PEMERINTAH KABUPATEN KUPANG

UPTD DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN FATULEU

SEKOLAH DASAR NEGERI HAUMENI
Jln. Timor Raya KM. 46 Camplong Fatuleu - Kode Pos 85363

BAHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TEMA 7 : KEBERSAMAAN
KELAS / SEMESTER : II / II
JUMLAH SOAL : 30 NOMOR
HARI/TANGGAL : RABU, 8 JUNI 2022
PUKUL : 08.00-10.00 WITA
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

Soal !
I. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dari option a, b, dan c berikut ini!

1 Menjaga kebersamaan dalam keluarga dapat menciptakan suasana hidup…

a. adil
b. egois
c. rukun
2 Lani menghargai kegemaran kakaknya sikap Lani merupakan perbuatan…
a. tercelah
b. terpuji
c. terhina
3 Manfaat yang diperoleh dari kebersamaan yang di rumah adalah keluarga..
a. bertengkar
b. sedih
c. rukun
4 Kita perlu menerapkan kebersamaaan di…
a. rumah
b. jalan
c. taman
5 Saat Anton mengalami kesulitan belajar di rumah Anton meminta bantuan kepada….
a. RT
b. RW
c. Teman sekelas
6 Tokoh utama dalam cerita fabel adalah…
a. hewan
b. manusia
c. tumbuhan
7 Yang merupakan judul cerita fabel adalah…
a. malin kundang
b. tangkuban perahu
c. semut dan belalang
8 Salah satu ciri dongeng adalah…
a. bersifat fakta
b. ceritanya panjang
c. alur ceritanya sederhana
9 Fungsi dongeng mengajarkan tentang nilai-nilai…
a. hiburan
b. ketangkasan
c. moral
10 Bacalah teks percakapan berikut !
seekor kancil ingin menyebrang sungai
kancil itu melihat banyak buaya di sungai
akhirnya kancil itu menemukan ide
kancil : buaya, buaya, kemarilah ada pesta besar
buaya-buaya segera menghampiri kancil
kancil : berbarislah hingga ke tepi sungai
sebentar lagi akan ada pesta
aku akan menghitung jumlah kalian
buaya-buaya segera berbaris di sepanjang sungai
kancil melompati buaya-buaya itu sambil berhitung
jenis dongeng diatas adalah…
a. legenda
b. fable
c. sage
11 Seperempat dapat di tulis…
a. ½
b.1/3
c. ¼
12 1/3 di baca…
a. satu per dua
b. satu per tiga
c. satu per empat
13 Sebuah puding di bagi sepertiga bagian sama besar maka puding tersebut
di bagi menjadi… bagian
a. 1
b. 2
c. 3
14 Pecahan setengah dapat di tulis…
a. ½
b. 1/3
c. ¼
15 Benda yang bergetar menghasilkan….
a. bunyi
b. notasi
c. nada
16 Tarian yang menggambarkan tingkah laku binatang adalah tari…
a. kipas
b. kijang
c. piring
17 Tari kijang adalah kesenian rakyat yang menggambarkan suasana…
a. Perburuan
b. penjajahan
c. persahabatan
18 Posisi tangan di kepala pada gerak tari kijang menyerupai…
a. belalai
b. telinga
c. tanduk
19 Pandangan mata saat melakukan gerak tari kijang adalah lurus ke…
a. depan
b. bawah
c. samping
20 Kita dapat membedakan anak laki-laki dan perempuan melalui….
a. pakaian
b. mata
c. warna kulit
 II. ISIAN

21 Kebersamaan dapat menciptkan suasana…

22 Tindakan pada gambar diatas merupakan cara menjaga kebersamaan di

lingkungan…

Bacalah teks percakapan berikut !

Seekor kancil ingin menyebrang sungai
Kancil itu melihat banyak buaya di sungai
Akhirnya kancil itu menemukan ide
Kancil : buaya, buaya, kemarilah ada pesta besar
Buaya-buaya segera menghampiri kancil
Kancil : berbarislah hingga ke tepi sungai
Sebentar lagi akan ada pesta
Aku akan menghitung jumlah kalian
Buaya-buaya segera berbaris di sepanjang sungai
Kancil melompati buaya-buaya itu sambil berhitung
23 Tokoh utama dalam dongeng diatas adalah…
24 Watak kancil pada dongeng diatas adalah…
25 Tokoh dalam gambar dongeng dibawah adalah….

Perhatikan gambar bangun datar di bawah ini!

26 Pecahan sepertiga di tunjukkan pada gambar...

27 Banyak bangun diatas adalah…
28 Banyak bangun yang diarsir dapat dinyatakan dengan pecahan …
29 Alat musik yang di gunakan untuk mengiringi tari kijang adalah…

30 Gerak tari yang di tunjukkan pada gambar di atas adalah gerak…