Modul Ajar

Informasi Umum
A. Indentitas Modul
Nama : Kharlis Sutri Sari Harefa ( 22013070 )
Aji Rilo Pambudi ( 22013119 )
Evi Ryska A ( 22013054 )
Ayu Puspa ( 22013040 )
Instansi : SDN Liga Dua
Tahun Penyusun : 2023/2024
Jenjang Sekolah : SD
Mata Pelajaran : IPAS
Fase/Kelas : B/4
Bab : Mitigasi Bencana Alam
Alokasi Waktu : 1X 35 menit
B. KOMPETENTI AWAL
Mempelajari bagaimana bencana alam itu dan cara mengatasi.
C. PROFIL PELAJAR PANCASILA
1. Berakhlak mulia
2. Berkebinekaan global
3. Mandiri
4. Bergotong royong
5. Bernalar kritis
6. Kreatif
D. Sarana dan Prasarana
Scrabox tentang mitigasi bencan alam
E. Target peserta didik
Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna
dan memahami materi ajar.
Peserta didik dengan pencapaian tinggi: mencerna dan memahami dengan
cepat, mampu
mencapai keterampilan berfikir aras tinggi (HOTS), dan memiliki
keterampilan memimpin
F. Model pembelajaran
Pembelajaran tatap muka : PBL ( Problem Based Learning )

KOMPONEN INTI
A. Tujuan kegiatan pembelajaran
Tujuan Pembelajaran mitigasi Bencana Alam :
1. Peserta didik mendeskripsikan tentang bencana alam.
2. Peserta didik dapat mengidentifikasi apa saja bencana alam
3. Peserta didik dapat penyebab dan cara mencegah bencana alam.

B. Pemahaman bermakna
  Apa itu Bencana Alam?
Bencana alam adalah bencana yang diakibatkan oleh peristiwa atau serangkaian
peristiwa yang disebabkan oleh alam antara lain berupa gempa bumi, tsunami,
gunung meletus, banjir,dan tanah longsor.
C. Pertanyaan Pemantik
 Pengenalan topik
1. Bencana Alam terjadi karena apa?
2. Apakah bencana alam berdampak buruk bagi kehidupan
manusia?
D. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Kegiatan Orientasi
1. Peserta didik dan Guru memulai dengan berdoa bersama.
2. Peserta didik disapa dan melakukan pemeriksaan kehadiran bersama
dengan guru.
Kegiatan Apersepsi (2JP)
1. Mulailah kelas dengan melakukan kegiatan membaca buku tentang
bencana alam
Kegiatan Motivasi
1. Memberikan gambaran tentang bencana alam.
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti

1. Mulailah dengan mengarahkan peserta didik mengamati scrabbox.

2. Guru menyampaikan tentang isi scrabbox.
3. Anak – anak diarahkan dalam memahami petunjuk dan materi dalam
scrabbox.

Kegiatan Penutup
1. Siswa dapat menyimpulkan isi materi pada pembelajaran hari ini.
2. Siswa mengkomunikasikan kendala yang dihadapi dalam mengikuti
pembelajaran hari ini.
3. Guru meminta peserta didik untuk melakukan Tugas lembar kerja peserta
didik (LKPD).
4. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa penutup.
 Lembar Kerja Siswa

Nama Siswa :
Mata Pelajaran :
Kelas :
no Jenis Bencana Alam penyebab
1.

------------------------
2.

------------------------
3.

------------------------
4.

------------------------