DINAS KESEHATAN
PUSKESMAS ADIWERNA
Jl.Raya Selatan Banjaran Adiwerna No. Telp (0283)4542147
Email:puskesmasadiwerna@gmail.com Kode pos 52194
A. PENDAHULUAN
Salah satu bentuk modal pembangunan adalah sumber daya yang sehat,
yaitu sehat fisik, mental dan sosial yang pada akhirnya akan tercapai
kemampuan hidup sehat bagi setiap penduduk agar dapat mewujudkan derajat
kesehatan yang optimal sebagai salah satu kesejahteraan umum dari tujuan
nasional. Upaya-upaya pemeliharaan dan peningkatan kesehatan harus dimulai
sedini mungkin yang salah satunya adalah anak usia sekolah.
Pengukuran kebugaran jasmani anak sekolah yaitu untuk menjaga dan
meningkatkan kebugaran jasmani siswa sekolah. Metode yang paling muda
dilakukan adalah menggunakan single test (Rockport) yaitu tes lari 1.000 meter
untuk siswa SD kelas 4-6 (usia 10-12 tahun) dan lari 1.600 meter (Rockport)
untuk siswa SMP dan SMA (usia 13-19 tahun). Cara menilai tingkat kebugaran
jasmani siswa sekolah dengan menggunakan metode rockport (tes lari 1.000
meter atau 1.600 meter) yaitu dengan menyesuaikan jenis kelamin, usia dan
waktu tempuh pada tabel klasifikasi penilaian kebugaran single test (Rockport)
untuk mengetahui tingkat kebugaran siswa yaitu baik, baik sekali, cukup, kurang,
atau kurang sekali.
B. LATAR BELAKANG
Bagi anak, kebugaran jasmani sangat diperlukan dalam membantu
pertumbuhan dan perkembangannya, kehidupan anak sehari-hari waktunya
banyak dipergunakan untuk aktivitas bermain, sangat diperlukan tubuh yang
sehat dan bugar. Anak yang tidak sehat dan bugar biasanya disebabkan karena
kurang gerak. Menyadari hal itu, maka perlu diupayakan suatu cara untuk
membantu bagaimana agar anak selalu dalam keadaan sehat dan bugar. Salah
satu cara yaitu dengan membiasakan anak untuk melakukan aktivitas fisik atau
berolahraga.
Pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di sekolah merupakan
suatu alat yang tepat untuk membina dan mengembangkan kesehatan dan
kebugaran jasmani anak. Melalui aktifitas fisik terprogram anak akan dibentuk
sikap dan gerak dasarnya, sehingga unsur-unsur kemampuan sikap dan gerak
dasar anak akan berkembang, sehingga kemampuan fisiknya meningkat, yang
selanjutnya kebugaran jasmaninya juga meningkat.
Berdasarkan peraturan bersama 4 menteri Nomor 6/X/PB/2014, Nomor
73 Tahun 2014, Nomor 41 Tahun 2014, Nomor 81 Tahun 2014 tentang
pembinaan dan pengembangan UKS yang bertujuan untuk meningkatkan mutu
pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan meningkatkan perilaku
hidup bersih dan sehat serta menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat,
sehingga memungkinkan pertumbuhan dan pekembangan yang harmonis
peserta didik. Trias UKS/M sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi :
pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan sekolah
sehat.
Hasil tes kebugaran pada 151 anak sekolah tahun 2022 didapatkan hasil
kurang sekali 46 orang, kurang 21 orang, cukup 33 orang, baik 34 orang dan baik
sekali 17 orang. Berdasarkan data tersebut, menunjukan tingkat kebugaran anak
sekolah baik. Meskipun tingkat kebugaran sudah baik diharapkan sekolah tetap
memperhatikan kebugaran anak sekolah supaya tidak mempengaruhi prestasi
anak.
F. SASARAN
Sasaran dari kegiatan pengukuran kebugaran anak sekolah adalah
siswa SD kelas 5-6 di 5 SD dan siswa SMP kelas VII di 3 SMP wilayah
Puskesmas Adiwerna.
G. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN
2023
NO Kegiatan
Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Ags Sep Okt Nop Des
1. Tes
Kebugaran
√ √
anak
sekolah