KISI-KISI PENULISAN SOAL

PAI dan BUDI PEKERTI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : SMP Alokasi Waktu : 90 menit

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Jumlah Soal : 25 soal
Kelas/Semester : IX / Ganjil Bentuk Soal : PG, PG Komplek, Menjodohkan, Jawaban
Kurikulum acuan : Kurikulum 2013 Singkat, Uraian
Penulis : MGMP PAI KAB. GARUT

No. Kompetensi Indikator Pencapaian Level No.

Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Urut Dasar Kompetensi Kognitif Soal
3.3 Memahami Iman kepada hari Memahami penjelasan C4 Disajikan kejadian atau peristiwa PG biasa 1
makna iman akhir mengenai iman kepada Menganalisis yang di dalamnya ada kiamat PG kompleks 2
kepada hari hari akhir dan tanda-tanda sugro dan kiamat kubro Pernyataan 3
akhir perbedaan kiamat sugro benar salah 4
berdasarkan dan kiamat kubro Menjodohkan
1. pengamatan
terhadap
dirinya, alam
sekitar, dan
makhluk
ciptaan-Nya
2. 3.1 Memahami q.s. Q.S. az-Zumar/39: Menjelaskan isi C4
az-zumar/39: 53, Q.S. an- Disajikan deskripsi Q.S. az-
kandungan QS. Az- Menganalisis 5
53, q.s. an- Najm/53: 39-42, Zumar/39: 53 peserta didik dapat PG biasa
Zumar/39:53
najm/53: 39- Q.S. Áli Imrān/3: menjelaskan isi kandungannya
42, q.s. ali 159 tentang optimis, Menjelaskan hukum Disajikan deskripsi QS. An-
imrān/3: 159 ikhtiar, dan tawakal bacaan Qalqalah dari C4
Menganalisis Najm/53:39-42, siswa 6
tentang serta Hadits terkait potongan ayat QS. An- menganalisis hukum bacaan Uraian
optimis, Najm/53:39-42 Qalqalah.
ikhtiar, dan
tawakal serta Menjelaskan isi C4 Disajikan deskripsi Q.S. Áli PG kompleks 7
hadis terkait. kandungan Q.S. Áli Menganalisis Imrān/3: 159, peserta didik dapat
No. Kompetensi Indikator Pencapaian Level No.
Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Urut Dasar Kompetensi Kognitif Soal
Imrān/3: 159 menjelaskan isi kandungannya
berdasarkan deskripsi yang
disajikan.

3. 3.5. Memahami Perilaku Jujur dan Menganalisis keutamaan C4 Disajikan Literasi kisah tentang PG biasa 8
penerapan menepati janji perilaku jujur berdasarkan Menganalisis pentingnya bersikap jujur dalam PG kompleks 9
jujur dan ilustrasi yang disajikan segala kondisi. Peserta didik bisa
menepati menganalisis sikap yang harus
janji dalam dilakukan oleh tokoh dalam kisah
kehidupan tersebut.
sehari-hari

Menganalisis keutamaan Disajikan Literasi kisah tentang 10

perilaku menepati janji
berdasarkan ilustrasi yang
disajikan
pentingnya bersikap jujur dalam
segala kondisi. Peserta didik bisa
menganalisis sikap yang harus
dilakukan oleh tokoh dalam kisah
tersebut.
No. Kompetensi Indikator Pencapaian Level No.
Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Urut Dasar Kompetensi Kognitif Soal

3.6. Memahami Perilaku berbakti Menganilis hubungan C4 Disajikan literasi kisah seorang
PG biasa 11
cara berbakti dan taat kepada rumusan hubungan antara Menganalisis anak yang berusaha berbakti
PG kompleks 12
dan taat orangtua dan guru perilaku berbakti dan taat kepada kedua orang tuanya.
kepada orang kepada orangtua dan guru Peserta didik bisa menganalisis
tua dan guru dengan kemudahan yang sikap hormat kepada orang tua
didapat dalam kehidupan. dan guru

Menjelaskan kandungan C2 Mengidentifikasi makna yang

PG biasa 13
Q.S. An-Nisaa ayat 36 Memahami terkandung dari Qs. An-Nisaa
Jawaban singkat 14
ayat 36

C4 Disajikan literasi tentang sikap Benar salah dan 15

Menganalisis cara
4. Menganalisis yang harus dilakukan kepada guru PG kompleks 16
berbakti dan taat kepada
sebagai orang tua di sekolah
orang tua dan guru

PG biasa 17
Menjelaskan cara berbakti C2 Menyebutkan sikap yang harus
dan taat kepada orang tua Memahami dilakukan senagai birrul walidain
dan guru kepada orang tua yang sudah
meninggal dunia

5. 3.8. Memahami Zakat fitrah dan mal Memahami cara hitung C3 Disajikan literasi kasus, siswa Uraian singkat 18
ketentuan zakat Penerapan dapat menghitung dan 19
zakat menentukan kadar zakat
berdasarkan literasi yang
No. Kompetensi Indikator Pencapaian Level No.
Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Urut Dasar Kompetensi Kognitif Soal
disajikan.

Menyajikan tentang para C4 Disajikan ilustrasi tentang para Menjodohkan 20

penerima zakat Menganalisis penerima zakat, para siswa
diminta untuk menganalisis para
penerima zakat

3.9. Memahami Ibadah Haji dan Memahami penjelasan C4 Disajikan info grafis kondisi PG kompleks 21
ketentuan Umrah mengenai hukum, Menganalisis pelaksanaan Haji dan Umrah, Pernyataan 22
ibadah haji ketentuan, dan tata cara siswa mengidentifikasi mana benar salah 23
6. dan umrah ibadah haji dan umrah yang termasuk syarat dan rukun
haji serta umroh

3.12. Memahami Sejarah Memahami cara C2 Disajikan informasi tentang awal PG biasa 24
sejarah perkembangan masuknya Islam di Memahami masuknya Islam ke Indoensia .
perkembanga Islam di Nusantara. Nusantara Siswa dapat menjelaskan
n islam di berdirinya kerajaan-kerajaan
nusantara Islam di Indonesia

7.
C2 Disajikan narasi tentang cara Menjodohkan 25
Memahami masuknya Islam di Nusantara