SEKOLAH PASCASARJANA
JL. Pahlawan No.32 Tarogong Garut Telp. (0262) 2246915 Fax. 540469
Dalam pembangunan nasional kualitas sumberdaya manusia merupakan faktor kunci yang harus ditingkatkan.
Persoalan ini merupakan komitmen nasional yang secara nyata, menegaskan bahwa pembangunan
sumberdaya manusia memperoleh prioritas yang sangat tinggi sejalan dengan pemikiran tersebut, maka
pembangunan kualitas sumberdaya manusia merupakan sesuatu keharusan. Apabila saat ini kemajuan di
bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang diikuti oleh arus globalisasi dan informasi sangat membutuhkan
tenaga-tenaga ahli di bidang teknologi pembelajaran yang handal dan bermutu.
SEJARAH PENDIRIAN
Untuk mewujudkan hal tersebut IPI Garut sebagai lembaga Penyelenggara Tenaga Kependidikan di Kabupaten
Garut membuka Program Pascasarjana Strata 2 (dua) Magister Pendidikan Program Studi Teknologi
Pembelajaran dengan Izin Operasional 1395/D/1/2009 pada tanggal 18 Agustus 2009 Program Magister
Pendidikan Teknologi Pembelajaran merupakan Program pertama yang diselenggarakan di Jawa Barat pada
saat ini telah terakreditasi B.
VISI
Sebagai penyelenggara pendidikan Pascasarjana bidang Teknologi Pembelajaran yang unggul dengan
menghasilkan lulusan cerdas, kreatif, inovatif kompetitif dengan wawasan teknologi dan dilandasi oleh
ketaqwaan dan ahlaq yang mulia.
MISI
Sarana Pendukung
Proses Pembelajaran pada Magister Pendidikan Teknologi Pendidikan IPI Garut menggunakan Gedung Milik
sendiri yang dilengkapi dengan berbagai fasilitas diantaranya ruang kelas, ruang BAAK, ruang Direktur,
Perpustakaan Program Studi, Lab. Micro Teaching, Lab Multimedia, e-journal, area parkir yang luas, media
pembelajaran, hot spot area (24 jam) ruang aula dan sarana ibadah. Selain itu IPI Garut juga salah satu
perguruan tinggi yang mendapatkan peralatan untuk jaringan INHERNT (Indonesia Higher Education Network).
Gelar Akademi
Gelar Akademik diberikan kepada mahasiswa magister pendidikan teknologi pendidikan IPI Garut apabila telah
menempuh perkuliahan dan melaksanakan Ujian Sidang Tesis dengan gelar akademik Magister Pendidikan
(MPd.)
Pelaksanaan perkuliahan di Magister Pendidikan Teknologi Pendidikan di IPI Garut dilaksanakan dalam 3
semester dan satu semester untuk penyusunan thesis, jurnlah SKS yang ditempuh sebanyak 48 SKS yang terdiri
dari mata kuliah wajib sebanyak 44 SKS dan mata kuliah pilihan sebanyak 4 SKS
Manajemen Sumber Belajar, Manajemen Pendidikan dan Pelatihan, Pembelajaran, dan Manajemen ICT
Pendidikan.
Selebaran Mata Kuliah pada Program Megister Teknologi Pendidikan IPI GARUT sebagai berikut:
DASAR PEMIKIRAN
Untuk mencetak SDM yang memiliki kompetensi dalam bidang penggunaan Bahasa Indonesia yang
baik dan benar serta berkarakter luhur maka dipandang perlu menyiapkan tenaga pengajar KKNI jenjang 8 yang
mampu mengajarkan bahasa dan sastra Indonesia secara profesional, efektif, komunikatif, serta mampu
melakukan pembaharuan di bidang pengajaran bahasa dan sastra, baik pada pendidikan dasar, pendidikan
menengah, maupun pendidikan tinggi.
VISI
Menjadi program magister unggulan pada tahun 2025 dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia
untuk mewujudkan masyarakat ilmiah yang religius dan berkualitas di wilayah Priangan Timur.
MISI
● Meningkatkan mutu sumberdaya manusia yang profesional melalui kegiatan pendidikan dalam ilmu
pendidikan bahasa dan sastra Indonesia, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, cerdas, terampil,
kreatif, mempunyai wawasan yang luas dan bertanggungjawab.
● Menggalakkan kegiatan penelitian di bidang bahasa dan sastra Indonesia yang bertujuan
mengembangkan majelis pengetahuan keguruan dan dan mengaplikasikannya bagi kesejahteraan
masyarakat.
● Mengabdikan ilmu pengetahuan kepada masyarakat guna memecahkan masalah-masalah keguruan
dan ilmu pendidikan, khususnya bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
● Mengadakan kerjasama dengan institusi lain seperti institusi pemerintahan, swasta, serta lembaga
sosial dan pendidikan dalam. pengembangan bidang bahasa dan sastra Indonesia
PROFIL LULUSAN
● Perancang, pengembang, penilai, dan pengawas pendidikan dan pembelajaran bahasa dan sastra
Indonesia.
● Peneliti bidang pembelajaran dan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia dan menggunakan hasilnya
untuk peningkatan kualitas pendidikan di jenjang SD, SMP/MTS/sederajat dan SMA/MA/SMK/sederajat
dengan pengakuan tingkat nasional dan internasional.
● Memiliki sikap positif terhadap nilai-nilai budaya yang tertuang dalam karya sastra melalui kegiatan
apresiasi, kritik, penulisan, dan analisis atau kajian terhadap karya sastra berbentuk puisi, prosa, dan
drama.
PROFESI LULUSAN
● Dosen Perguruan Tinggi jenjang Diploma dan S1 Konsultan Pendidikan dan HRD
● Guru Bahasa Indonesia di Luar Negeri/ Pengajar Bahasa Indonesia untuk orang asing
● Pengembang kebijakan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia, dan konsultan pendidikan bahasa dan
sastra Indonesia
VISI
Pada tahun 2028 menjadi Program Studi Magister Pendidikan Matematika yang Unggul untuk Mewujudkan
Matematikawan yang Berwawasan Teknologi Informasi dan Berkontribusi pada Pembentukan Masyarakat
Ilmiah pada tingkat Nasional.
1. Pengembangan keahlian
a. Menguasai berbagai macam media pembelajaran matematika berbasis teknologi informasi,
b. Terampil dalam membuat bahan ajar pembelajaran matematika berbasis teknologi informasi;
c. Melaksanakan penelitian pendidikan matematika berbasis teknologi informasi.
2. Kajian capaian pembelajaran
a. Menguasai teori pengetahuan matematika secara mendalam dan mengaplikasikannya sesuai
dengan perkembangan IPTEKS
b. Menguasai penggunaan media pembelajaran matematika berbasis teknologi informasi
c. Menguasai konsep pedagogik didaktis dalam pembelajaran matematika berbasis teknologi
informasi
d. Menguasai roadmap dan metodologi penelitian pendidikan matematika berbasis teknologi
informasi
3. Kurikulum program studi sejenis.
Seluruh proses pembelajaran dan pembuatan tugas akhir berbasis teknologi informasi dan penelitian
terkini sehingga mampu mengikuti perkembangan IPTEKS
STRUKTUR KURIKULUM
BIAYA PERKULIAHAN
SYARAT PENDAFTARAN
MATRIKULASI
Matrikulasi merupakan program sebelum pelaksanaan perkuliahan yang bertujuan untuk mempersiapkan
mahasiswa dalam pemahaman materi sebelum proses perkuliahan dimulai.
JADWAL PENDAFTARAN