Laporan Praktikum Hari/tanggal: Sabtu, 27 Februari 2015

Mana
Manaje
jem
men Lab.
ab. Mutu
Mutu Paga
Pagan
n o!e
o!en
n : "i #uni Ha!t
Ha!tat
atii S$P
S$P, %&

Daftar Bahaya dan Penilaian Risiko

di Labiratorium Mikrobiologi
'elompok ( &/ P1

io Su
Su)iana Pu
Putri *+%110++
-o &li t
tama *+%1100

SUPERVISOR !MI"!" MU#U P!"$!"

PRO$R!M DIPLOM!
I"S#I#U# PER#!"I!" BO$OR
%&'(

' PE"D!)ULU!"

'*' Latar belakang

 Laboratorium 3i!ingkat lab4 a3ala tempat ri!et ilmia, ek!perimen,
pengukuran ataupun pelatian ilmia 3ilakukan. Laboratorium bia!ana 3ibuat
untuk memungkinkan 3ilakukanna kegiatan6kegiatan ter!ebut !e)ara terken3ali.
Laboratorium ilmia bia!ana 3ibe3akan menurut 3i!iplin ilmuna, mi!alna
laboratorium i!ika, laboratorium kimia, laboratorium biokimia, laboratorium
komputer, 3an laboratorium baa!a.

Pengertian lain menurut Sukar!o 20054, laboratorium iala !uatu tempat

3imana 3ilakukan kegiatan kerja untuk mernga!ilkan !e!uatu. $empat ini 3apat
merupakan !uatu ruangan tertutup, kamar, atau ruangan terbuka, mi!alna kebun
3an lain6lain. er3a!arkan 3eini!i ter!ebut, laboratorium a3ala !uatu tempat
ang 3igunakan untuk melakukan per)obaan maupun pelatian ang berubungan
3engan ilmu i!ika, biologi, 3an kimia atau bi3ang ilmu lain, ang merupakan
!uatu ruangan tertutup, kamar atau ruangan terbuka !eperti kebun 3an lain6lain.

Manajarmen laboratorium a3ala u!aa untuk mengelola Laboratorium.

agaimana !uatu laboratorium 3apat 3ikelola 3engan baik !angat 3iteentukan ole
beberapa aktor ang !aling berkaitan !atu 3engan ang lainna. eberapa alat6
alat lab ang )anggi, 3engan !ta prope!ional ang terampil belum tentu3apat
beropera!i 3engan baik, jik ti3ak 3i3ukung ole a3ana manajemen laboratorium
ang baik. 8le karena itu, manajemen laboratorium a3ala !uatu bagian ang
ti3ak 3apat 3ipi!akan 3ari kegiatan laboratorium.

Suatu manajemen labang baik memiliki !!tem organi!a!i ang baik,

uraian kerja job 3e!)ription4 ang jela!, pemanaatan a!ilita! ang eekti,
ei!ien, 3i!iplin, 3an a3mini!tra!i ang baik pula. agaimana mengelola Lab
3engan baik menja3i tujuan utama, !eingga !emua 3ikelola ole 'epala
Laboratorium ang ali, terampil 3i bi3angna 3an ber3e3ika!i tinggi !erta penu
tanggung ja"ab, terma!uk peranan tenaga laboranna ang bertanggung ja"ab
ata! !emua kegiatan opera!ional ang 3ilakukan 3i Laboratorium ma!ing6ma!ing.
'eamanan 3an ke!elamatan Laboratorium, !erta ke!elamatan kerja 3i
Laboratorium merupakan aktor penting 3alam pengelolaan manajemen4
laboratorium.

Hal ang perlu 3iperatikan 3ari penanggung ja"ab kegiatan

laboratorium. Penanggung ja"ab pelak!ana kegiaatan ti3ak bole membiarkan
praktikan melakukan kegiatan tanpa penga"a!an 3an bimbinganna, terutama
kepa3a praktikan ang ma!i 3alam pro!e! belajar. 8le karena itu, penanggung
ja"ab pelak!ana kegiatan Laboratorium aru! bertanggung ja"ab ata! keamanan
3an ke!elamatan Laboratorium pa3a umumna !erta ke!elamatan kerja praktikan.

Pengelolaan laboratorium akan berjalan 3engan lebi eekti bilamana

3alam !truktur organi!a!i laboratorium 3i3ukung ole oar3 o Management ang
berung!i !ebagai pengara 3an pena!eat. oar3 o Management ter3iri ata! para
!enior/proe!or ang mempunai kompeten!i 3engan kegiatan l aboratorium ang
ber!angkutan.

Laboratorium Mikrobiologi merupakan laboratorium bergerak 3alam

bi3ang Pelaanan Ma!arakat berupa Pemerik!aan Mikrobiologi iagno!tik
untuk pa!ien. Pa!ien 3apat merupakan maa!i!"a maupun !ta 3i lingkungan
ni9er!ita! ra"ijaa maupun piak 3ari luar lingkungan ni9er!ita! ra"ijaa.
$ujuan 3ari kegiatan pelaanan a3ala untuk men3ukung pro!e! 3iagno!i!
tera3ap pa!ien / !ampel ang 3iba"a ke Laboratorium Mikrobiologi. Selain itu,
kegiatan ter!ebut juga 3ilakukan !ebagai !)reening untuk penakit6penakit
inek!i tertentu ang ber!iat kontagiu! 3alam komunita!.

'*% #u+uan
ntuk menganali!i! baaa ang terja3i pa3a laboratorium mikrobiologi
!erta meminimali!ir baaa ter!ebut. Selanjutna mengetaui pen)egaan apabila
terja3i baaa 3an re!iko ang terja3i.

%*% Pembahasan
 Langka pertama manajemen ri!iko ke!eatan 3i tempat kerja a3ala
i3entiika!i baaa ke!eatan. Pa3a taap ini 3ilakukan i3entiika!i aktor6aktor
ri!iko ke!eatan ang 3apat tergolong i!ik, kimia, biologi, ergonomik, maupun
p!ikologi ang terpajan pa3a pekerja. ntuk 3apat menemukan aktor ri!iko ini
3iperlukan pengamatan tera3ap pro!e! kegiatan pro3uk!i, baan baku ang
3igunakan, baan atau barang ang 3ia!ilkan terma!uk a!il !amping pro!e!
pro3uk!i, !erta limba ang terbentuk pro!e! pro3uk!i. Pa3a ka!u! terkait 3engan
baan kimia, maka 3iperlukan: pemilikan material !aet 3ata !eet! MSS4
untuk !etiap baan kimia ang 3igunakan, pengelompokan baan kimia menurut
jeni! baan akti ang terkan3ung, mengi3entiika!i baan pelarut ang
3igunakan, 3an baan inert ang menertai, terma!uk eek tok!ikna.

'etika 3itemukan 3ua atau lebi aktor ri!iko !e)ara !imultan, !angat
mungkin berinterak!i 3an menja3i lebi berbaaa atau mungkin juga menja3i
kurang berbaaa. Sebagai )onto, lingkungan kerja ang bi!ing 3an !e)ara
ber!amaan ter3apat pajanan/ paparan toluen, maka ketulian akibat bi!ing akan
lebi mu3a terja3i.
Pro!e! penilaian pajanan merupakan bentuk e9alua!i kualitati 3an
kuantitati tera3ap pola pajanan/ paparan kelompok pekerja ang bekerja 3i
tempat 3an pekerjaan tertentu 3engan jeni! pajanan ri!iko ke!eatan ang !ama.
'elompok itu 3ikenal juga 3engan !imilar epo!ure group kelompok pekerja
3engan pajanan ang !ama4. ; Penilaian pajanan aru! memenui tingkat akura!i
ang a3ekuat 3engan ti3ak ana mengukur kon!entra!i atau inten!ita! pajanan,
tetapi juga aktor lain. Pengukuran 3an pemantauan kon!entra!i 3an
inten!ita! !e)ara kuantitati !aja ti3ak )ukup, karena pengaruna tera3ap
ke!eatan 3ipengarui ole aktor lain itu. Faktor ter!ebut perlu 3ipertimbangkan
untuk menilai poten!ial aktor ri!iko baaa/a<ar3!4 ang 3apat menja3i nata
3alam !itua!i tertentu.

=i!iko a3ala probabilita! !uatu baaa menja3i nata, ang 3itentukan

ole rekuen!i 3an 3ura!i pajanan, akti9ita! kerja, !erta upaa ang tela
3ilakukan untuk pen)egaan 3an pengen3alian tingkat pajanan. $erma!uk ang
perlu 3iperatikan juga a3ala perilaku bekerja, igiene perorangan, !erta
kebia!aan !elama bekerja ang 3apat meningkatkan ri!iko gangguan ke!eatan.

Hirarki Pengen3alian =i!iko merupakan !uatu urutan6urutan 3alam pen)egaan

3an pengen3alian ri!iko ang mungkin timbul ang ter3iri 3ari beberapa tingkatan
!e)ara berurutan. Sala !atuna 3engan membuat ren)ana pengen3alian antara
lain :

a.%limina!i%limination4
 D!/#!R PUS#!-!

Asri.2014.Makalah Perencanaan Pengelolaan Laboratorium

Manajemen Laboratorium. (Online
http:asrie02.blogspot.co.i!20140"manajemen#
laboratorium.html$ (!iakses pa!a tanggal 2% &ebruari 201'
u3iono S. Manajemen Risiko dalam Hiperkes dan Keselamatan Kerja. unga
=ampai Hiperke! 3an 'e!elamatan. Semarang, 2005.

)ukarso. 200%. Pengertian *an &ungsi Laboratorium. (Online

http:+anmusta,a. +or!press.com20110'12pengertian#
!an#,ungsi#laboratorium$ (!iakses pa!a tanggal 2%
&ebruari 201'