Laporan Pelaksanaan Program Asistensi Mengajar Minggu ke-1

ORIENTASI SEKOLAH

Nama Mahasiswa : Sismita Rezeki

NIM : 20080072
Prodi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Sekolah : SD Negri 16 Kota Banda Aceh

1. Informasi Letak Geografis Sekolah

(isilah informasi tentang alamat sekolah, serta struktur geografis misalnya di tengah atau
pinggir kota/di pedalaman kabupaten/dekat gunung, sawah, pantai, dll. Tulis maksimal 100
kata)

NAMA SEKOLAH : SD NEGERI 16 BANDA ACEH

ALAMAT : Jln. T. NYAK ARIEF NO 310 KONPELMA
DARUSSALAM

TAHUN BERDIRI : 2959

KEPEMILIKAN : pemerintah
LUAS TANAH : 3006 M2
LUAS BANGUNAN :1780 M2
LUAR BANGUNAN TERBUKA : 1600 M2
SETATUS SEKOLAH : NEGERI
JENJANG AKREDITAS :A
KODE POS : 23111
NOMOR TELEPON :-
KELURAHAN : RUKOH
KECAMATAN : SYAH KUALA
KOTA : BANDA ACEH
PROVINSI : ACEH
NSS : 101066104016
NPSN :10105514
WEBSITE : wwww.sdn16bandaaceh.seh.id
E-MAIL : info@sdn16bandaaceh,seh.id

Letak geografis sekolah terletak pada tengah kota di Darussalam Kecamatan Syah Kuala yaitu
terletak di pinggir jalan dan mudah di akses bagi orang yang ingin mengetahuinya. Dan
terdapat dibagian tengah kota yang mudah di lalui oleh siapa saja dan sekolah ini terletak
dekat bangunan bangunan rumah warga,dan di dekat masjid dan di dekat para pedagang dan
hanya dibatasi oleh jalan unuk meng kases tersebut.
2. Struktur Organisasi Sekolah
(isilah struktur kepemimpinan/organisasi sekolah seperti kepala sekolah, wakil, dewan guru,
komite, dan jajarannya. Boleh disertai foto/gambar struktur organisasi dan deskripsi singkat
maksimal 100 kata)

Kepala Sekolah SD N 16 Banda Aceh bernama Ibu Saryanti Yusmanita, S.Pd, M.Pd, wakil
kepala sekolah Ibu HJ. Yulisma, koordinator pamong kami Ibu Sri Darwina Hanum, S.Pd.,
perpustakaan dikelola oleh Ibu Zuriah, S.IP dan masih banyak guru kelas lainnya.
3. Identitas Kepala Sekolah dan Guru Pamong
(isilah nama dan NIP kepala sekolah, Koordinator Guru Pamong, dan Guru pamong
mengikuti format berikut)

Nama Kepala Sekolah : Sarniyati Yusmanita, S.Pd., M.Pd

NIP. : 198201152002122001

Nama Koordinator Pamong (jika ada) : Sri Darwina Hanum,S.Pd

NIP. : 197709072005042001
Nama Guru Pamong : Duratul Husna, S.Pd
NIP. :199812102023212006
Bidang studi/kelas :V

4. Visi Misi, tata tertib, akreditasi, cirikhas sekolah

(isilah visi misi sekolah, aturan dan tata tertib, akreditasi, dan cirikhas sekolah: lengkapi foto
poster visi misi dan tata tertib, serta akreditasi sekolah, wawancarai pihak terkait tentang
rumusan visi-misi serta apa yang dimaksud dengan akreditasi yang didapat, jelaskan dalam
maksimal 50 kata tentang cirikhas sekolah menurut pandangan mahasiswa)
 VISI MISI
Visi-Misi yang dimaksud adalah agar siswa siswi untuk mewujudkan kepribadian
yang berkarakter ,cerdas beradaptasi, berwawasan lingkungan serta unggul dalam
segala bidang.
 AKREDITASI
Akreditai adalah dimana sekolah SD Negeri 16 Banda Aceh ini memiliki
keunggulan dari beberapa program baik fasilitas dan lain lain dan bisa mencapai
kategori dalam segala hal baik segi penunjang fasilitas oleh karena itu sekolah ini
mendapatkan akreditas A.
 CIRI KHAS
Ciri khas sekolah ini adalah dimana letaknya yang strategis dan mudah di akses jika
 ingin mencarinya, dan di sekolah ini terdapat banyak kegiatan di pagi hari dan skolah
ini mempunyai banyak fasilitas seperti ruangan lab computer, kamar mandi yang
bersih, sekolah ini senin-jumat skolah dan sabtu minggu libur, dimana senin-kamis
untuk kelas 4,5,6 pulang pada jam 3:15 dan pada hari jumat pada jam siang biasanya
yaitu jam 11:25 dan jika peserta didik pulang skolah masing masing peserta diddik
dijemput oleh orang tua nya pulang jika tidak dijemput pulang maka tidak
diperbolehkan untuk pulang oleh skolah tersebut.
5. Pra-Observasi problematika pembelajaran di sekolah
(deskripsikan tentang permasalah di sekolah yang terkait dengan pembelajaran dan kesulitan
belajar siswa. Tulislah deskripsi minimal 100 kata)

Setelah saya melakukan PLP pada minngu pertama tidak bnayak menemukan masalah yang
terjadi di lingkungan sekitar hanya terdapat beberapa hal seperti.
 Terdapat sebagian siswa-siswi yang masi kebingungan dengan materi yang di
jelaskan
 Masi terdapat murid yang kurang paham dengan pelajaran
 Dan masih sulit untuk mengkondisikan suasanan kelas
*mini-report dibuat dalam bentuk pdf dan diunggah pada akun spada mahasiswa mengikuti instruksi dosen