandu
Gambar 1.4.5 Senam bersama Ibu-ibu
xvii
Gambar 1.4.6 Sosialisasi PHBS di sekolah
Gambar 1.4.7 Berbagi bubur bersama Ibu-Ibu Posyandu
Gambar 1.4.8 Produk Makanan
xviii
c. Program III
Tema : Olahraga
1. Pelatihan Bola Volly Anak di Desa Lobu Huala
2. Sosialisasi Olahraga Prestasi pada masyarakat Desa Lobu Huala
3. Membuat Event Turnamen Sepak Bola dan Bola Volly Desa Lobu Huala
Gambar 1.4.9 Pelatihan Bola Volly
Gambar 1.4.10 Event Turnamen
d. Program IV
Tema : Keagamaan
1. Ngaji Bersama Anak-anak Desa Lobu Huala
2. Menghadiri pengajiaan ibu-ibu
xix
Gambar 1.4.11 Wirit ibu-ibu
e. Program V
Tema : Sosial Masyarakat
1. Mengahadiri dan Membantu dalam Acara Pesta Warga
2. Menghadiri Acara Pembukaan Turnamen Sepak Bola Desa Lobu Huala
Dusun IV
3. Menghadiri Acara Pembukaan Turnamen Bola Volly Desa Lobu Huala
Dusun I
4. Melatih Tari Persembahan Untuk Menyambut 17 Agustus
5. Ikut Gotong Royong membersihkan Desa
6. Gotong Royong mencat gapura dan umbul-umbul bendera yang ditanam di
pinggir jalan tema 17 Agustus
Gambar 1.4.12 Foto Bersama Bapak dan Ibu Kepala Desa Lobu
Huala
xx
xxi
Gambar 1.4.13 Membantu dalam Acara Pesta Warga
Gambar 1.4.14 Menghadiri Acara Pembukaan Turnamen Sepak Bola
Gambar 1.4.15 Menghadiri Acara Pembukaan Turnamen Bola Volly
xxii
Gambar 1.4.16 Foto Bersama anggota Tari
Gambar 1.4.17 Gotong Royong membersihkan Desa
Gambar 1.4.18 Gotong Royong mencat gapura dan umbul-umbul

bendera
xxiii
BAB II
ANALISIS SITUASI DESA
Lokasi kegiatan KKN di Desa Lobuhuala, Kecamatan Kualuh Selatan

Labuhan Batu Utara. Secara garis besar Desa Lobuhuala memiliki luas
2.300,000 yang terbagi dari 5 Dusun yaitu :
1. Dusun 1 Gunung Lonceng
2. Dusun II Gunung Lonceng
3. Dusun III Kampung Pisang
4. Dusun IV Lobuhuala
5. Dusun V Sobu-sobu
Selain memiliki potensi Desa yang memadai, desa lobuhuala juga memiliki
berbagai
macam kegiatan kelembagaan masyarakat seperti :
No Kelembagaan Desa
1. Karang Taruna
2. Remaja Mesjid (RM)
3. Pemerintah Desa (PEMDes)
4. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
5. Madrasah Diniyah Aliyah (MDA)
6. Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK)
7. Kelompok Tani
8. Kelompok Wirid
9. Serikat Tolong Menolong (STM)
Tabel 2.1 Kelembagaan Desa
xxiv
Adapun situasi Desa yang lebih rinci dapat dilihat pada tabel
dibawah ini berdaasarkan komponennya.
No Komponen Deskripsi
1. Gambaran Geografis
a. Jarak Ibu Kota ke Kecamatan 8.000 km
b. Jarak ke Kota 20,000 km
c. Akses Transportasi Baik
d. Akses Komunikasi Baik
2. Potensi Kelurahan
a. Kelapa Sawit -
b. Pertambangan -
c. Perkebunan -
d. Pariwisata -
e. Industri -
f. Perikanan -
g. Seni dan Budaya -
h. Dan lain-lain -
3. Mata Pencarian Pokok
Buruh Tani 127
Pegawai Negeri Sipil 13
Pedagang Keliling 12
Petani 425
Wiraswasta 36
Pemuka Agama 5
Anggota Legislatif 2
Tukang Rias 9
Tukang Cukur 5
Pembantu Rumah Tangga 33
Tukang Jahit 5
Bidan Swasta 2
Polisi 9
xxv
Buruh Harian Lepas 60
TNI 15
Guru Swasta 32
Pedagang Tetap 5
Ibu Rumah Tangga 156
Karyawan Honorer 10
4. Karakteristik Kelurahan
a. Mayoritas Suku
Batak Toba 1.916
Batak Mandailing 102
Batak Tapa 149
Jawa 98
b. Mayoritas Agama (kegiatan Muslim, Pengajian,
keagamaan) Perwiritan, dan lain-lain
c. Jumlah Penduduk 2.265
d. Jumlah KK 566
e. Jenis Pekerjaan Dominan Buruh Tani
f. Pendidikan PAUD, SD
5. Program Prasarana Peribadatan
a. Jumlah Mesjid 5
b. Gereja 1
c. Musholah 1
6. Prasarana Kesehatan
a. Posyandu 5
b. Poli Klinik 1
c. Puskesmas 1
7. Jumlah Sekolah
a. PAUD 2
b. SD 2
Tabel 2.2 Potensi Desa Lobu Huala
xxvi
BAB III
RUANG LINGKUP POTENSI KELURAHAN
2.1 Potensi Desa Lobuhuala

Terdapat banyak potensi yang dimiliki Desa Lobuhuala antara lain yaitu :
a. Sumber Daya Alam
Potensi Desa Lobuhuala berasal dari bidang perkebunan yang menjadi
hasil utama dari masyarakat secara umum, yang dihasilkan dari potensi
perkebunan atau pertanian yaitu padi ,pohon kelapa sawit, dan pohon getah.
Serta sektor peternakan berupa ayam,bebek, kambing dan lembu.
b. Sumber Daya Sosial
Potensi sosial desa lobuhuala termasuk beranekaragam, banyak kegiatan
yang dilakukan mulai dari keoorganisasian, keagamaan sampai kesehatan
yang dilakukan oleh masyarakat desa lobu huala mulai dari kalangan anak-
anak, remaja, dewasa samapai orang tua.
No Potensi Pelaksanaan Lokasi Jumlah
1. PKK Setiap Bulan Rumah Ibu Kepala 1
Desa
2. Posyandu Balita Setiap Bulan Rumah Ibu Kepala 1
Desa
3. Senam Lansia Setiap Jumat Kantor Kepala 1
Desa
4. Posyandu Lansia Setiap Jumat Puskesmas 1
5. Perwiritan Ibu-Ibu Setiap Jumat Bergilir antar 2
anggota
6. Perwiritan Bapak- Setiap Malam Bergilir antar 2
bapak Jumat anggota
Tabel 3.1 Kegiatan Desa Bersama Ibu PKK

Desa Lobuhuala juga memiliki berbagai macam suku seperti batak toba,
batak mandailing, batak tapa sertajawa. Masyarakat desa Lobuhuala juga ada
yang berasal dari berbagai agama seperti agama Islam, Kristen dan Khatolik.
xxvii
Sumber Daya Manusia
Mayoritas masyarakat desa Lobuhula memiliki mata pencarian sebagai
petani kebun sendiri seperti kebun kelapa sawit, pohon karet dan padi sawah.
Selain petani, mata pencarian desa Lobuhuala adalah peternak yaitu
ayam,bebek,kambing dan lembu. Serta sebagai PNS,TNI dan pedagang.
 Sumber Daya Pendidikan

Desa Lobu Huala merupakan desa yang terletak di Kecamatan Kualuh
Selatan, Kabupaten Labuhanbatu Utara. Menurut potensi yang terdapat desa,
desa Lobu Huala ini memiliki dua Sekolah SD dan dua Sekolah PAUD, yang
dimana SD pertama terdapat didusun I dan sekolah 2 terdapat didusun IV,
sedangkan sekolah PAUD 1 terdapat di dusun I dan sekolah PAUD 2 terdapat
didusun IV. Dari hasil observasi yang telah dilakukan mahasiswa dalam
melaksanakan KKN sekolah yang berada didusun I dan IV namun sekolah
yang ada didusun IV masih cukup sangat sederhana karena fasilitas yang
menurut kami masih kurang dan siswa SD didusun IV juga masih sedikit dan
sedangkan didusun I cukup lebih maju karena fasilitas yang mulai memadai
dan tenaga pendidiknya juga sudah cukup banyak. Kendala sumber
pendidikan di desa lobuhula ini menurut kami yaitu fasilitas yang kurang
memadai dan adanya beberapa murid yang belum lancar dalam membaca.
 Sumber Daya Kesehatan

Desa Lobuhuala memiliki puskesmas yang letaknya berdekatan dengan
kantor desa lobuhuala. Puskesmas tersebut bekerjasama dengan kelurahan
untuk mengadakan kegiatan posyandu. Kegiatan posyandu untuk mengetahui
perkembangan kesehatan masyarakat baik balita maupun lansia.
Upaya yang bisa kami berikan kepada masyarakat desa Lobu Huala dalam
meningkatkan kesehatan dalam mencegah stunting dengan produk makanan
sehat dari kentang dan tahu agar nantinya dapat dimanfaatkan oleh
masyarakat untuk mengurangi nilai stunting pada anak dan menambah gizi
bagi pertumbuhan anak.
Kegiatan lain yang dilakukan yaitu mengadakan senam bersama ibu-ibu
xxviii
dan anak-anak. Tujuannya adalah untuk tetap menjaga kesehatan serta
kebugaran tubuh.
 Bidang Pemberdayaan Masyarakat

Untuk memberdayakan anak-anak desa Lobu Huala, kegiatan yang
dilakukan yaitu membuat les belajar malam yang tujuannya ialah untuk
membantu anak-anak desa belajar, masih banyak anak-anak desa yang
membaca sulit dan belum lancar membaca dengan siswa yang sudah
memasuki kelas V SD jadi tujuan kami membuat les belajar ialah agar mudah
membantu anak-anak desa membaca dan mengerjakan tugas yang belum
dipahami selain itu kami juga melakukan belajar menggambar dan mewarnai
bahkan bermain game setelah belajar agar anak-anak desa tidak merasa bosan
saat belajar. Kegiatan ini dilakukan setiap malam senin sampai minggu dari
pukul 8 malam samapi 9 mala yang dilakukan di dalam posko mahasiswa
KKN.
1.2 Penyelesaian Potensi Desa Lobu Huala

Dari pemaparan potensi yang terdapat di Desa Lobu Huala terdapat
berbagai masalah yang telah kami temukan dari berbagai bidang yaitu :
a. Sumber Daya Alam
Hewan ternak milik warga memasuki lahan pertanian milik warga lain
serta hewan monyet liar dari sawit memasuki desa maupun pertanian warga.
Penyelesaian masalah tersebut ialah warga yang memiliki ternak seperti
kambing atau lembu agar menjaga ternak tersebut sehingga ternak tidak
masuk ke lahan sawah. Untuk hewan monyet warga menjaga ternak serta
tanaman baik itu seperti sayuran maupun buahan dijaga dengan mengkunci
tempat ternaknya dari monyet.
b. Sumber Daya Sosial

Posyandu balita yang diadakan di lokasi rumah ibu kepala desa kurang
memadai sehingga sulit untuk melakukan kegiatan memberikan pelayanan
serta jarak jauh yang ditempuh. Solusi dari permasalahannya sebagian yang
xxix
tidak dapat tempat kami mencari tempat yang memadai agar kegiatan
pelayanan bisa berjalan dengan lancar.
1. Sumber Daya Pendidikan
Adapun masalah-masalah yang terdapat di sumber daya pendidikan ialah
minimnya minat belajar anak-anak di Desa Lobu Huala. Maka solusi yang
kami tawarkan untuk membangkitkan minat belajar tersebut adalah dengan
melakukan kegiatan “ Bimbel Rumah Cerdas” secara gratis.
2. Sumber Daya Kesehatan
Permasalahan mengenai tempat dilakukannya senam yang kami
laksanakan serta kurangnya kekompakan antara ibu-ibu sehingga solusi yang
kami temukan ialah tetap melaksanakan senam dengan tempat yang sudah
ditentukan. Permasalahan yang kedua mengenai kurang pedulinya anak-anak
terhadap kebersihan dirinya sendiri dan lingkungan, secara masih ada anak-
anak yang tidak sikat gigi dan makan sebelum cuci tangan maka solusi yang
kami temukan dengan melakukan sosialisasi PHBS di sekolah dan langsung
mengajak anak-anak sikat gigi dan cuci tangan serta menjaga kebersihan
lingkungan.
3. Sumber Daya Olahraga

Permasalahan mengenai sasaran usia 15-21 tahun untuk latihan volly
dikarenakan waktu yang tidak memungkin kan yang kami laksanakan
sehingga solusi yang kami berikan tetap melaksanakan latihan volly dengan
sasaran usia 11-15 tahun. Permasalahan yang kedua saranan dan prasarana
yang kurang memadai untuk berlangsungnya program latihan volly yang
kami laksanakan sehingga solusi yang kami berikan membuat alat peraga dari
alat dan bahan yang tersedia. Permasalahan ketiga pada turnamen bola volly
yakni fasilitas lapangan yang kurang memadai yang kami laksanakan
sehingga solusi yang kami berikan melakukan perbaikan/servis lapangan
yang dibantu oleh warga desa. Permasalahan keempat pada bidang sepak bola
yakni terjadinya kericuhan pada saat pertandingan yang kami laksanakan
sehingga solusi yang kami berikan dilakukannya jeda pada pertandingan
sampai terpecahnya pokok pemicu kerusuhan.
xxx
BAB IV
PERUMUSAN PROGRAM KERJA
Kami memiliki program yang telah kami jalankan selama Kuliah Kerja
Nyata (KKN) di desa Lobu Huala, Kecamatan Kualuh Selatan, Labuhanbatu
Utara, baik itu program lanjutan dan program baru yaitu sebagai berikut :
4.1 Mengajar Anak Sekolah Dasar dan PAUD
Judul : Mengajar anak SD dan anak PAUD
Jenis Program : Untuk anak SD (Lanjutan) dan untuk
PAUD (Baru)
Alokasi Waktu : 08.00 sampai dengan selesai
Sasaran : Siswa SD dan anak PAUD
Metode Pelaksanaan : Langsung
Jadwal Kegiatan : Senin-Rabu
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN dan anak-anak
Tingkat keberhasilan : 100%
Luaran Kegiatan : Diharapkan anak-anak dapat menerima
materi yang disampaikan
4.2 Rumah Belajar
Judul : Rumah Belajar Anak-anak
Jenis Program : Lanjutan
Alokasi Waktu : 20.00 – 21.00
Sasaran : Anak – anak Desa Lobu Huala
Metode Pelaksanaan : Langsung dan tatap muka
Jadwal Kegiatan : Setiap hari
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN dan anak-anak desa
Luaran Kegiatan :
Diharapkan dapat menguasai pembelajaran yang diberikan guru di

sekolah serta membantu tugas yang diberikan disekolah
xxxi
4.3 Les Tambahan (BIMBEL)
Judul : Les Tambahan (BIMBEL)
Alokasi Waktu :14.00 - 15.00
Sasaran : Anak - anak Desa Lobu Huala
Jadwal Kegiatan : Senin- Rabu
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN dan anak-anak desa Lobu Huala
Luaran Kegiatan :
Diharapkan dapat menguasi pembelajaran dengan bimbingan belajar di
sore hari yang belum dipahami
4.4 Melukis di SD Dusun I Gunung Lonceng

Judul : Melukis di SD Dusun I Gunung Lonceng
Jenis Program : Baru
Sasaran : Anak-anak SD Dusun I
Jadwal Kegiatan : Ketika Les tambahan
Komponen yang terliba : Mahasiswa KKN dana anak – anak desa Lobu
Huala
Luaran Kegiatan : Diharapkan dengan adanya kegiatan ini
menambah kreatifitas dan ide anak-anak sekolah
dasar di dusun I Gunung Lonceng
4.5 Pendampingan Posyandu

Judul : Pendampingan Posyandu
Analisis Situasi : Imunisasi bayi hingga balita di Desa
Lobu Huala
xxxii
Alokasi Waktu : 09.00 sampai selesai
Sasaran : Balita Desa Lobu Huala
Jadwal Kegiatan : 20 Juli 2023 dan 7 Agustus 2023
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN dan panitia posyandu
Tingkat keberhasilan : 100 %
Luaran Kegiatan : Diharapkan dengan adanya posyandu dapat
membantu ibu-ibu dalam imunasi bayi tanpa harus
ke puskesmas atau ke RS dimana tujuan imunisasi
untuk memberikan imun tubuh pada anak
Dusun I-5 Lobu Huala
4.6 Senam Sore

Judul :Senam Sehat bagi ibu-ibu dan anak -anak
Jenis Program : Lanjutan pada ibu-ibu dan baru pada anak-

anak
Sasaran :Ibu – ibu dan anak – anak desa Lobu
Huala
Jadwal Kegiatan : Minggu, 13 Agustus 2023 dan Senin, 14
Agustus 2023
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN, ibu-ibu dan anak- anak
Luaran Kegiatan : Diharapkan dapat meningkatkan
kebugaran Tubuh untuk hidup yang lebih sehat.
4.7 Sosialisasi PHBS di SD N 112268 Gunung Lonceng

Judul : Sosialisasi PHBS di SD N 112268 Gunung
Lonceng
xxxiii
Sasaran : Anak-anak SD N 112268 Gunung Lonceng
Jadwal Kegiatan : Kamis, 10 Agustus 2023
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN dan Anak – anak
Luaran Kegiatan :
Diharapkan anak-anak dapat menjalankan perilaku hidup bersih dan sehat
guna untuk menjaga kesehatan tubuh mulai dari belajar sikat gigi yang benar,
cuci tangan yang benar, membuang sampah pada tempatnya
dan makan jajan yang sehat.
4.8 Berbagi Bubur bersama Ibu-Ibu di Posyandu

Judul : Berbagi bubur bersama Ibu-Ibu di Posyandu
Sasaran : Anak – anak dan Ibu-Ibu yang di Posyandu serta
anak- anak SD
Jadwal Kegiatan : Senin, 7 Agustus 2023
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN, anak-anak dan ibu-ibu
Luaran Kegiatan : Diharapkan dengan adanya program berbagi dapat
menjaga silaturahmi dan tujuan diadakannya berbagi
bubur menjadi salah satu makanan yang sehat untuk anak-anak maupun
ibu-ibu
4.9 Membuat Produk Makanan Perkedel Tahu

Judul : Membuat produk makanan perkedel tahu
Alokasi Waktu : 09.00
Sasaran : Warga
xxxiv
Metode Pelaksanaan : Langsung memberikan produk
Jadwal Kegiatan : Rabu, 16 Agustus 2023
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN, warga
Tingkat keberhasilan :100%
Luaran Kegiatan : Diharapkan dengan adanya program
membuat produk makanan yaitu produk makanan kentang tahu yang
dibuat oleh mahasiswa untuk mencegah stunting dan dapat menjadi
cemilan serta dipasarkan oleh warga.
4.10 Pelatihan Bola Volly Anak Di Desa Lobu Huala

Judul : Pelatihan Bola Volly Anak Di Desa Lobu
Huala
Sasaran :Anak – anak usisa 11-15 tahun
Jadwal Kegiatan : Sabtu
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN, anak-anak usia 11-15
tahun
Tingkat keberhasilan : 100
Luaran Kegiatan : Diharapankan anak-anak memahami dasar
bola volly
4.11 Sosialisasi Olahraga Prestasi Pada Masyarakat Desa Lobu Huala

Judul :Sosialisasi Olahraga Prestasi Pada
Masyarakat Desa Lobu Huala
Alokasi Waktu :17.00
Sasaran : Mayarakat
Jadwal Kegiatan : 14 agustus
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN, masyarakat
xxxv
Luaran Kegiatan : Diharapkan melalui sosialisasi masyarakat
menjadikan prestasi sebagai dorongan motivasi
4.12.Even Turnamen Sepak Bola dan Bola Voli Lobu Huala

Judul :Event Turnamen Sepak Bola dan Bola
Volly
Analisis Situasi : Ikut serta memeriahkan acara
Jenis Program : Lanjutan pada Sepak Bola dan Baru pada Bola Volly
Sasaran : Warga Desa Lobu Huala
Komponen yang terlibat :Mahasiswa KKN dan warga Desa Lobu
Huala
Luaran Kegiatan :Diharapkan dengan adanya kegiatan ini
dapat memeriahkan acara
4.13 Pengajian Anak-Anak
Judul : Pengajian anak-anak
Analisis Situasi : Masjid
Alokasi Waktu : 19.00 samapai selesai
Sasaran : Ibu-ibu Desa Lobu Huala
Jadwal Kegiatan : Setiap malam
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN dan ibu-ibu sekitar
Luaran Kegiatan :Diharapkan dapat meningkatkan ilmu
keagamaan
xxxvi
4.14 Wirit Bersama Ibu-Ibu
Judul : Wirit bersama Ibu-ibu
Analisis Situasi : Rumah Warga
Alokasi Waktu : Setiap hari selasa jam 14.00
Sasaran : Ibu-ibu Desa Lobu Huala
Jadwal Kegiatan : Setiap Hari Jumat
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN dan ibu-ibu sekitar
Tingkat keberhasilan :100
Luaran Kegiatan :Diharapkan dapat meningkatkan ilmu
keagamaan
4.15 Peringatan 17 Agustus 1945 (Hari Kemerdekaan)

Judul : Memperingati 17 Agustus (Hari
Kemerdekaan)
Analisis Situasi :Diadakannya lomba untuk warga Desa
Lobu Huala Dusun I dan II
Alokasi Waktu : 11.00 WIB sampai selesai
Sasaran : Masyarakat Desa Lobu Huala
Jadwal Kegiatan : 16 - 17 Agustus 2023
Komponen yang terlibat :Mahasiswa KKN dan masyarakat Desa
Lobu Huala
Tingkat keberhasilan :100%
Luaran Kegiatan :
Diharapkan dengan adanya kegiatanini dapat memeriahkan hari
kemerdekaan RI KE-78 dengan warga dengan berbagai perlombaan
yang dilakukan.
xxxvii
4.16 Gotong royong
Judul :Kerja Bakti Membersihkan Desa Lobu
Huala
Sasaran :Tempat-tempat umum di Desa Lobu
Huala ( Masjid, SD, Gapura, Kantor
Kepala Desa dan lingkungan sekitar)
Jadwal Kegiatan : Seminggu sekali untuk jumat bersih
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN
Luaran Kegiatan :
Diharapkan dengan adanya kerja bakti di Desa Lobu Huala dapat
meningkatkan kebersihan di lingkun desa Lobu Huala dikarenakan
masih banyak sampah di jalan dan sampah yang digundukan tanah tanpa
dibakar hal ini dapat menyebabkan penyakit malaria.
4.17 Mencat Gapura

Judul : Mencat Gapura dalam rangka perlombaan
Gapura yang terbaik
Alokasi Waktu : 1 Agustus
Sasaran : Gapura menuju Desa di Dusun I dan II
Jadwal Kegiatan : 100
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN serta aparat
Luaran Kegiatan :
Diharapkan dengan mencat gapura dapat menuangkan ide untuk
mnjadikan gapura Desa Lobu Huala menjadi yang terbaik dimana
mahasiswa KKN khusus nya
xxxviii
Pendidikan Seni Rupa memberikan ide gorga dikarenakan banyaknya
warga batak di desa, Garuda sebagai lambang Indonesia, Peta Indonesia
dan tidak lupa tulisan angka 17, 08 dan 45 di gapura dengan
tambahan spanduk.
4.18 Sosialisasi Menabung Sejak Dini

Judul : Sosialisasi Menabung Sejak Dini
Sasaran : Anak-anak SD N 114617 Lobu Huala
Metode Pelaksanaan :Langsung
Komponen yang terlibat : Mahasiswa KKN, anak-anak SD N 114617
Lobu Huala
Luaran Kegiatan :
Diharapkan anak-anak dapat memberikan kreativitas,
kemandirian dalam memberikan ide untuk celengan
yang dibuat untuk digunakan sebagai alat tabungan,
mahasiswa KKN khususnya tim pendidikan dan tim
kesehatan kolaborasi dalam sosialisasi menabung dimana
tim pendidikan memberikan arahan cara menabung dan
tim kesehatan memberikan arahan penggunaan sampah
plastik dapat di daur ulang sebagai celengan. Hal ini
memberikan manfaat pada anak-anak untuk
membedakan sampah anorganik dan organik.
4.19 Melatih Tari 17 Agustus (Hari Kemerdekaan)

Judul : Melatih Tari 17 Agustus ( Hari
Kemerdekaan)
xxxix
Alokasi Waktu : 15.00- 17.00
Sasaran :Anak-anak SD 112268 Lobu Huala
Jadwal Kegiatan : 1 agutus
Komponen yang terlibat : Mahasiwa KKN, anak-anak SD N 112268
Lobu Huala
Luaran Kegiatan :
Diharapkan anak-anak dapat berlatih tari dengansportif untuk
memeriahkan dalam rangka acara Hari Kemerdekaan untuk ditunjukkan di
tengah-tengah masyarakat.
4.20 Membantu dalam membuat akses jalan bersama warga
Judul : Membantu dalam membuat akses jalan

bersama warga
Komponen yang terlibat : Mahasiwa KKN, warga
Luaran Kegiatan :
Diharapkan dapat membantu warga dalam akses jalan untuk
penghubung antar desa dengan mengambil batu dari sungai untuk jalan
sementara sebelum dilakukan pengaspalan oleh pemerintah.
BAB V
xl
HASIL PELAKSANAAN PROGRAM
5.1 Mengajar Anak Sekolah Dasar dan PAUD
a. Hasil Kegiatan
Mengajar disekolah dasar termasuk ke dalam program dari bidang
pendidikan, yang dilanjutkan kepada siswa/i yang ada di SD tersebut. Program ini
dilaksanakan senin sampai rabu, yang dimulai dari jam 08.00 s/d selesai. Dimana
program ini berisikan kegiatan belajar mengajar yang menyenangkan dan
membantu berjalannya proses pembelajaran secara efektif yang dilakukan tim
mahasiswa KKN Universitas Negeri Medan.
b. Hambatan dan Solusi
Hambatan ketika melakukan proses belajar mengajar ada beberapa
mahasiswa yang tidka tau membaca dan masih mengenal huruf serta ribut ketika
melakuakn proses belajar mengajar dan menggangu anak-anak lain. Solusi yang
diberikan dengan mengajari anak-anak yang kesulitan dalam membaca, mengeal
huruf dan menertibkan anak-anak yang ribut.
c. Tindakan lanjutan/Kegiatan Program

Jenis program ini adalah program lanjutan, dimana program seperti ini
sering dilakukan oleh Mahasiswa-Mahasiswa KKN yang ada di desa tersebut.
Program ini diharapkan dapat membantu siswa/i dalam proses belajarnya, dengan
suasana baru sehingga siswa/i tidak merasa bosan atau jenuh. Kelanjutan program
ini mungkin akan berjalan dengan adanya Mahasiswa/i KKN yang datang ke desa
tersebut.
4.2 Rumah Belajar

a. Hasil Kegiatan
Rumah belajar adalah sebuah sarana tempat belajar yang terbuka untuk
mengajar atau mendidik anak-anak yang ingin belajar agar lebih dapat menguasai
pembelajaran yang diberikan guru di sekolah. Hasil dari kegiatan rumah belajar
untuk anak-anak di desa Lobu Huala berjalan dengan baik dan lancar, anak-anak
sangat bersemangat untuk mengikuti program rumah belajar di malam hari.
xli
Hambatan yang dialami adalah anak-anak tidak tepat waktu untuk datang
kerumah belajar, banyak anak-anak di desa Lobu Huala sangat sulit untuk
memahami huruf dan angka sehingga masih banyak anak-anak disana yang tidak
dapat membaca dan berhitung, dan masih banyak anak-anak di desa Lobu Huala
kemauan untuk belajar masih sangat kurang sehingga adapun tugas yang di
berikan guru kepadanya mereka tidak hiraukan untuk mengerjakan dikarenakan
masih banyak anak-anak disana malas untuk menulis dan antusias mereka
motivasi positif buat kegiatan belajar menjadi aktivitas yang gembira dan
menyenangkan bagi anak-anak dan mengajak anak-anak untuk aktif dalam
bertanya dan berdiskusi tetang perihal kesulitannya dalam belajar.
c. Tidak Lanjut/Kelanjutan Program

Program kegiatan rumah belajar untuk anak-anak di desa Lobu Huala sudah
terhenti, dikarenakan yang mengajar untuk proses pembelajaran dalam rumah
belajar sendiri adalah anak KKN dari Mahasiswa dan Mahasiswa Universitas
Negeri Medan.
4.3 Les Tambahan (BIMBEL)

a. Hasil Kegiatan
Bimbingan Belajar (Bimbel) adalah kegiatan pembelajaran tambahan yang
dilakukan oleh peserta didik di luar jam pembelajaran sekolah untuk menambah
intensitas belajar dan meningkatkan prestasi belajar yang optimal. Kegiatan
bimbingan belajar memiliki tujuan dan manfaat bagi peserta didik, seperti
menambah alternatif metode belajar yang efisien dan efektif, dapat membantu
menyelesaikan tugas sekolah yang dianggap sulit. Hasil dari kegiatan les
tambahan (Bimbel) untuk anak-anak di desa Lobu Huala berjalan dengan baik dan
lancar, anak-anak semangat bimbel dengan tepat waktu.
Hambatan yang dialami ada beberapa anak-anak yang tidak mau
mengikuti bimbel sore di desa Lobu Huala dimana anak-anak lebih suka bermain
disore hari sedangakan masih ada beberapa anak-anak yang tidak mengikuti
rumah belajar dimalam hari. Hal ini masih kurang sehingga tugas yang di berikan
xlii
guru kepada mereka tidak dikerjakan bahkan masih ada beberapa murid yang
membantu orang tua dan menjaga adiknya sehingga terhalang niat yang dimiliki
anak. Maka solusinya membantu anak yang tidak mengikuti bimbel di sore hari di
rumah belajar di malam hari. Dan mahasiswa KKN juga mengajari anak-anak
metode penghitungan cepat dan bermain game agar tidak terfokus serta belajar
menggambar.
c. Tindakan Lanjut/Kelanjutan Program
Program kegiatan les tambahan (bimbel) untuk anak-anak di desa Lobu
Huala sudah terhenti, dikarenakan yang mengajar untuk proses pembelajaran
dalam rumah belajar sendiri adalah anak KKN dari Mahasiswa dan Mahasiswa
Universitas Negeri Medan.
4.4 Melukis di SD Dusun I Gunung Lonceng

a. Hasil Kegiatan
Kegiatan di SD Desa Lobu Huala Dusun I yaitu melukis dan mewarnai
diruangan kelas. Kegiatan melukis di SD Dusun I dikerjakan dari kelas 4 sampai
kelas 6, hasil lukisan tersebut kemudian akan dinilai dan diberikan kembali
kepada anak-anak untuk menjadi kenangan sebagai hasil kreasi dari anak-anak
untuk dirinya sendiri. Anak-anak sangat semangat dalam menggambar dan
mewarnai dengan membawa pensil warna dari rumah.
Hambatan yang di alami dan program ini kekurangan pensil warna . Jadwal
pada kegiatan tersebut hanya mempunyai waktu yang sementara.
Jenis program ini program dari lanjutan, karena kegiatan menggambar,
melukis seperti ini sering dilakukan oleh siswa di SD bahkan beranjak SMP dan
SMA dan juga perlombaan-perlombaan.
4.5 Pendampingan Posyandu

a. Hasil Kegiatan
Pendampingan Posyandu menjadi salah satu program untuk membantu
ibu-ibu posyandu. Mahasiswa KKN ikut serta membantu dalam hal mengukur
xliii
tinggi badan, berat badan, serta lingkar lengan dan kepala pada balita dan aanak-
anak dan imunasi. Hal ini dapat meringkan pekerjaan ibu-ibu posyandu dan
mahasiswa KKN mendapat ilmu dan pembelajaran yang bermanfaat dimana
saling menolong. Kegiatan ini dilakukan 2 kali dalam sebulan, biasanya tanggal 6
dan 20 di dusun yang berbeda. Diakhir kegiatan Ibu Kepala Desa akan
memberikan susu dan roti kepada anak-anak. Tidak anak balita saja tetapi ada
juga ibu hamil yang mecek kehamilan secara rutin agar bayi da ibu hamil sehat.

Hambatan yang didapatakan ada beberapa anak-anak yang tidak mengikuti
posyandu sehingga ibu-ibu posyandu kesusahan dalam memasukkan data anak-
anak. Tidak hanya itu ketika melakukan timbang badan dan mengukur tinggi
badan anak-anak menangis serta ketika melakukan imunasi anak-anak balita akan
menangis dikarenakan reaksi dari suntukan ke tubuh anak. Solusi yang diberikan
dengan memberikan roti serta mengajak anak-anak dengan suara yang lembut dan
mengukur dengan hati-hati.

Jenis program ini termasuk program lanjutan , dikarenakan dilakukan
selama dua kali sebulan walaupun tidak ada Mahasiswa KKN.
4.6 Senam Sore

a. Hasil Kegiatan
Senam sore hari pada ibu-ibu serta anak-anak termasuk kedalam program
tambahan dibuat oleh Tim Mahasiswa KKN, program ini di tunjukkan kepada
seluruh para ibu-ibu yang ada di Dusun I Desa Lobu Huala. Kegiatan ini
dilaksanakan hari senin dan selasa.
Program ini berjalan dengan baik, dikarenakan adanya bekerjasama dengan
Mahasiswa KKN dan juga warga setempat.
c. Tindak Lanjut/Kelanjutan Program
xliv
Jenis program ini termasuk program lanjutan , dikarenakan hanya dilakukan
selama adanya Mahasiswa KKN. Tetapi kegiatan senam sore hari pada ibu-ibu
tetap berlanjut dengan jam berbeda.
4.7 Sosialisasi PHBS di SD N 112268 Gunung Lonceng

a. Hasil Kegiatan
Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di sekolah dasar
termasuk program untuk menjaga hidup bersih dan sehat mulai sejak dini.
Perilaku hidup bersih dan sehat mengajarkan anak-anak untuk lebih tau dan
paham dalam mencuci tangan, sikat gigi, membuang sampah untuk tujuan
menjaga lingkungan dan jajan tidak sembarangan. Hal ini dikarenakan masih
banyak anak-anak yang tidak mencuci tangan yang benar sebelum makan, tidak
sikat gigi ke sekolah, membuang sampah sembarang sehingga lingkungan sekolah
dan desa masih tetap kotor, jajan sembarangan serta membuang besar tidak
menyiram wc sehingga menimbulkan penyakit.
Program ini berjalan dengan baik dimana mahasiswa mengajarkan
langsung anak-anak mencuci tangan dan sikat gigi yang benar di belakang sekolah
diarea air kran yang bersih namun ketika presentasi ada beberapa anak-anak yang
ribut/tidak bisa diantur dan tidak tertib ketika mempraktekkan langsung cara
mencuci tangan dan sikat gigi yang benar. Alat pendukung infoks yang dipinjam
dari kantor desa tidak bagus sehinngga melakukan sosialisasi dari laptop.
Program kegiatan sosialisasi PHBS di desa Lobu Huala merupakan
program baru. Kelanjutan Program ini berhenti, dikarenakan yang melakukan
kegiatan ini yakni tim mahasiswa KKN Universitas Negeri Medan.
4.8 Berbagi Bubur Kacang Hijau bersama Ibu-Ibu di Posyandu

a. Hasil Kegiatan
Berbagi bubur kacang hijau bersama ibu-ibu di posyandu merupakan
program baru oleh mahasiswa KKN. Tujuan utama dilakukan berbagi bubur
bersama ibu-ibu di Posyandu yakni untuk mengapresiasi ibu-ibu yang sudah mau
xlv
ikut serta dalam kegiatan posyandu. Kacang hijau juga bermanfaat bagi kesehatan
karna memiliki kandungan vitamin yang berguna bagi tubuh.
Tidak ada hambatan dalam kegiatan ini
selama dua kali sebulan walaupun tidak ada Mahasiswa KKN.
4.9 Membuat Produk Makanan Perkedel Tahu

a. Hasil Kegiatan
Produk makanan perkedel tahu akan menjadi salah satu produk inovasi
bagi warga dan mahasiswa KKN tim kesehatan. Perkedel Tahu adalah salah satu
makanan yang tidak asing bagi warga dimana pada umumnya perkedel hanya
menggunakan bahan kentang namun disni kami menggunakan kentang dan tahu
dikarenakan bahan yang mudah dicari,ekonomis dan memiliki kandungan yaang
bermanfaat bagi tubuh. Mahasiswa memperkenalkan produk ini kepada warga dan
aparat desa ketika makan malam karna bisa menjadi lauk makan.

Tidak ada hambatan dalam kegiatan ini.

Program kegiatan ini merupakan program baru. Kelanjutan Program ini
berhenti, dikarenakan yang melakukan kegiatan ini yakni tim mahasiswa KKN
4.10 Pelatihan Bola Volly Anak Di Desa Lobu Huala

a. Hasil Kegiatan
Pelatihan bola volly anak di desa Lobu Huala pada usia 11-15 tahun
dimana awalnya target usia pada usia 15-25 tetapi karna pada usia tersebut remaja
sibuk bekerja membantu orang tua dan belum pulang sekolah sehingga target usia
diganti agar program yang dikerjakan tetap berlangsung. Antusias anak-anak
xlvi
terhadap pelatihan bola volly sangat besar dan semangatnya juga sehingga
program berjalan dengan lancar.
Tidak ada hambatan dalam kegiatan ini
4.11 Sosialisasi Olahraga Prestasi Pada Masyarakat Desa Lobu Huala

a. Hasil Kegiatan
Sosialisasi olahraga prestasi pada masyarakat desa Lobu Huala salah satu
program untuk meningkatkan prestasi anak-anak pada bidang olahraga. Prestasi
ini akan membuat anak-anak tertarik dan memiliki motivasi yang tinggi untuk
tertarik di bidang olahraga. Sosialisasi ini dilakukan agar anak-anak tumbuh
dengan pegangan motivasi dari orang yang berprestasi di olahraga. Di desa Lobu
Huala ini anak-anak sangat antusias dalam olahraga sehingga menjadi cikalbakal
untuk bekal masa depan.
4.12. Event Turnamen Sepak Bola dan Bola Volly Lobu Huala
a. Hasil Kegiatan
Program kegiatan adalah menghadiri pembukaan turnamen Sepak Bola dan Bola
Volly di Desa Lobu Huala, pada kegiatan tersebut diwakili oleh Kepala Desa serta
jajarannya yang ikut serta dalam melaksanakan program pembukaan turnamen
Sepak Bola Desa Lobu Huala dan Bola Volly.
xlvii
Hambatan yang di alami adalah terjadi hujan pada saat pertandingan turnamen
sepak bola di lakukan dan kericuhan ketika melakukan pertandingan sepak bola.
Solusi yang diberikan melanjutkan pertandingan dihari berikutnya dan
memberhentiakn pertandingan sepak bola samapi intin permasalahan dari sepak
bola terpecahkan.
c. Tidak Lanjut/Kelanjutan Program

Jenis program ini program lanjutan dan baru , karena kegiatan seperti ini sering
dilakukan di sekolah-sekolah dan juga antar camat tetapi program bola volly
merupakan program baru yang nantinya akan dikembangkan.
4.13 Pengajian Anak-Anak

Pengajian masuk ke dalam program dari bidang keagamaam, program ini
di tunjukkan kepada anak-anak setempat yang ada di dusun I Desa Lobu
Huala.Program ini dilaksanakan setiap hari dimulai dari jam 19.00-20.00 WIB,
yang bertempat di Masjid Taqwa. Program ini berguna untuk meningkatkan
pengetahuan anak-anak dalam kemampuan membaca Al-Qur’an.

Tidak memiliki hambatan dalam pelaksanaan program ini.
c.Tindak Lanjut/Kelanjutan Program
Jenis program ini termasuk lanjutan, dikarenakan sebelumnya dilakukan oleh
Mahasiswa/i KKN. Tetapi kegiatan mengaji tersebut tetap berlanjut dengan jam
yang sama setiap ba’da sholat maghrib. Program ini diharapkan dapat membantu
anak-anak tersebut supaya pandai dalam membaca Al-Qur’an.
4.14 Wirit Bersama Ibu-Ibu

a. Hasil Kegiatan
Pengajian atau wirit masuk ke dalam program dari bidang keagamaam,
program ini di tunjukkan kepada ibu-ibu setempat yang ada di dusun I Desa Lobu
Huala.Program ini dilaksanakan setiap hari selasa, yang bertempat di rumah
warga secara bergiliran. Program ini berguna untuk meningkatkan dalam
xlviii
kemampuan membaca surat Yasin.
Tidak memiliki hambatan dalam pelaksanan program ini.
sekali seminggu walaupun tidak ada Mahasiswa KKN.
4.15 Peringatan 17 Agustus 1945 (Hari Kemerdekaan)

a. Hasil Kegiatan
Merayakan HUT RI KE-78 merupakan kegiatan untuk memperingati hari
kemerdekaan Republik Indonesia yang sudah berusia 77 tahun lamanya Indonesia
berdiri. Hasil dari kegiatan Merayakan HUT RI KE-78 sangat meriah dan sangat
berjalan dengan lancar tanpa suatu hambatan warga di DESA Lobu Huala sangat
antusias dalam mengikuti perlombaan yang ada untuk mendapatkan kejuaraan
dalam memperebutkan hadiah lomba yang tersedia.
Kendala yang dialami dari kegiatan ini adalah kurangnya biaya yang tersedia
dalam melakukan kegiatan perlombaan yang diinginkan dan tidak sportif dalam
perlombaan sehingga menimbulkan kericuhan. Adapun solusinya anak mahasiswa
KKN UNIMED serta jajaran dari kepala desa ikut serta berpartisipasi dalam
membantu mencukupi biaya dalam program pembuatan perlombaan untuk
merayakan HUT RI KE-78 secara bersama-sama agar dapat berjalan dengan
lancar walaupun ada kendala tapi bisa terselesaikan.
Program ini akan terus berjalan karena ini merupakan program tetap dari
desa Lobu Huala tersebut.
4.16 Gotong royong

a. Hasil Kegiatan
Gotong royong juga masuk kedalam program tambahan, program ini
dilanjutkan untuk membersihkan lingkungan sekitar Dusun I Lobu Huala. Gotong
royong ini sudah dilakukan, dimana kegiatan ini membersihkan sekolah SD dan
xlix
Kantor Kepala Sekolah, lingkungan sekitar gapura dri dusun I Desa Lobu Huala.
Karena Desa Lobu Huala masih terdapat banyak sampah sehingga gotong-royong
dilakukan lebih sering agar tidak menimbulkan penyakit.
Hambatan yang dialami dalam program ini adalah kekuranganya peralatan
yang dimiliki untuk membersikan perkarangan sekitar dan ketidak pedulian warga
terhadap sampah sehingga membuang sembarang. Solusi yang dilakukan yaitu
meminjam alat-alat tambahan dari warga setempat dan membuang sampah bahkan
membakar sampah untuk mengurangi dan menibulkan penyakit.
Jenis program ini program lanjutan, karena kegiatan gotong royong seperti
ini sering dilakukan oleh warga setempat, apalagi pada saat menyambut hari
Kemerdekaan Repblik Indonesia.
4.17 Mencat Gapura
a. Hasil Kegiatan
Mencat gapura merupakan program tambahan, program ini bertujuan untuk
memberikan kesan baik baik desa agar terlihat indah. Tidak hanya itu mencat
gapura ini juga merupakan perlombaan antara desa untuk mendapatkan gapura
yang terbaik. Oleh sebab itu mahasiswa KKN mencat gapura dengan ide gambar
gorga sebagi lambang orang batak dimana di desa lobu huala memiliki masyarakat
batak, garuda sebagai lambang Negara Indonesia, peta Indonesia, dan tulisan
angka 17,08,45 di di dinding gapura. Spanduk juga dipasang di tengah-tengah
gapura untuk menandakan desa Lobu Huala yang dibantu oleh aparat desa.
Hambatan yang dialami dalam program ini kurangnya alat dan bahan dalam mecat
gapura sehingga solusi yang diberikan dengan membeli alat dan bahan kuasa dan
meminta bantuan kepada Kepala Desa serta meminjam tangga ke warga agar
dapat dilaksanakannya proses mencat gapura.
Jenis program ini program lanjutan, karena kegiatan mencat gapura seperti ini
dilakukan oleh sekali setahun, apalagi pada saat menyambut hari Kemerdekaan
Repblik Indonesia.
l
4.18 Sosialisasi Menabung Sejak Dini
a. Hasil Kegiatan
Sosialisasi menabung sejak dini adalah salah satu program kerja yang
ditunjukkan kepada anak-anak sekolah dasar untuk menabung sejak dini agar
dapat mengolah keuangan serta dapat menggunakan botol bekas sebagai alat
untuk menabung celengan. Hal ini berpotensi untuk perkembangan anak-anak
dalam menjaga lingkungan dengan memanfaatkan sampah anorganik sebagai alat
tabungan. Diaman mahasiswa tim pendidikan dan kesehatan kolaborasi karna
saling berhubungan dan bermanfaat dalam sosialisasi menabung sejak dini
sekaligus sosialisasi menjaga lingkungan bersih.
Program kegiatan sosialisasi menabung sejak dini di desa Lobu Huala
merupakan program baru. Kelanjutan Program ini berhenti, dikarenakan yang
melakukan kegiatan mengajar yakni oleh tim mahasiswa KKN Universitas Negeri
Medan.
4.19 Melatih Tari 17 Agustus (Hari Kemerdekaan)

a. Hasil Kegiatan
Pelatihan tari persembahan adalah salah satu program kerja yang ditujukan
kepada anak-anak sekolah dasar untuk menyambut 17 Agustus. Adapun kegiatan
ini dilaksanakan selama seminggu dan jadwal latihan ditetapkan pada sore hari.
Dengan adanya pelatihan ini mampu mengasah bakan anak-anak sekolah dasar
dalam hal seni atau pertunjukan.
Hambatan yang dialami adalah susahnya mengatur anak-anak sekolah dasar.
Anak-anak sekolah dasar yang dipilih menjadi tim tari tersebut memiliki sifat
yang aktif dan tidak ingin diatur sehingga pelatih timnya kesulitan mengendalikan
anak-anak tersebut serta tidak tepat waktu dalam latihan bahkan sering tidak
datang namun bersikeras ikut menjadi anggota tari. Adapun solusinya adalah
li
memberikan hukuman kepada anak-anak tersebut agar tepat waktu dan peduli.
Kegiatan 17 agustus hanya dilakukan selama 1 tahun sekali di desa Lobu
Huala. Sehingga adanya kegiatan tari persembahan harus menunggu pelatih.
Kelanjutan Program ini berhenti, dikarenakan pelatih dari tim tari tersebut
dilakukan oleh tim mahasiswa KKN Universitas Negeri Medan.
4.20 Membantu dalam membuat akses jalan bersama warga

a. Hasil Kegiatan
Membantu dalam membuat akses jalan bersama warga dengan
menggunakan bahan seadaanya. Batu sebagai bahan untuk akses jalan diambil
dari sungai dengan kerjasama antara mahasiswa KKN dan Kepala Desa serta
Aparat Desa. Akses jalan ini berguna untuk penghubung jalan anatara desa yang
satu dengan desa lainnya sebelum dilakukan pengaspalan.
b.Hambatan dan Solusi
Jenis program ini program lanjutan, karena kegiatan akan sering dilakukan
oleh warga setempat sampai jalan dapat digunakan sebelum dilakukan
pengaspalan oleh pemerintah.
BAB VI
lii
PENUTUP
6.1 Kesimpulan
Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban kegiatan
mahasiswa kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Medan Tahun
2023 yang berlangsung dari tanggal 10 juli 2023 sampai 18 Agustus 2023,
berlokasi di Desa Lobu Huala, Kecamatan Kualuh Selatan, Kabupaten
Labuhan Batu Utara. Aadapun simpulan yang kami dapatkan dalam
kegiatan KKN ini adalah sebagai berikut :
1. Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Medan
Tahun 2023 di Desa Lobu Huala, Kecamatan Kualuh Selatan,
Kabupaten Labuhan Batu Utara. Mendapat sambutan, tanggapan,
arahan dan bimbingan yang baik dari perangkat Desa dan Masyarakat
Setempat.
2. Program KKN dapat terlaksanakan dengan baik dan lancar meski ada
beberapa kendala seperti perubahan dan tambahan serta waktu
pelaksanaan yang terkadang kurang sesuai dengan waktu yang
direncanakan. Program-program yang telah direalisasikan, diharapkan
menjadi program keberlanjutan yang diteruskan oleh masyarakat
sehingga memiliki manfaat yang baik.
3. Mahasiswa KKN diharapkan dapat memberikan kebermanfaatan bagi
pembangunan Desa Lobu Huala melalui pengaplikasian ilmu teoritis
yang dimiliki menjadi ilmu praktis yang berguna bagi kebutuhan
masyarakat.
4. Membentuk mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menyikapi
berbagai permasalahn yang dihadapi dalam kehidupan bermasyarakat.
Selain itu, membentuk kepribadian mahasiswa agar lebih mandiri,
beradaptasi dan bertanggung jawab terhadap tugas dan fungsinya
selama mengabdi
5. Pelaksanaan KKN yang diselenggarakan Universitas Negeri Medan
tentunya meningkatkan kerjasama dengan pemerintah daerah dan
masyarakat sehingga dapat menjadi pendamping pemberdayaan
masyarakat serta mengabdi dalam pembangunan didesa yang kurang
liii
dan masih keterbelakangan.
6.2 Saran
Dengan tujuan untuk memberikan masukan serta partisipasi demi
meningkatkan mutu dan kualitas semua pihak terkait pelaksanaan KKN,
kami mahasiswa memberikan beberapa saran, anatara lain sebagai
berikut :
1. Pemerintah setempat dan masyarakat Desa Lobuhuala
a. Melalui pelaksanaa KKN, kiranya seluruh elemen masyarakat Desa
Lobuhuala dapat menjaga, merawat dan meningkatkan tali
silaturahmi, rasa persaudaraan, kerjasama dan semangat dalam
gotong-royong.
b. Program-program yang telah direalisasikan oleh mahasiswa KKN
diharapkan dapat dilanjutkan oleh pemerintah maupun masyarakat
setempat agar semakin meningkat dan berkembang bagi kebutuhan
bersama baik untuk tujuan kesehatan, kekompakan dan
kecerdasaan anak-anak di masa depan.
2. Mahasiswa
a Mahasiswa hendaknya menanamkan sikap tanggung jawab,
rendah hati, mandiri, saling menghormati dan menghargai, sikap
kekeluargaan dan kebersamaan, dan selalu bekerjasama dalam tim
kelompok.
b Mahasiswa perlu perencanaan yang baik dalam merencanakan
maupun merumuskan program, melakukan koordinasi dengan
pihak terkait agar kendala dan hambatan mendapatkan solusi
untuk dapat ditangani.
c Diharapkan pelaksanaan KKN ini menjadi ajang bagi mahasiswa
dalam mendewasakan diri, kemampuan beradaptasi, dan mampu
memecahkan masalah dalam kehidupan masyarakat bersama-sama
tanpa ego masing-masing.
d Menjaga nama baik almamater yaitu nama perguruan tinggi
Universitas Negeri Medan (UNIMED)
liv
3. Pihak Kampus
a Dalam mengelola pelaksanaan KKN, pihak Universitas
hendaknya memberikan informasi yang jelas baik kepada
mahasiswa, DPL, Pemerintah Daerah, maupun pihak lainnya agar
tidak terjadi kesalahan komunikasi dalam pelaksanaan KKN.
b Perlu adanya bantuan dana yang diberikan dari pihak Universitas,
karena dalam proses pembangunan desa/kelurahan dibutuhkan
berbagai produk kesehatan yang menunjang kebutuhan
masyarakat desa/kelurahan.
c Sebaiknya pihak Universitas yang memberikan bimbingan selaku
DPL melakukan survei kelapangan agar dapat melihat
perkembangan program yang dikerjakan serta memberikan
semangat motivasi kepada mahasiswa.
lv
DAFTAR PUSTAKA
LPPM UNIMED. 2023. Buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas
Negeri Medan. Medan : Unimed Press.
lvi
LAMPIRAN 1
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN MAHASISWA MENGIKUTI KKN
lvii
lviii
lix
lx
lxi
lxii
lxiii
lxiv
lxv
lxvi
lxvii
lxviii
lxix
lxx
LAMPIRAN 2 JURNAL KEGIATAN HARIAN KKN MAHASISWA
(KELOMPOK)
JURNAL KEGIATAN HARIAN KKN MAHASISWA
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN 2022
Desa : Lobu Huala
Kepala Desa : Asrul Jafar Pasaribu
Dosen Pembimbing Lapangan : Dr. Melva Silitonga, M.S
N Hari/ Aktivitas Kendala Solusi Produk

o. Tanggal Aktivitas
1. Senin, Pelepasan dan - - Terlaksanany
10 Juli penyerahan a kegiatan
2023 Mahasiswa Pelepasan,
KKN Unimed Penyerahan
2023 di serta
kabupaten kunjungan ke
Labuhanbatu kantor
Utara serta Kepala Desa
kunjungan ke Lobu Huala
kantor kepala dan gotong
desa Lobu royong di
Huala serta Posko KKN
melakukan
kegiatan gotong
royong di
Posko KKN
2. Selasa, Melakukan Kurang Mahasiswa Terlaksanany
11 Juli pertemuan memadainya berusaha a pertemuan
2023 dengan Kepala alat melakukan antara
Desa di transportasi observasi Mahasiswa
lxxi
kediaman untuk dengan jalan dan Kepala
Kepala Desa di melakukan kaki Desa,
Dusun II, observasi ke Observasi ke
Observasi Dusun II Dusun I dan
lingkungan II di Lobu
desa Lobu Huala
Huala ke
Dusun I dan II
3. Rabu, Pertemuan dan - - Terlaksanany
12 Juli penyerahan a kegiatan
2023 Mahasiswa penyerahan
KKN Unimed serta
di kantor tersampaikan
Kepala Desa di nya program
Lobu Huala kerja yang
bersama Kepala akan
Desa, dilaksanakan
Perangkat Desa di Kantor
dan Kepala Kepala Desa
Dusun dengan Lobu Huala
menyampaikan serta
program kerja observasi ke
yang akan Dusun III dan
dilaksanakan. IV.
Observasi ke
Dusun III dan
IV.
4. Kamis, Meminta izin - - Adanya hasil
13 belajar persetujuan
Juli2023 mengajar di untuk
sekolah SD N melakukan
112268 belajar
lxxii
Gunung mengajar di
Lonceng dan sekolah SD N
SD N 114617 112268
Lobu Huala Gunung
terhadap Guru Lonceng dan
Kepala Sekolah SD N 114617
dan staf guru, Lobu Huala,
Diskusi Terciptanya
program baru program baru
yang akan yang akan
dilaksanakan dilaksanakan.
setelah
melakukan
zoom bersama
DPL.
5. Jumat, Jumat Bersih Kurangnya Mahasiswa Terciptanya
14 Juli (Gotong royong memadai meminjam lingkungan
2023 membersihkan peralatan sebagian yang bersih
gapura seperti peralatan dan sehat
cangkul, kebersihan maka
sabit, sapu dll dari warga kegiatan
Jumat Bersih
terlaksana
dengan baik.
6. Sabtu, Membantu - - Membantu
15 Juli kegiatan warga menjaga
2023 dalam rangka prasmanan
pesta. pesta dan
mencuci
piring, serta
membagikan
minuman
lxxiii
kepada pada
undangan
7. Minggu, Evalusi - - Adanya hasil
16 Juli program kerja evaluasi
2023 yang akan mengenai
dilaksanakan program
seminggu kerja untuk
kedepan. kedepannya
8. Senin, Meminta izin Peralatan Meminjam Adanya hasil
17 Juli Kepala Sekolah untuk alat pada persetujuan
2023 PAUD untuk perbaikan warga untuk
melakukan dan sekitar. melakukan
belajar kebersihan belajar
mengajar di tidak mengajar di
PAUD. memadai. PAUD.
Kebersihan dan
perbaikan pada
posko.
9. Selasa, Melakukan - - Terlaksanany
18 Juli kegiatan belajar a kegiatan
2023 mengajar anak belajar
PAUD, SD N mengajar di
114617 Lobu PAUD, SD N
Huala. 114617 Lobu
Kordinasi pada Huala.
kepala dusun Disetujinya
akan diadakan program
pelatihan bola pelatihan
voli. bola voli
10 Rabu, Libur Tahun - - Libur Tahun
. 19 Juli Baru Hijriyah Baru Hijriyah
2023
lxxiv
11 Kamis, Membantu - - Terlaksanany
. 20 Juli kegiatan a kegiatan
2023 posyandu di posyandu di
Dusun IV di Dusun IV di
Lobu Huala Lobu Huala
12 Jumat, Kunjungan ke Setelah Kembali ke Tidak
. 21 Juli Dusun V dalam sampai di posko KKN terlaksannya
2023 kegiatan Dusun V di Dusun I kegiatan
program perangkat Gunung posyandu di
Posyandu, posyandu Lonceng Dusun V,
Jumat Bersih sedang Terciptanya
(Gotong royong berhalangan lingkungan
melanjutkan dikarenakan yang bersih
dari area upacara di dan sehat
gapura kearah Kantor maka
desa) Bupati kegiatan
Labuhanbatu Jumat bersih
Utara. terlaksana
dengan baik.
13 Sabtu, Membantu Kurang tertib Memasukkan Terlaksannya
. 22 Juli program dalam ternak ayam kegiatan dari
2023 kegiatan dari pengambilan ke dalam pemerintahan
pemerintah ternak dan kandang dengan
dengan ada beberapa dengan membagi
membagi ternak ayam membagi ternak ayam
ternak ayam yang mati jatah ternak kepada
kepada sebelum ayam dan masyarakat di
masyarakat dibagikan makanan Lobu Huala
Dusun IV dan dan ternak lalu dan gotong
V di Lobu kekurangan diberikan royong
Huala bersama jatah kepada membersihka
dengan Kepala makanan masyarakat n area posko
lxxv
Desa. Gotong ternak ayam, untuk KKN.
royong Kandang mengurangi
membersihkan ayam yang kehilangan
area posko membutuhka dan menjaga
KKN. n waktu ketertiban
pengiriman dengan
sehingga memanggil
menghabiska nama warga
n waktu satu persatu
untuk
memasukkan
ternak ayam.
14 Minggu, Menghadiri - - Membantu
. 23 Juli serta membantu menjaga
2023 kegiatan pesta prasmanan
pernikahan pesta dan
warga. Ibadah mencuci
piring, serta
membagikan
minuman
kepada pada
undangan
15 Senin, Mengajar di Kendala saat Solusi Pihak Terlaksanany
. 24 Juli SDN 114617 mengajar di yang a kegiatan
2023 Gunung SD 11467 mengikuti belajar
Lonceng SDN dan SD KKN mengajar dan
112268 112268 UNIMED kegiatan
Gunung Gunung untuk gotong
Lonceng dan Lonceng dikegiatan royong
Bimbingan Semua siswa mengajar bersama anak
Belajar tidak tertib yaitu KKN dan
tambahan sore serta menertibkan warga
lxxvi
kelas 4, 5, dan seringnya kelas terlebih setempat.
6 di kelas SDN melakukan dahulu,
112268 Dusun kegiatan memberikan
I Gunung keluar masuk sanksi atau
Lonceng, serta kelas dalam hukuman
latihan menari belajar tegas bagi
untuk persiapan mengajar yang
17 Agustus khusus nya melanggar
setelah kegiatan dikelas V. peraturan
les. Gotong beberapa yang dibuat
royong siswa tidak oleh guru
melanjutkan memperhatik saat mengajar
dari area an penjelasan dan yang
gapura kearah materi yang dibuat juga
desa. disampaikan. oleh pihak
Kendala saat KKN
melakukan UNIMED.
program
BIMBEL
CERDAS
permasalahan
nya sama
seperti
melakukan
kegiatan
belajar
mengajar dan
minat untuk
mengikuti
Program Les
Bimbel
Cerdas
lxxvii
kurang
diminati.
Kendala saat
melatih nari
kurangnya
fasilitas yaitu
speaker.
16 Selasa, Melanjutkan Peserta didik Solusi dari Terlaksanany
. 25 Juli kegiatan PAUD saat pihak guru a kegiatan
2023 mengajar menulis huruf yaitu melatih belajar
PAUD di Lobu C selalu ingin peserta didik mengajar
Huala menulis bermain dan dengan cara yang aktif,
huruf C. juga peserta mengajar pasif dan
Gotong royong didik PAUD bernyanyi mewarnai
melanjutkan belum bisa dahulu untuk
dari area mewarnai. kemudian mengenal
gapura kearah Alat praga menulis abzad.
desa serta kurang huruf C serta
melayat di memadai. melatih Terlaksanany
rumah duka di mewarnai a pelatian
Dusun I huruf C bola volli.
Gunung setiap masing
Lonceng. anak-anak
Pelatihan bola dan ditempel
voli. dengan
stryfoam.
Melengkapi
alat praga.
17 Rabu, Melanjutkan Ketika Solusi untuk Terlasksanny
. 26 Juli kegiatan mengajar di mengatasi a
2023 mengajar di SDN 114617 masalah ini pembelajaran
SDN 114617 Gunung yaitu yang menarik
lxxviii
Gunung Lonceng memberikan dan disenangi
Lonceng dan terkhusus sanksi tegas, oleh siswa.
Bimbingan dikelas 3, memarahi
Belajar semua siswa dengan tegas
tambahan sore kelas 3 tidak terhadap
kelas 4, 5, dan tertib dan peserta didik
6 di ruang kelas tidak yang
SD N 112268 memerhatika memancing
Gunung n penjelasan keributan.
Lonceng(Dusu materi yang
n I) serta diberikan
latihan menari pihak KKN
untuk persiapan dan disaat
17 Agustus salah satu
setelah kegiatan peserta didik
les. Gotong maju kedepan
royong semua
digapura. peserta didik
hanya
memancing
keributan dan
ribut.
18 Kamis, Melanjutkan Kendala saat Solusinya Terlaksanany
. 27 Juli kegiatan mengajar di yaitu a kegiatan
2023 mengajar PAUD masi menurut Tim belajar
PAUD di Lobu ada peserta Desa Cerdas mengajar di
Huala. Kenduri didik yang mengadakan PAUD
di rumah duka belum sama pembedaan
Dusun I rata kelas seperti
Gunung kemampuann ada kelas 0
Lonceng. ya namun kecil dan 0
Kebersihan digabung besar agar
lxxix
diarea posko. dengan satu guru dapat
tingkatan menyamarata
kelas hingga kan
banyak kemampuan
peserta peserta didik.
didiknya.
19 Jumat, Pelaksanaan Kendala saat Mengajak Terlasksanny
. 28 Juli Kegiatan mengajar di anak-anak a
2023 mengajar di SD 11467 untuk aktif pembelajaran
SDN 114617 Gunung dalam yang menarik
Dusun I, Lonceng bertanya dan dan disenangi
Gunung sebagian berdiskusi oleh siswa
Lonceng. siswa tidak tentang
Gotong royong tertib perihal
melanjutkan terutama kesulitannya
dari area anak laki- dalam
gapura kearah laki, serta belajar.
desa. Kegiatan seringnya
wirit melakukan
perempuan di kegiatan
Dusun I keluar masuk
Gunung kelas dalam
Lonceng. belajar
mengajar.
20 Sabtu, Melanjutkan Tidak tertib Melakukan Terlaksannya
. 29 Juli membantu dalam penertiban program
2023 program penerimaan dengan kegiatan dari
kegiatan dari ternak ayam memanggil pemerintah
pemerintah serta memilih nama lalu dalam
dengan ternak ayam memberikan pembagian
membagi sehingga ternak ayam, ternak ayam
ternak ayam tidak merata, ayam Dusun I dan
lxxx
kepada ada juga langsung II di Desa
masyarakat beberapa dipisahkan Gunung
Dusun I dan II ayam yang untuk Lonceng dan
di Desa mati mengurangi melatih
Gunung dikarenakan resiko dalam upacara
Loncceng menunggu memilih bendera
bersama kandang dan ayam di siswa/I SD N
dengan Kepala kelaparan dalam box, 112268
Desa. Melatih serta sebelum Gunung
upacara kehausan. kandang Lonceng.
bendera siswa/I Siswa/I datang upaya
SD N 112268 ketika dilatih yang
Gunung tidak tertib dilakukan
Lonceng. dan tidak untuk
terarah. mengurangi
ternak mati
diberikan
makan serta
minum dan
dilepaskan
membentuk
lingkaran
dengan batas
penutup
kardus.
Siswa/I
dilatih dan
diarahkan
dengan
sportif.
21 Minggu, Evalusi - - Adanya hasil
. 30 Juli program kerja evaluasi
lxxxi
kedepan. Rapat kedepannya
bersama serta program
Pemuda- kegiatan
Pemudi pesta
membahas masyarakat.
dalam
membantu
kegiatan pesta
masyarakat.
Ibadah.
22 Senin, Melanjutkan Hambatan Melakukan Terlaksanany
. 31 Juli kegiatan kegiatan ajakan dan a kegiatan
2023 Bimbingan bimbingan pendekatan bimbingan
Belajar belajar seperti akan belajar,
tambahan sore tambahan, mengadakan terlaksananya
kelas 4, 5, dan yang dialami bermain latihan
6 di Ruang adalah anak- games seru menari untuk
kelas SD N anak tidak untuk penampilan
112268 seluruhnya menarik 17 Agustus
Gunung ikut antusias perhatian yang akan
Lonceng(Dusu dalam seluruh anak- datang,
n I) serta kegiatan les anak. terlaksananya
latihan menari yang gotong
untuk persiapan diadakan kkn. royong yang
17 Agustus melibatkan
setelah kegiatan seluruh
les. Melakukan peserta KKN
kegiatan dan di bantu
bermain dengan oleh pemuda-
lxxxii
anak-anak serta pemudi
remaja dengan setempat.
tujuan
pendekatan
dengan
masyarakaat,
serta gotong
royong diarea
gapura.
23 Selasa, Melanjutkan Kekurangan Meminjam Terlaksanany
. 1 Agustus kegiatan gotong perlataan peralatan a kegiatan
2023 royong serta gotong- gotong- gotong-
mengumpulkan royong royong dari royong dan
dana dalam seperti warga. pengumpulan
partisipasi Hari cangkul, sapu Warga yang dana untuk
Kemerdekaan lidi, dll. tidak ada partisipasi
Desa Lobu Dalam dirumah Hari
Huala. pengumpulan dalam Kemerdekaan
Pelatihan bola dana untuk pengumpulan Desa Lobu
voli. partisipasi dana kembali Huala.
Hari mengumpul
Kemerdekaan dana di hari Terlaksanany
ada beberapa esok. a kegiatan
warga yang pelatihan
tidak bola volli.
dirumah.
24 Rabu, Sosialisasi Tidak Menggunaka Terlaksanany
. 2 Agustus Menabung terdapat alat n laptop dan a sosialisasi
2023 Sejak Dini serta pendukung poster Menabung
Penanggulanga seperti sebagai alat Sejak Dini
n Sampah ke infokus untuk serta
SD N 114617 sebagai alat menjelaskan Penanggulan
lxxxiii
Lobu Huala untuk materi. gan Sampah
dengan menjelaskan Perbaikan ke SD N
membentuk materi. Mesin mesin. 114617 Lobu
produk potong Huala dan
celengan dari rumput rusak. terciptanya
Aqua botol produk
bekas dan celengan dari
kardus. Aqua botol,
Pemeliharaan gotong-
gapura, royong
lapangan bola mengikis cat
dan, kebersihan gapura.
di area jalan
menuju dusun
II. Gotong-
royong
mengikis cat
gapura.
25 Kamis, Mencat gapura Kurangnya Membeli Terlaksanany
. 3 Agustus dan memasang alat kuas kuas dan a kegiatan
2023 spanduk gapura untuk mencat meminjam mencat
bersama aparat gapura dan tangga serta gapura dan
desa tangga. kuas ke memasang
warga. spanduk
gapura
bersama
aparat desa.
26 Jumat, Melaksanakan - - Terlaksanany
. 4 Agustus kegiatan a kegiatan
2023 menancap menacap
bendera di bendera dan
setiap bahu mecat
lxxxiv
jalan serta gapura.
mencat gapura.
Pelatihan bola Terlaksanany
volli pada a kegiatan
anak-anak. pelatihan
bola volli.
27 Sabtu, Menghadiri - - Membantu
. 5 Agustus serta membantu menjaga
2023 kegiatan pesta prasmanan
warga pesta dan
mencuci
piring, serta
membagikan
minuman
kepada pada
undangan
28 Minggu, Evalusi - - Adanya hasil
. 6 Agustus program kerja evaluasi
kedepan. kedepannya
29 Senin, Membantu Tidak dapat Melakukan Terlaksanany
. 7 Agustus kegiatan melakukan diskusi a kegiatan
2023 posyandu serta presentasi mengenai berdiskusi di
berdiskusi dikarenakan stunting, posyandu
mengenai kabel infokus menertibkan mengenai
stunting di tidak ada, warga yang stunting dan
Dusun Banyak menonton panitia dalam
II.Menjadi warga yang dengan acara
Panitia dalam menonton pengeras pertandingan
acara pertandingan suara. Sepak Bola
lxxxv
pembukaan yang tidak serta mencat
pertandingan tertib gapura.
Sepak
Bola.Melanjutk
an mencat
gapura
30 Selasa, Melakukan Tidak dapat Tidak Tidak
. 8 Agustus pengutipan melakukan melakukan terlaksananya
2023 dana dalam pengumpulan pemungutan kegiatan
partisipasi dana di Dusun IV pengutipan
Kemerdekaan dikarenakan dan dana di
di Dusun IV. Kepala menunggu Dusun IV.
Pelatihan bola Dusun tidak Kepala
volli pada ada dirumah. Dusun. Terlaksanany
anak-anak. a pelatihan
bola volli.
31 Rabu, Melakukan Ada beberapa Mengutip Terlaksanany
. 9 Agustus pengutipan warga yang dana a pengutipan
2023 dana dalam tidak berada partisipasi di dana di
partisipasi dirumah. hari Dusun I
Kemerdekaan berikutnya.
di Dusun I
32 Kamis, Sosialisasi Ada beberapa Melakukan Terlaksannya
. 10 PHBS murid yang presentasi sosialisasi
Agustus (Perilaku Hidup tidak menggunaka PHBS di SD
2023 Bersih Sehat) membawa n laptop N 112268
di SD N sikat gigi, dengan Gunung
112268 tidak tertib di menunjukkan Lonceng,
Gunung kelas dan saat ppt kepada mengutip
Lonceng, melakukan murid dan dana di
Melakukan sikat gigi menertibkan Dusun IV.
pengutipan maupun cuci murid
lxxxvi
dana dalam tangan di dikelas.
partisipasi luar. Infokus Murid yang
Kemerdekaan pendukung tidak
di Dusun IV tidak ada membawa
kabel sikat gigi
sehingga dapat ikut
tidak dapat melakukan
melakukan cuci tangan
presentasi. dan diakhir
Tidak dapat memberikan
melakukan apresiasi
pengumpulan hadiah karna
dana telah
dikarenakan mengikuti
Kepala PHBS
Dusun tidak dengan baik.
ada dirumah Tidak
serta tidak memungut
ada tanda dana dan
tangan meminta
Kepala Desa. tanda tangan
Kepala
Desa .
33 Jumat, Melakukan Ada beberapa Mengutip Terlaksanany
. 11 pengutipan warga yang dana a pengutipan
Agustus dana dalam tidak berada partisipasi di dana di
2023 partisipasi dirumah, hari Dusun II,
Kemerdekaan Tidak dapat berikutnya. gotong
di Dusun menambahka Tidak ada royong serta
II.Gotong n perlombaan tambahan diskusi
royong di area dikarenakan lomba bersama
Dusun II dan hadiah yang Sekretaris
lxxxvii
diskusi bersama sudah dibeli Desa
Sekretaris Desa mengenai
mengenai perlombaan
perlombaan Kemerdekaan
Kemerdekaan. .
Wirit bersama
ibu-ibu Dusun I
34 Sabtu, Melakukan Ada beberapa Tidak Terlaksanany
. 12 pengutipan warga yang memumungu a pengutipan
Agustus dana di Dusun tidak berada t dana lagi dana di
2023 II dalam dirumah dikarenakan Dusun II.
partisipasi waktunya
Kemerdekaan sudah selesai
yang belum
terpunggut atau
tidak ada
dirumah.
Menyiapkan
bahan dan alat
untuk
perlombaan.
35 Minggu, Melaksanakan Kondisi Melakukan Terlaksanany
. 13 senam sore cuaca yang senam sekali a kegiatan
Agustus bersama ibu- tidak putaran dan senam sore
2023 ibu mendukung mengganti bersama ibu-
dikarenakan speaker agar ibu.
hujan serta dapat
speaker yang melaksanaka
bermasala. n senam.
36 Senin, Melaksanakan Kesulitan Melaksanaka Terlaksanann
. 14 senam sore dalam n senam ya kegiatan
Agustus bersama ibu- mengajak dengan ibu- senam
lxxxviii
2023 ibu dan anak- ibu-ibu dalam ibu yang mau bersama ibu-
anak di senam melaksanaka ibu dan anak-
lapangan SD N dikarenakan n senam di anak.
112268 lokasi yang lokasi yang
Gunung berlumpur tidak Tersediannya
Lonceng. dan tidak berlumpur di peralatan
mau dilokasi SD N 112268 untuk
Mempersiapka kantor desa. Gunung tournament
n pralatan Lonceng bola volli.
untuk tanpa
tournament paksaan.
bola volli.
37 Selasa, Menyiapkan - - Tersedianya
. 15 alat alat
Agustus perlombaan, perlombaan,
2023 mempersiapkan baju tari,
kebutuhan hadiah
perlombaan perlombaan
serta serta brosur
mempersiapkan pertandingan
baju tari untuk bola volley
kegiatan 17 dan brosur
Agustus dan lomba 16-17
membeli hadiah Agustus.
perlombaan.
Terlaksannya
Memprint perbaikan
brosur lapangan bola
pertandingan volli.
bola volly dan
brosur lomba Terlaksannya
untuk 16-17 pembukaan
lxxxix
Agustus. tournament
bola volli dan
Perbaikan jalannya
lapangan bola pertandingan
volli. partai
Pembukaan penyiihan.
tournament
bola volli serta
menjalankan
partai
penyisihan.
38 Rabu, Melakukan - - Terlaksannya
. 16 acara kegiatan
Agustus perpisahan perpisahan di
2023 bersama kepala SD N 114617
sekolah serta Tidak Menertibkan Lobu Huala
staf sekolah tertibnya Anak-anak dan SD N
dan siswa di ketika ketika 112268
SD N 114617 mendaftar mendaftar Gunung
Lobu Huala perlombaan perlombaan Lonceng.
dan SD N
112268
Gunung
Lonceng,
beserta
pemberian
karya
mahasiswa -
KKN untuk Terlaksanany
sekolah. - a kegiatan
lomba khusus
anak-anak
xc
dengan
Menerima antusias yang
pendaftaran semangat.
lomba serta
melaksanakan Terlaksanany
lomba khusus a kegiatan
anak-anak Gladi Resik
tari untuk
Melakukan kegiatan 17
Gladi Resik Agustus.
untuk
penampilan tari Terlaksanany
untuk kegiatan a
17 Agustus. pertandingan
partai
Menjalankan penyisihan
partai dan semifinal
penyisihan dan pada
partai semifinal tournament
tournament bola volli.
bola volli.
39 Kamis, Melakukan Saat Saat Terlaksanany
. 17 kegiatan penampilan penampilan a kegiatan
Agustus pendaftaran tari para tari persembahan
2023 lomba serta penonton ikut seharusnya tari yang di
melaksanakan serta pembukaan ajarkan
perlombaan 17 memberikan acara di mahasiswi
Agustus serta saweran percepat KKN.
sekaligus sehingga sehingga
pengumuman penari tidak tidak terjadi Terlaksanany
perlombaan kelihatan bentrokan a kegiatan
dimalam hari sedikit, dan antara azan lomba khusus
xci
dan perpisahan pada saat zuhur dan dewasa
kepada akan penampilan dengan
masyarakat. menampilkan tari. antusias
Makan malam kedua kalinya warga yang
bersama masuk azan Menertibkan semangat
sekretaris desa, zuhur masyarakat dengan
kepala dusun sehingga terkhususnya berbagai
serta apparat tarian tidak dewasa hadiah yang
desa di rumah terlaksana ketika menarik dan
kepala dusun yang kedua mendaftar, berjalannya
dengan kalinya membatalkan dengan baik
memperkenalka pertandingan acara
n produk Tidak untuk tidak perpisahaan
makanan dari tertibnya terjadinya kepada
bahan kentang ketika keributan masyarakat
dan tahu. mendaftar serta
perlombaan memperkenal
Menjalankan serta terjadi kan produk
pertandingan kericuhan makanan dari
partai final ketika bahan
pada pertandingan kentang dan
tournament dilakukan tahu.
bola volli dan dikarenakan
pengumuman kurangnya Terlaksanany
juara sekaligus waktu a
penyerahan pertandingan
penghargaan. partai final
tournament
bola volli dan
pengumuman
juara.
40 Jumat, Melaksanakan - - Terlaksanya
xcii
. 18 acara pelepasan acara
Agustus mahasiswa pelepasan
2023 dikantor desa mahasiswa
serta mengurus dikantor
berkas dan desa,
gotong royong mengurus
kebersihan berkas serta
posko. Mencat gotong
petunjuk arah royong
serta menanam kebersihan
petunjuk arah posko dan
dilokasi yang mencat
ditentukan. pentujuk arah
dan menanam
petunjuk arah
dilokasi yang
ditentukan.
………, 2023
Diketahui
Kepala Desa Dosen Pembimbing

Lapangan
xciii
Asrul Japar Pasaribu Dr. Melva Silitonga, M.S
NIP.
196203291987032002
xciv
LAMPIRAN 3 ABSENSI MAHASISWA KKN
DAFTAR HADIR MAHASISWA KKN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN 2023
Desa : Lobu Huala
Kepala Desa : Asrul Jafar Pasaribu
Minggu Pertama
No NIM NAMA PERTEMUAN
. MAHASISWA 1 2 3 4 5 6 7
10/7/ 11/7/ 12/7/ 13/7/ 14/7/ 15/7/ 16/7/
23 23 23 23 23 23 23
1. 2201151002 Ayu Widari Syahfitri ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
2. 2201151002 Cindy Claudia Siregar ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
3. 4203520019 Elli Veronica Sihotang ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
4. 4203321016 Fandi Ocwando ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Riyanto
5. 7203343003 Harun Al-Rasyid ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Dalimunte
6. 6203210001 Izza J.L Tondang ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
7. 6203121014 Jeremi Jordan Malau ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
8. 6203121037 Lamhot Putra E ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Silitonga
9. 5203143020 Mariani Hasibuan ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
10. 1203311031 Rani Shintiya ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
11. 2203151012 Rizki Andika Aprianto ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Silitonga
12. 6173321054 Sandi Kristian ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Sinukaban
95
13. 1203311119 Taufik Hidayat Gultom ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
14. 7203520015 Yuki Olda ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Minggu Kedua
No NIM NAMA MAHASISWA PERTEMUAN
. 1 2 3 4 5 6 7
17/7/ 18/7/ 19/7/ 20/7/ 21/7/ 22/7/ 23/7/
23 23 23 23 23 23 23
4. 4203321016 Fandi Ocwando Riyanto ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
5. 7203343003 Harun Al-Rasyid ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Dalimunte
6. 6203210001 Izza J.L Tondang ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
8. 6203121037 Lamhot Putra E Silitonga ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
10. 1203311031 Rani Shintiya ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
11. 2203151012 Rizki Andika Apriyanto ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Silitonga
12. 6173321054 Sandi Kristian Sinukaban ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
14. 7203520015 Yuki Olda ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Minggu Ketiga
. 1 2 3 4 5 6 7
24/7/ 25/7/ 26/7/ 27/7/ 28/ 29/ 30/7/
96
23 23 23 23 7/2 7/2 23
3 3
5. 7203343003 Harun Al-Rasyid Dalimunte ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
6. 6203210001 Izza J.L Tondang ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
10. 1203311031 Rani Shintiya ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Silitonga
12. 6173321054 Sandi Kristian Sinukaban ✓ ✓ ✓ ✓ I I I
14. 7203520015 Yuki Olda ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Minggu Keempat
No. NIM NAMA MAHASISWA PERTEMUAN
1 2 3 4 5 6 7
31/7/ 1/8/ 2/8/ 3/8/ 4/8/ 5/8/ 6/8
23 23 23 23 23 23 /23
97
6. 6203210001 Izza J.L Tondang ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
10. 1203311031 Rani Shintiya ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
11. 2203151012 Rizki Andika Apriyanto Silitonga ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
14. 7203520015 Yuki Olda ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
15. 2173351002 Anwar Sarif Siregar ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Minggu Kelima
. 1 2 3 4 5 6 7
7/8/ 8/8/ 9/8/ 10/8/ 11/8/ 12/8/ 13/8/
23 23 23 23 23 23 23
98
6. 6203210001 Izza J.L Tondang ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
10. 1203311031 Rani Shintiya ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Silitonga
14. 7203520015 Yuki Olda ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
15. 2173351002 Anwar Sarif Siregar ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Minggu Keenam
. 1 2 3 4 5
14/ 15/8/ 16/8/ 17/8/ 18/8/
8/2 23 23 23 23
3
1. 2201151002 Ayu Widari Syahfitri ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
2. 2201151002 Cindy Claudia Siregar ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
3. 4203520019 Elli Veronica Sihotang ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
4. 4203321016 Fandi Ocwando Riyanto ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
99
5. 7203343003 Harun Al-Rasyid Dalimunte ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
6. 6203210001 Izza J.L Tondang ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
7. 6203121014 Jeremi Jordan Malau ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
8. 6203121037 Lamhot Putra E Silitonga ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
9. 5203143020 Mariani Hasibuan ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
10. 1203311031 Rani Shintiya ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
11. 2203151012 Rizki Andika Apriyanto Silitonga ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
12. 6173321054 Sandi Kristian Sinukaban ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
13. 1203311119 Taufik Hidayat Gultom ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
14. 7203520015 Yuki Olda ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
15. 2173351002 Anwar Sarif Siregar ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Lampiran 4
MONITORING PELAKSANAAN KKN OLEH DPL/PIMPINAN/PENGELOLA
Hari/Tanggal : 1 Agustus 2023

Desa : Lobu Huala
Pelaksanaan Program : Kuliah Kerja Nyata
100
No Judul/ Sasaran Ketercapaian Keterangan
Nama (%)
Program
1 Tema Cerdas Anak-anak 100% Tema cerdas dilaksanakan
Mengajar anak- oleh tim pendidikan dengan
anak di SD dan 3 program dengan sasaran
PAUD, Les anak-anak terlaksana selama
tambahan 2 minggu.
(BIMBEL),
Rumah belajar,
Menabung sejak
dini dengan
menggunakan
botol bekas
sebagai alat
tabungan bersama
tim kesehatan
2 Tema Sehat Ibu-ibu dan 100% Tema sehat dilaksanakan
Membantu Ibu anak-anak oleh tim non pendidikan
Posyandu, Senam dengan berbagai program
bersama ibu-ibu yang dapat membantu ibu
dan anak-anak di posyandu dan melakuakan
sore hari, sosialisasi kesehatan serta
Melakukan membuat produk makanan
sosialisasi PHBS untuk mengurangi stunting
di sekolah, Berbagi dimana bahannya mudah
bubur bersama didapatkan.
Ibu-ibu di
Posyandu,
Membuat produk
makanan perkedel
101
dari tahu dan
kentang, Membuat
celengan bekas
dari botol aqua
bersama tim
pendidikan
3 Tema Olahraga Masyarakat 100% Mengajak masyarakat untuk
1. Pelatihan Bola ikut serta dalam olahraga
Volly Anak di untuk menunjang prestasi
Desa Lobu dimasa depan dan bertujuan
Huala untuk menjaga kesehatan.
2. Sosialisasi
Olahraga
Prestasi pada
masyarakat Desa
Lobu Huala
3. Membuat Event
Turnamen Sepak
Bola dan Bola

Volly Desa
Lobu Huala
A. Kendala/Masalah :
Selama program berjalan dilakukan monotoring yang dilakuakn oleh pihak
Universitas Negeri Medan yakni bersama DPL, pelaksanaan ini belum
ditemukan masalah. Hanya saja masih terdapat beberapa wwarga yang tidak
mau ikut berpatisipasi dalam kegiatan.
B. Solusi
Dikarenakan kendala yang ada hanya masyarakat yang tidak mau
102
berpartisipasi dalam kegiatan, maka solusi yang kami tawarkan ialah tetap
terus mengajak seluruh warga agar mau bersama-sama berpartisipasi dalam
kegiatan.
C. Catatan Tambahan
Sejauh ini program yang dilakukan berjalan dengan baik dan sesuai
dengan apa yang diharapkan.
Lobu Huala, Agustus 2023

Dosen Pembimbing
Lapangan
Dr. Melva Silitonga, M.S

LAMPIRAN 5. PROGRAM KERJA MAHASISWA KK
(Mahasiswa)
(KELOMPOK)
PROGRAM KERJA KKN MAHASISWA TAHUN 2023

Desa : Lobu Huala
Nama Dosen : Dr. Melva Silitonga. M.S
Anggota Kelompok
No NIM Nama Prodi
1 2201151002 Ayu Widari Syahfiti Pend Seni Rupa
2 2201151002 Cindy Claudia Siregar Pens Seni Rupa
3 4203520019 Elli Veronica Sihotang Biologi Murni
4 4203321016 Fandi Ocwando Riyanto Pend Fisika
5 7203343003 Harun Al-Rasyid Pend Bisnis
Dalimunte
6 6203210001 Izza J.L Tondang Ilmu Keolahragaan
103
7 6203121014 Jeremi Jordan Malau PKO
8 6203121037 Lamhot Putra E PKO
Silitonga
9 5203143020 Mariani Hasibuan Pend Tata Busana
10 1203311031 Rani Shintiya PGSD
11 2203151012 Rizki Andika Aprianto Pend Seni Rupa
Silitonga
12 6173321054 Sandi Kristian PKO
Sinukaban
13 1203311119 Taufik Hidayat PGSD
14 7203520015 Yuki Olda Akuntasi
15 2173351002 Anwar Sarif Siregar Pend Seni Rupa
Program I (CERDAS)
1. Judul : Mengajar anak-anak di PAUD dan Sekolah Dasar

Analisis Situasi : Desa Lobu Huala memiliki fasilitas belajar Sekolah Dasar
yaitu SD Dusun 1 dan SD Dusun 4 serta Paud Dusun 2
dan Dusun 4. PAUD dan Sekolah Dasar merupakan
fasilitas belajar dimana anak anak membentuk karakter
dan menerima pengetahuan dasar. Masih banyak Anak
anak yang ketertinggalan akan pengetahuan dasar dan
karakter mereka. Maka dari itu, dilakukanlah pengajaran
kepada anak-anak sekolah dasar dan PAUD untuk
membantu mengembangkan karakter peserta didik di
Sekolah.
Jenis Program : Berlangsung dan Berlanjut
Alokasi Waktu : 08.00 -13.00 WIB
Sasaran : Anak-anak Sekolah Dasar
Metode pelaksanaan : - Tim KKN mengikuti kegiatan Belajar Mengajar di
104
Sekolah Dasar dan PAUD
- Tim KKN Mengajar Peserta didik pada jam pelajaran
yang sudah ditentukan
-Tim KKN membantu kinerja guru dalam mengajar dan
menambah wawasan peserta didik
2. Judul : Bimbingan Belajar Cerdas

Analisis Situasi : Masih banyak anak sekolah yang kesulitan
mendapatkan bimbingan belajar dari sekolah
maka dari itu diperlukan bimbingan belajar
tambahan diluar sekolah.
Jenis Program : Berlanjut
Alokasi Waktu : 14.00-15.30 WIB
Sasaran : Anak Sekolah
Metode Pelaksanaan :- Tim KKN mengadakan kegiatan bimbingan
belajar di posko atau ruangan kelas sekolah.
- Tim KKN memeriksa tugas sekolah yang masih
belum dimengerti siswa/i
Jadwal Kegiatan : Senin dan Rabu
Luaran Kegiatan : Bimbingan belajar di luar jam pelajaran sekolah
secara gratis
105
3.Judul : Kegiatan Program Rumah Belajar di Malam Hari
Analisis Situasi :
Program Bimbingan belajar yang kami adakan di siang hari merupakan program
bimbel yang hanya diikuti oleh siswa SD kelas 4, 5, dan 6 saja, maka dari itu kami
membuka program rumah belajar di malam hari agar anak-anak desa lobu huala
yang tidak ikut serta bimbel siang hari, mereka dapat mengikuti belajar tambahan
juga dari tim KKN.

Sasaran : Anak-anak desa Lobu Huala
Metode Pelaksanaan :
- Tim KKN mengulas materi pelajaran yang tidak
dimengerti anak-anak.
- Tim KKN membimbing anak-anak dalam pengerjaan
tugas sekolah
106
- Tim KKN memeriksa kembali tugas sekolah yang
terlah dikerjaan setelah diajarkan Tim KKN.
Jadwal Kegiatan : Senin - Sabtu (Setiap hari)

Luaran Kegiatan : Mengulas materi yang telah diajarkan di sekolah juga
meningkatkan pemahaman anak-anak mengenai topik
pelajaran yang diajarkan.
Program II (SEHAT)
1.Judul : Kegiatan Posyandu

Analisis Situasi: Balita memiliki ketahanan
tubuh yang rendah dibandingkan usia lainnya.
Karena ketahanan fisik yang rendah tersebut, maka
Pemerintah indonesia menyelenggarakan kegiatan
kesehatan dasar yang diselenggarakan untuk masyarakat
yang
dibantu oleh petugas kesehatan Pemerintah Indonesia
menyelenggarakan kegiatan kesehatan dasar yang
diselenggarakan untuk masyarakat yang dibantu oleh
petugas
kesehatan.
Alokasi Waktu : 09.00 – 10.00 WIB
Sasaran : Balita, anak-anak
107
- Tim KKN mempersiapkan tempat posyandu balita.
- Tim KKN mengarahkan para ibu-ibu yang memiliki
balita.
- Tim KKN membantu administrasi posyandu.
- Tim KKN membantu mengumpulka informasi
mengenai berat badan dan tinggi badan para balita.
Jadwal Kegiatan : Kamis dan senin
Luaran Kegiatan : Melakukan pemeliharaan kepada para balita
2.Judul : Bubur Sehat
Analisis Situasi : Desa Lobu Huala merupakan desa yang terdiri atas
empat dusun. Dengan luasnya daerah tersebut, Tim KKN
belum menjangkau seluruh masyarakatnya. Oleh
karena itu, Tim KKN menyusun program kerja “Berbagi
Bubur Sehat” guna menjangkau seluruh masyarakat Desa
Lobu Huala dari Dusun 1 sampai dengan Dusun 5 di
Posyandu.
Alokasi Waktu : 09.00—10.00 WIB
Sasaran : Masyarakat
- Tim KKN menyiapkan bubur.
- Tim KKN membagikan bubur.
Jadwal Kegiatan : Pada Hari Kamis
Luaran Kegiatan : Membagikan bubur gratis kepada masyarakat desa
108
3. Judul : Produk Makanan Perkedel Tahu
Analisis Situasi : Makanan Sehat merupakan makanan yang memiliki gizi

seimbang dan mengandung nilai gizi esensial tubuh seperti
karbohidrat, protein, vitamin, mineral, lemak, serat
maupun kalsium. Menjaga kesehatan bertujuan agar tubuh
kita kekurangan nutrisi untuk itu harus menjaga asupan
gizi seimbang dan menjaga pola makan. Oleh karena itu,
Tim KKN membuat program yang mampu
memperkenalkan Makanan Sehat ke Desa Lobu Huala
melalui ibu-ibu Desa.
Sasaran : Ibu-ibu dan anak-anak Desa
- Tim KKN menyiapkan bahan
109
- Tim KKN mempersiapkan tempat
memperkenalkan produk
- Tim KKN melakukan sosialisai cara mengolah
makanan sehat
Jadwal Kegiatan : Rabu
Luaran Kegiatan : Mengedukasi mengenai masakan makanan sehat
kepada ibu-ibu dan anak-anak
4. Judul : Senam sehat

Analisis Situasi : Senam adalah kemampuan untuk memperkuat
tulang dan menormalkan aliran darah dan melatih
urat saraf yang kaku serta
meningkatkan kesehatan jantung dan stamina tubuh.
Oleh karena itu, Tim KKN membuat program yang
mampu dalam meningkatkan kebugaran serta daya
tahan tubuh.
Sasaran : Ibu-ibu dan anak-anak Desa Lobu Huala
- Tim KKN menyiapkan gerakan senam
- Tim KKN mengajari senam
Jadwal Kegiatan : Minggu, Senin
Luaran Kegiatan : Mengedukasi gerakan senam sehat
110
5.Judul : Membuat Produk Makanan Perkedel Tahu
Analisis Situasi : Produk makanan ini salah satu menjadi inovasi bagi
masyarakat dan mengurangi angka stunting karna bahan
yang didapatkan
juga terjangkau serta kandungan bahan yang diolah sangat
bermanfaat untuk tubuh dan bisa menjadi salah satu lauk

ketika
makan.
Sasaran : Ibu-ibu dan Anak-anak
Metode Pelaksanaan:
- Tim KKN menyiapkan produk
- Tim KKN mengolah produk
111
- Tim KKN memperkenalkan produk
Jadwal Kegiatan : Rabu
Luaran Kegiatan :Mengedukasi produk makanan perkedel tahu
6. Judul : Menabung Sejak Dini dengan botol bekas

Analisis Situasi : Menabung sejak dini sangat bermanfaat untuk mengolah
keuangan mulai masa kini hingga beranjak dewasa dengan
menggunakan botol bekas sebagai celengan tabungan.
Botol
bekas juga menjadi salah satu mengurangi sampah dan
memanfaatkan limbah sampah pada lingkungan.
Alokasi Waktu : 08.00 selesai
Sasaran : Anak-anak sekolah dasar
Metode Pelaksanaan:
- Tim KKN menyiapkan alat dan baha untuk celengan
- Tim KKN bidang pendidikan membagi brosur dan
menjelaskan cara menabung
- Tim KKN bidang kesehatan menjelaskan menjaga
112
lingkungan dan memisahkan sampah organik dan
anorganik
- Tim KKN bidang pendidikan dan kesehatan kolaborasi
dalam mengajari anak-anak membuat celengan.
Jadwal Kegiatan : Senin
Luaran Kegiatan : Mengedukasi cara menabung dan menggunakan botol
bekas sebagai celengan sebagai tempat menabungan.
PROGRAM III (OLAHRAGA)
1.Judul : Pelatihan bola voli terhadap warga desa lobu huala

Analisis Situasi : Kegiatan yang akan dilaksanakan dengan cara
mengadakan suatu kejuaraan bola voli. Kejuaraan bola voli
pada tingkat remaja antar dusun desa lobu huala , jadi
program pembinaan pelatihan di tiap dusun selama satu
bulan menjadi lebih baik, karena ada tujuan yang jelas.
Para pemain menjadi lebih semangat dalam berlatih karna
ada target yang jelas.
Sasaran : laki laki usia 11-15 tahun
- Tim KKN mengajari dasar-dasar bola volley
113
- Tim KKN mengajarkan dasar pemanasan
- Tim KKN mengajarkan teknik bermain bola volly
Jadwal Kegiatan : Mengedukasi dasar serta teknik bermain bola volly
2. Judul : Sosialisasi Olahraga Prestasi Pada Masyarakat

Desa Lobu Huala
Analisis Situasi : Diharapkan masyarakat desa lobu huala tertarik
pada olahraga khususnya olahraga prestasi yang
memungkinkan meningkatkan kualitas ekonomi
masyarakat
- Tim KKN melakukan sosialisasi olahraga
- Tim KKN memperkenalkan prestasi dalam
olahraga yang dicapai
Jadwal Kegiatan : Sabtu
Luaran Kegiatan : Mengedukasi prestasi dalam bidang olahraga pada
114
masyarakat
3. Judul : Membuat Event Turnamen Sepak Bola dan Bola Volly Desa
Lobu Huala
Analisis Situasi : Dengan diadakannya event tournament volli dan sepak
bola diharapkan masyarakat khususnya pemuda desa lobu
huala lebih tertarik dan termotivasi untuk berkarir di
olahraga
Jenis Program : Lanjutan dan baru
Alokasi Waktu : 15.00-17.00
Metode Pelaksanaan:
- Tim KKN menyiapakan kegiatan turnamen
- Tim KKN sebagai panitia dalam kegiatan
- Tim KKN ikut serta dalam perlombaan sepak bola
Jadwal Kegiatan : Selasa,Kamis,Sabtu
115
-Luaran Kegiatan : Mengedukasi olahraga untuk berkarir di olahraga dibidang
turnamen
Dr. Melva Silitonga, M.S
Mengetahui
Dosen Pembimbing Lapangan
116
……………, 2023
Ketua KKN
Lamhot Putra E
Silitonga
NIM.6203121037
Kepala Desa
Asrul Japar
Pasaribu
117
Lampiran 6 Berita Acara Penyerahan Mahasiswa
118
Lampiran 7 Berita Acara Penjemputan Mahasiswa
119
LAMPIRAN 8 PENILAIAN PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN (DPL)
(KELOMPOK)
PENILAIAN DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN
PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN
Nama Mahasiswa : ……………………………………………………..

NIM : …………………………………………………….
Prodi/Fakultas : ……………………………………………………..
Desa :………………………………………………………
Kecamatan : ……………………………………………………...
Kabupaten : ……………………………………………………..
Penilaian dilakukan dengan cara memberi tanda centang (√) pada angka 4, 3, 2, atau 1 pada kolom
skor untuk setiap pernyataan/indikator untuk masing-masing aspek kelayakan. (Kriteria Umum : 4 =
sangat jelas; 3= jelas; 2= kurang jelas; 1= sangat kurang jelas).
No Aspek yang dinilai Skor

1 2 3 4
1 Tema kegiatan
2 Judul kegiatan
3 Analisis situasi
4 Jenis program
5 Solusi yang direncanakan
6 Alokasi waktu
7 Sasaran
8 Metode pelaksanaan
9 Jadwal kegiatan
10 Luaran kegiatan
Jumlah
Nilai = skor/40 x 100
*Rentang nilai 1-100
..................................., 2023
Penilai
...........................................................
120
LAMPIRAN 9 PENILAIAN KEPALA DESA (Kepala Desa) Perwakilan ketua kelompok
121
LAMPIRAN 10 PENILAIAN LAPORAN AKHIR MAHASISWA KKN (DPL)
PENILAIAN DOSEN PEMBIMBING
LAPANGAN LAPORAN AKHIR
MAHASISWA KKN
Nama Mahasiswa : ……………………………………………………..
NIM : …………………………………………………….
Prodi/Fakultas : ……………………………………………………..
Desa :………………………………………………………
Kecamatan : ……………………………………………………...
Kabupaten : ……………………………………………………..
Penilaian dengan cara memberi tanda centang (√) pada angka 4, 3, 2, atau 1 pada kolom skor untuk
setiap pernyataan/indikator untuk masing-masing aspek kelayakan. (skor 4 = sangat jelas/sesuai; 3=
jelas/sesuai; 2= kurang jelas/sesuai; 1= sangat kurang jelas/sesuai).
No Aspek yang dinilai Skor
1 2 3 4
A FORMAT PENULISAN
1 Ukuran kertas
2 Ukuran huruf
3 Spasi
4 Penulisan judul bab
5 Penulisan judul sub bab
6 Margin sampul
7 Margin kertas
8 Kelengkapan isi laporan
B ISI LAPORAN
1 Gambaran umum lokasi KKN
2 Tujuan KKN
3 Manfaat KKN
4 Gambaran program desa yang telah ada
5 Analisis situasi desa
6 Ruang lingkup potensi desa
7 Perumusan progam kerja KKN
8 Hasil pelaksanaan program
9 Simpulan
10 Saran
Jumlah
122
*Rentang nilai 1-100
..................................., 2023
Penilai
............................................................
123
LAMPIRAN 11 PENILAIAN PRESENTASI LAPORAN KKN (DPL)
(KELOMPOK)
PENILAIAN PRESENTASI LAPORAN KKN
Nama Mahasiswa : ……………………………………………………..

NIM : …………………………………………………….
Prodi/Fakultas : ……………………………………………………..
Desa :………………………………………………………
Kecamatan : ……………………………………………………...
Kabupaten : ……………………………………………………..
No Aspek Yang Dinilai Bobot Skor Penguji

1 PENGUASAAN MATERI LAPORAN
A. Penguasaan gambaran umum desa, , unit usaha 10
desa, program desa
B. Penguasaan potensi yang diperoleh dari hasil 20
observasi dan analisis berdasarkan data yang ada
C. Penguasaan program kerja yang dilakukan 10
2 PENYAJIAN
A. Sistematika penyajian 5
B. Kualitas alat bantu (power pont, video, 5
animasi, gambar, dan lain lain
C. Penggunaan bahasa Indonesia yang baku 5
D. Cara presentasi 5
E. Ketepatan waktu 5
3 KETRAMPILAN MENJAWAB PERTANYAAN
A. Kebenaran dan ketuntasan jawaban 10
B. Kecepatan dan ketepatan 5
C. Cara menjawab pertanyaan 5
4 SIKAP dan PENAMPILAN
A. Sopan santun 5
B. Cara berargumentasi 5
C. Kerapian 5
JUMLAH 100
124
..................................., 2023
Penilai
............................................................
125
LAMPIRAN 12 RUBRIK PENILAIAN PRODUK INOVASI
RUBRIK PENILAIAN PRODUK INOVASI
Petunjuk
Kami mohon dengan hormat kesediaan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

untukmemberikan penilaian pada setiap item dengan cara memberi tanda (v) pada satu
jawaban yang paling sesuai, dengan opsi penilaian:
4 = sangat
baik 3 = baik
2 = cukup
1 = kurang
No Indikator Sub Indikator Penilaian

1 2 3 4
1 Originalitas Gagasan
Data
Proses
Hasil
2 Kebaharuan Inovasi merupakan sesuatu hal
baru bagi pengguna
3 Kebermanfaatan Keterkaitan masalah yang
dihadapi
Kemudahan dan keamanan
Kebutuhan
Keberlanjutan
4 Keilmiahan Prinsip-prinsip ilmiah
Kecukupan data
Analisis
Relevansi data, analisis dengan
kesimpulan
5 Konsistensi Kesesuaian bidang ilmu
penyusun
126
6 Lay out Tampilan produk memenuhi
standar keilmuan, kode etik dan
tidak mengandung unsur SARA.
Jumlah Skor
Medan, 2023
Penilai
………………………………….
127
LAMPIRAN 13
RUBRIK PENILAIAN ABSTRAK
Petunjuk
Penilaian dilakukan dengan cara memberi tanda centang (√) pada angka 4, 3, 2, atau 1 pada kolom
skor untuk setiap pernyataan/indikator untuk masing-masing aspek kelayakan. (Kriteria Umum : 4 =
sangat jelas/sangat sesuai; 3= jelas/sesuai; 2= kurang jelas/kurang sesuai; 1= sangat kurang
jelas/sangat kurang sesuai).
Komponen Yang Dinilai Kriteria Penilaian

1 2 3 4
Kemamapuan menuliskan judul yang menggambarkan isi
abstrak
Kemampuan mendeskripsikan gambaran umum desa/kelurahan,
tujuan dan manfaat KKN, program desa/kelurahan yang telah,
sedang dan akan dilaksanakan
Kemapuan mendeskripsikan potensi desa/kelurahan berdasarkan
hasil observasi yang dilakukan
Kemampuan mendeskripsikan permasalahan yang dihadapi desa
dalam mengembangkan potensi dan program desa
Kemampuan mendeskripsikan program kerja yang direncanakan untuk
mengembangkan potensi yang ada dengan mencantumkan
jenis kegiatan, waktu dan jadwal kegiatan, komponen yang
dilibatkan
Kemampuan mendeskripsikan Metode pelaksanaan program yang
dilakukan
Kemampuan mendeskripsikan hasil yang dicapai berdasarkan
perumusan program kerja, hambatan yang dihadapi dan
solusinya serta keberlanjutan program.
Format penulisan abstrak
Jumlah skor
Nilai = jumlah skor/32 x 100
..................................., 2023
Penilai
...........................................................
128
LAMPIRAN 14
STRUKTUR ORGANISASI DESA LOBU HUALA
129
LAMPIRAN 15
DOKUMENTASI KEGIATAN MAHASISWA KKN DI DESA LOBU HUALA
Pelepasan dan Penyerahan Mahasiswa Pertemuan dan Penyerahan Mahasiswa

KKN di Kantor Bupati Labuhan Batu KKN oleh Kepala Desa di Kantor Desa
Mengajar di sekolah SD N 112268 Pemberangkatan dari kampus Unimed

Gunung Lonceng
Mengajar di SD N 114617 Lobu Huala

Observasi Dusun I, II, III
130
Mewarnai di sekolah dasar
Mengajar Les Tambahan (Bimbel)
Membersihkan posko KKN dan membakar Meminta izin mengajar di PAUD Lobu Huala
sampah SD N 112268 Gunung Lonceng
Gotong-royong di Dusun I Gotong-royong di Dusun II
131
Mencat Gapura
Membantu kegiatan Pesta warga
Membantu program kegiatan dari pemerintah

dengan membagi ternak ayam di Dusun I,II
Membantu program kegiatan dari pemerintah dan III
dengan membagi ternak ayam di Dusun IV dan
V
Membersihkan posko KKN Membantu mengambil batu dari sungai
132
Menancap bendera di bahu jalan
Sosialisasi Menabung Sejak Dini di SD N

114617 Lobu Huala
Berdiskusi mengenai stunting bersama Ibu

Posyandu
Pelatihan Bola Volly pada anak-anak
Mengajar PAUD di Desa Lobu Huala
Sosialisasi PHBS di SD N 112268 Gunung

Lonceng
133
Perpisahan bersama anak-anak Bimbel di
sekolah di sore hari
Wirit bersama ibu-ibu
Melatih tari
Turnamen Bola Volly
Membuat Produk Inovasi
Diskusi mengenai kegiatan untuk Hari

Kemerdekaan
134
Rumah belajar di malam hari
Berbagi bubur di Posyandu
Membantu kegiatan Posyandu Dusun I dan II

Belajar mewarnai di sekolah
Turnamen Sepak Bola

Senam bersama ibu-ibu dan anak-anak
135
Memperkenalkan produk prekedel tahu
Upacara Bendera di Sekolah Dasar
Melaksanakan 17 Agustus bersama ibu dan

Mencat petunjuk arah dan menanam petunjuk Bapak Kepala Desa
arah
Ikut serta dalam perlombaan tarik tambang

Ikut serta dalam perlombaan panjat pinang oleh oleh Mahasiswi Unimed
Mahasiswa Unimed
136
Menampilkan persembahan tari 17 Agustus
Penyerahan Sertifikat LPPM

Melakukan pengutipan Dana Partisipasi Dusun I
dan Dusun II
Perpisahan dan penyerahan lukisan dan piket

di SD N 114617 Lobu Huala
Kegiatan Posyandu Dusun IV dan V
137
Upacara 17 Agustus di Kantor Bupati Membantu memasang umbul-umbul bendera
SD N 112268 Gunung Lonceng
Membantu memasang spanduk dan umbul-umbul Memberikan lukisan dan piket sebagai
bendera di Kantor Kepala Desa perpisahan dan kenangan di SD N 112268
Gunung Lonceng
Rapat bersama Naposo Nauli Bulung
138
Penyerahan Plakat kepada Skretaris Desa Penyerahana Lukisan Desa
Penyerahan hadiah kepada juara dalam acara 17 Pelepasan Mahasiswa/i Unimed bersama
Agustus Sekretaris dan Aparat Desa di kantor Desa
139

Ayu Punya

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ayu Punya

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM KERJA KKN MAHASISWA

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Kabupaten : Labuhanbatu Utara

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Kabupaten : Labuhanbatu Utara

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Lobuhuala, Agustus 2023

Mahasiswa KKN Desan Lobu Huala

Tabel 2.1 Kelembagaan Desa...........................................................................25

Gambar 1.1 Jarak dari Desa ke Kabupaten....................................................12

Lampiran 1 Surat Pernyataan Kesediaan Mahasiswa.................................................62

1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN

Gambar 1.1 Jarak dari Desa ke Kabupaten

1.1.1. Letak Geografis

Letak geografis adalah letak yang menunjukkan suatu wilayah atau

1.1.2 Alat Transportasi

1.2.3. Alat Komunikasi

1.2. Tujuan KKN

4. Pihak Universitas Negeri Medan

1.4 Program Desa

Gambar 1.4.2 Les Tambahan

Gambar 1.4.4 Kegiatan Posyandu

Gambar 1.4.5 Senam bersama Ibu-ibu

Gambar 1.4.7 Berbagi bubur bersama Ibu-Ibu Posyandu

Gambar 1.4.8 Produk Makanan

Gambar 1.4.9 Pelatihan Bola Volly

Gambar 1.4.10 Event Turnamen

Gambar 1.4.14 Menghadiri Acara Pembukaan Turnamen Sepak Bola

Gambar 1.4.15 Menghadiri Acara Pembukaan Turnamen Bola Volly

Gambar 1.4.17 Gotong Royong membersihkan Desa

Gambar 1.4.18 Gotong Royong mencat gapura dan umbul-umbul

Lokasi kegiatan KKN di Desa Lobuhuala, Kecamatan Kualuh Selatan

Tabel 2.1 Kelembagaan Desa

Tabel 2.2 Potensi Desa Lobu Huala

2.1 Potensi Desa Lobuhuala

Tabel 3.1 Kegiatan Desa Bersama Ibu PKK

 Sumber Daya Pendidikan

 Sumber Daya Kesehatan

 Bidang Pemberdayaan Masyarakat

1.2 Penyelesaian Potensi Desa Lobu Huala

b. Sumber Daya Sosial

3. Sumber Daya Olahraga

Diharapkan dapat menguasai pembelajaran yang diberikan guru di

4.4 Melukis di SD Dusun I Gunung Lonceng

4.5 Pendampingan Posyandu

4.6 Senam Sore

Jenis Program : Lanjutan pada ibu-ibu dan baru pada anak-

4.7 Sosialisasi PHBS di SD N 112268 Gunung Lonceng

4.8 Berbagi Bubur bersama Ibu-Ibu di Posyandu

4.9 Membuat Produk Makanan Perkedel Tahu

4.10 Pelatihan Bola Volly Anak Di Desa Lobu Huala

4.11 Sosialisasi Olahraga Prestasi Pada Masyarakat Desa Lobu Huala

4.12.Even Turnamen Sepak Bola dan Bola Voli Lobu Huala

4.15 Peringatan 17 Agustus 1945 (Hari Kemerdekaan)

4.17 Mencat Gapura

4.18 Sosialisasi Menabung Sejak Dini

4.19 Melatih Tari 17 Agustus (Hari Kemerdekaan)

4.20 Membantu dalam membuat akses jalan bersama warga

Judul : Membantu dalam membuat akses jalan

c. Tindakan lanjutan/Kegiatan Program

4.2 Rumah Belajar

c. Tidak Lanjut/Kelanjutan Program

4.3 Les Tambahan (BIMBEL)