*PMB, UTS, UAS, UKM

Th. Akademik 2022/2023 Nilai : ............................

LEMBAR JAWABAN
Nama : M. Abizar R. Mata Ujian : Micro Teaching
NIM/NIMKO : Dosen Penguji : Drs. S. Adi Priyono, M.Pd.
Prodi/SMT : PAI/III Hari/Tanggal : Sabtu, 11 November 2023
1. a. Mengadakan variasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan suatu
keahlian yang penting bagi seorang guru. Keterampilan ini melibatkan kemampuan untuk
menyajikan materi pembelajaran dengan berbagai metode, teknik, dan pendekatan yang dapat
memotivasi serta memenuhi kebutuhan beragam peserta didik.

b. Keterampilan mengadakan dan memberikan penguatan pada pembelajaran Pendidikan Agama

Islam (PAI) merupakan aspek penting dalam memastikan keberhasilan proses pembelajaran.
Penguatan atau reinforcement dalam konteks pembelajaran PAI tidak hanya mencakup
pemahaman konsep agama Islam tetapi juga pengamalan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan
sehari-hari. Berikut adalah beberapa aspek yang terkait dengan keterampilan tersebut:

• Mengadakan Pembelajaran yang Aktif dan Menarik:

• Menggunakan Penguatan Positif:
• Memberikan Umpan Balik yang Konstruktif:

2. a. Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan perorangan:

• Adaptasi terhadap Kebutuhan Individu:

• Fasilitasi Diskusi dan Interaksi
• Manajemen Waktu yang Efisien
• Pemahaman Kebutuhan Individu
• Personalisasi Materi Pembelajaran
• Membangun Hubungan dan Koneksi Personal

b. Diskusi kelompok kecil dapat memberikan ruang bagi siswa untuk berpartisipasi aktif,
berbagi ide, dan memahami materi secara lebih mendalam. Berikut adalah beberapa
keterampilan yang penting untuk dimiliki oleh seorang pemimpin diskusi kelompok kecil:

• Kemampuan Mendengarkan
• Fasilitasi Aktivitas Pembelajaran
• Bertanya Pertanyaan yang Mendorong Pemikiran Kritis

3. a. Keterampilan bertanya penting untuk membangun pemahaman siswa. Pertanyaan yang

diajukan dengan baik dapat membuka ruang untuk refleksi, diskusi, dan pemahaman mendalam
terhadap konsep-konsep keagamaan. Berikut adalah beberapa keterampilan bertanya yang dapat
diterapkan dalam pembelajaran PAI:

• Pemahaman Mendalam Materi

• Keterkaitan dengan Konteks Siswa
• Pertanyaan Terbuka dan Tertutup

b. Keterampilan mengelola kelas dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)

mencakup kemampuan guru untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif,
mendukung interaksi positif, dan efektif dalam menyampaikan materi pembelajaran. Berikut
adalah beberapa aspek penting dari keterampilan mengelola kelas dalam konteks PAI:

• Pemahaman Kebutuhan dan Karakteristik Siswa

 • Penciptaan Lingkungan Pembelajaran Positif
• Pengelolaan Waktu dengan Efisien

4. a. Keterampilan menjelaskan dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)

melibatkan kemampuan guru untuk mengkomunikasikan konsep -konsep agama Islam dengan
jelas, mudah dimengerti, dan sesuai dengan tingkat pemahaman siswa. Berikut adalah beberapa
aspek kunci dari keterampilan menjelaskan dalam konteks pembelajaran PAI:

• Pemahaman Materi
• Pemahaman Tingkat Pemahaman Siswa
• Bahasa yang Jelas dan Mudah Dimengerti

b. Keterampilan membuka dan menutup pelajaran dalam proses pembelajaran Pendidikan

Agama Islam (PAI) merupakan aspek penting dalam menciptakan atmosfer pembelajaran yang
efektif, membangun keterlibatan siswa, dan meresapi nilai-nilai agama Islam. Berikut adalah
penjelasan mengenai keterampilan membuka dan menutup pelajaran dalam konteks
pembelajaran PAI:

• Sambutan Hangat
• Relevansi Materi dengan Kehidupan Siswa
• Pemanggilan Keterlibatan Siswa
• Ringkasan Materi
• Pertanyaan Reflektif
• Kaitan Materi dengan Pembelajaran Sebelumnya.

5. a Keterampilan dasar mengajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)
mencakup berbagai kemampuan yang diperlukan oleh seorang guru untuk efektif mengelola
kelas, menyampaikan materi ajar, dan mendukung pembelajaran siswa. Berikut adalah beberapa
pengertian mengenai keterampilan dasar mengajar pada mata pelajaran PAI:

• Pemahaman Materi PAI

• Pemahaman Terhadap Kebutuhan Siswa
• Keterampilan Berkomunikasi yang Efektif

b. Berikut adalah tiga macam keterampilan dasar mengajar pada mata pelajaran Pendidikan
Agama Islam (PAI) beserta penjelasannya:

• Pemahaman Materi PAI:

o Keterampilan dasar ini mencakup pemahaman mendalam guru terhadap materi
ajar PAI, termasuk pemahaman terhadap Al-Qur'an, hadis, sejarah Islam, dan
nilai-nilai ajaran agama. Guru perlu memiliki pengetahuan yang luas dan akurat
tentang konsep-konsep keagamaan Islam untuk menyampaikan materi dengan
jelas dan mendalam kepada siswa.
• Kemampuan Berkomunikasi yang Efektif:
o Keterampilan berkomunikasi yang efektif melibatkan kemampuan guru dalam
menyampaikan materi ajar dengan bahasa yang jelas, mudah dimengerti, dan
sesuai dengan tingkat pemahaman siswa. Ini mencakup kemampuan
mendengarkan, merespon, dan memfasilitasi interaksi yang positif dalam kelas.
• Pengelolaan Kelas yang Efektif:
o Keterampilan pengelolaan kelas yang efektif melibatkan kemampuan guru untuk
menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif, menetapkan aturan dengan
jelas, dan mengelola waktu dengan baik. Ini mencakup strategi untuk menjaga
disiplin, memotivasi siswa, dan menciptakan suasana kelas yang positif.