Tugas Uas - Dhiko Noven Wicaksono - 2023
Tugas Uas - Dhiko Noven Wicaksono - 2023
PAKEL BADEAN
(disusun guna memenuhi Ujian Akhir Semester mata kuliah Manajemen dan
Pengelolaan Program PLS)
Nama :
Dosen Pengampu :
Dr. Niswatul
Imsiyah,
M.Pd.Frimha
Purnamawati, M.Pd.
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan judul "Laporan
Hasil Evaluasi Kegiatan Outbond di Puncak Pakel Badean." Makalah ini disusun sebagai
salah satu bentuk tugas akhir untuk memenuhi persyaratan dalam mata kuliah Manajemen .
Makalah ini ditulis sebagai tugas akhir untuk memenuhi persyaratan mata kuliah
Manajemen. Kami mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada semua pihak yang
telah mendukung, membimbing dan memotivasi kami dalam penyusunan dokumen ini.
Kritik dan saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan untuk perbaikan di
masa yang akan datang.
Terima kasih.
Penulis
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR............................................................................................................................2
DAFTAR ISI...........................................................................................................................................3
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................................................4
1.1 Latar Belakang.............................................................................................................................4
1.2 Rumusan Masalah.......................................................................................................................4
1.3 Tujuan...........................................................................................................................................5
1.4 Tinjauan Pustaka.........................................................................................................................5
BAB II HASIL........................................................................................................................................7
2.1 Hasil Pelaksanaan........................................................................................................................7
KESIMPULAN....................................................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................................................14
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Outbound adalah kegiatan yang dilakukan di luar ruangan, biasanya dilakukan di alam
terbuka atau di tempat yang menantang. Tujuan dari kegiatan outbound ini adalah untuk
meningkatkan kerja sama tim, motivasi, komunikasi, dan kemampuan problem solving serta
untuk meningkatkan kinerja individu atau kelompok. Kegiatan outbound sering digunakan
untuk kegiatan team building, training, atau hanya sekedar untuk bersenang-senang.
Kegiatan outbound bagi mahasiswa Pendidikan luar sekolah angkatan 2021 ini merupakan
luaran dari Matakuliah Manajemen dan Pengelolaan Program PLS pada semester 5. Dalam
kegiatan ini, pengelolaan dilaksanakan oleh mahasiswa dan kegiatan diikuti oleh seluruh
mahasiswa. Mahasiswa mulai merencanakan dari persiapan kegiatan, pengorganisasian
sumber daya manusia dan sumber daya non manusia, pelaksanaan kegiatan, hingga evaluasi
kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa sendiri. Tujuan darikegiatan ini tidak hanya untuk
memberikan pembelajaran dengan lingkungan yang berbedadan pengembangan softskill, akan
tetapi mahasiswa akan mengimplementasikan fungsi- fungsi manajemen yang sudah dipelajari
dalam Matakuliah Manajemen dan Pengelolaan PLS.
Perencanaan merupakan langkah awal dalam pengelolaan kegiatan outbound. Hal ini
mencakup penetapan tujuan kegiatan, identifikasi peserta, penentuan lokasi dan durasi
kegiatan, serta pembuatan rencana umum kegiatan. Perencanaan yang tepat memastikan
bahwa kegiatan outbound selaras dengan tujuan organisasi atau kelompok dan
mempertimbangkan kebutuhan dan harapan peserta.
2. Pengorganisasian :
Pengorganisasian adalah penyiapan dan pengelolaan sumber daya yang diperlukan untuk
melaksanakan kegiatan outbound. Hal ini mencakup pembagian peran dan tanggung jawab,
pengalokasian anggaran, pemilihan fasilitator atau pelatih, dan penyiapan logistik.
Organisasi yang efektif mendukung kelancaran dan efisiensi pelaksanaan kegiatan.
3. Penggerakan:
Evaluasi adalah proses penilaian dan monitoring keberhasilan kegiatan outbound. Ini
termasuk mengukur pencapaian tujuan, umpan balik dari peserta, dan menganalisis
kinerja secara keseluruhan. Evaluasi membantu memahami dampak kegiatan,
mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan, dan memberikan dasar untuk perbaikan di
masa depan.
BAB II HASIL
1. observasi perencanaan
Pada tahap perencaan kami menetapkan tujuan dari outbound yaitu untuk memenuhi
tugas mata kuliah manajemen, menambah rasa solidaritas pada angkatan 2021.
Lokasi yang dipilih berada di puncak Pakel, Badeanlokasi ini adalah lokasi strategis
dari beberapa tempat yang sudah di survey oleh humas, dari jalan, waktu, transportasi
biaya masuk, dan fasilitas yang didapatkan.
2. 07.00-07.30 30 Registrasi
2. Perlengkapan
a. Sewa Tempat 1 Tempat 300.000 300.000
b. Karet Gelang 1 Pak 10.000 10.000
c. Sedotan 2 Pak 10.000 20.000
d. Baskom 10 Buah 5.000 50.000
e. Ember Besar 2 Buah 20.000 40.000
f. Bola Pingpong 10 Buah 5.000 50.000
g. Meteran 1 Buah 50.000 50.000
3. Konsumsi dan
Doorprise
a. Konsumsi 59 Porsi 12.000 708.000
b. 5 Pak 247.000
2. observasi pengorganisasian
a. Panitia
Panitia terdiri dari beberapa mahasiswa program studi pendidikan luar sekolah
angkatan 2021
KETUA
1. RADEN (KELAS C)
WAKIL KETUA
1.SHERLI (KELAS C)
SEKERTARIS
1.FIONA (KELAS B)
BENDAHARA
1. FAIZA (CO TIAP KELAS)
2. RINA (KELAS B)
3. MAURA (KELAS A)
1. IDAM (KELAS A)
2. Rara (KELAS C)
3. Putri (KELAS C
4. Ladya ( KELAS B)
5. Caroline (Kelas B)
6. Ardhiyah (Kelas A)
1. MEITA (KELAS C)
2. Arsyaa (KELAS C)
3. Devita (KELAS B)
4. Brylian (Kelas B)
5. Irva (Kelas A)
6. Galuh (Kelas A)
SIE KONSUM (KANISYAH CO)
1. KANISYAH (KELAS B)
2. Kesya (KELAS A)
3. Iffa (KELAS C)
4. Mafruda (KELAS C)
5. Fairuz (Kelas B)
6. IMANIA ( A )
1. IRMA (KELAS B)
2. Hafidz (KELAS C)
3. Haydar (KELAS C)
4. Andre ( KELAS C)
5. Arif (KELAS B)
6.Sugik (KELAS
B)
1. BRILLA (KELAS C )
2. Rika ( KELAS C )
3. Adi (Kelas B)
4. Ikmal (Kelas B)
5. Hasanah ( kelas B)
6. Afkharina (kelas A)
7. Rahma (kelas A)
b. Peserta
Seluruh mahasiswa program studi pendidikan luar sekolah Angkatan 2021 yang sedang
menempuh Matakuliah Manajemen dan Pengelolaan Program PLS
c. Fasilitator
Dosen Pengampu Matakuliah Manajemen dan Pengelolaan Program PLS, yakni: Ibu Dr.
Niswatul Imsiyah, S.Pd., M.Pd dan Frimha Purnamawati, S.Pd., M.Pd
2. observasi penggerakan
a. komunikasi efektif dilakukan pada saat rapat online maupun offline, yang
dilakukan oleh panitia.
b. motivasi peserta didapat dari menuntaskan tugas UAS mata kuliah manajemen
dan memperoleh rasa solidaritas di angkatan 2021.
c. manajemen konflik
terdapat beberapa mahasiswa yang tidak melakukan tanggung jawab nya dengan
benar.
d. dukungan kelompok, saling mendukung dan memberikan rasa solidaritas
yang tinggi, saling mengingatkan untuk tanggung jawab nya dan saling
membantu.
3. observasi evaluasi
a. Banyak panitia yang tidak melaksanakan tanggung jawabnya dengan benar dan
melalaikan tugasnya.
b. Dalam sesi game, banyak peserta yang melakukan kecurangan
karena kurangnya pengawasan panitia dengan benar.
c. Tempat nya cukup bagus namun jalan menuju ke tempat sangat tidak nyaman
sehingga mengurangi minat untuk ikut outbound lagi, serta waktu pelaksanaan
senam pemilihan tempat nya sangat sempit sehingga mengurangi keseruan
saat melakukan senam.
Manajemen kegiatan outbound yang efektif melibatkan empat tahap kunci: perencanaan,
pengorganisasian, penggerakan, dan evaluasi. Perencanaan merupakan langkah awal yang
menetapkan landasan kegiatan dengan merinci tujuan, peserta, dan rencana umum.
Perencanaan merupakan tahapan yang paling penting untuk diperhatikan, dengan adanya
perencanaan yang baik kita dapat meminimalisir kejadian yang tidak diinginkan dalam
outbound yang terjadi baik pada peserta maupun panitia.
DAFTAR PUSTAKA
Muryantinah, dkk. (2011). Efektifitas Outward Bound Training untuk Meningkatkan Harga Diri
dan Kemampuan Kerjasama. Jurnal Penelitian Dinamika Sosial (Online), 2 (2),
Halleyda, Nuriah. (2008). Efektifitas Outbound Training dalam Meningkatkan Keterampilan
Sosial pada Anak yang Mengalami Penolakan Teman Sebaya. Tesis. Solo: Universitas
Muhammadiyah Surakarta
https://www.dewitinalah.com/2023/01/pengertian-outbound-definisi-manfaat-dan- contoh.html?
m=1