BAHASA INGGRIS

PENYUSUN
Laura monica lumbanraja

Indy corry sigalingging

Nita veronika sitanggang

SMP YAYASAN PENDIDIKAN PANGERAN ANTASARI

DAFTAR ISI ...............................................Eror!Bookmark not defined .

PENYUSUN………………………………………………………………………..………………2

GLOSARIUM………………………………………………………………………..…………….4

PETA KONSEP……………………………………………………………………….…………..5

PENDAHULUAN……………………………………………………………………….….…….6

A.identitas Modul………………………………………………………………………….….6

B.kompetensi Dasar…………….……………………………………………….……....….6

C.Deskripsi singkat materi…………..……………………………………………….

…...6

D.Petunjuk penggunaan Modul…………………………………………………………7

E.Materi Pembelajaran......................................................................8

SIMPLE PRESENT TENSE,THE CHAMPION OF PANJAT PINANG ,PAST

TENSE ,SYNONYM AND ANTONYM ,ARTICLE A AND AN ,SEASON AND
WEATHER AND MY SELF……………………… ……………………………………..…8

A.Tujuan pembelajaran…………………………………………………………………….8

B. uraian materi………………………………………………………………………………..8

C.Rangkuman …………………………………………………………………………………12

D. Penguasaan mandiri…………………………………………………………………...12

E.Latihan soal……………………………………………………………………………….…13

F.Penilaian diri…………………………………………………………………………………15
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………..………………16

GLOSARIUM
Simple present tense : Digunakan untuk menyatakan suatu
Peristiwa atau fakta yang terjadi saat ini .

The champion of panjat pinang : Perlombaan tujuh belas agustus .

Past tense : Digunakan untuk menyatukan suatu peristiwa yang

terjadi dimasa lampau.

Synonym and Antonym : synonym : adalah persamaan kata .

Antonym : adalah lawan kata .

Article A and AN : A” dan “an” mengacu pada kata benda yang sifatnya
umum atau general. “A/an” hanya bisa digunakan

dengan kata benda yang dapat dihitung. “A” digunakan

 sebelum kata benda tunggal yang dimulai dengan

konsonan.

Season and Weather : Weather atau cuaca adalah keadaan yang terjadi pada
hari itu dan bisa berganti hampir setiap hari.

My Self : Penjelasan tentang pengertian diri sendiri.

PETA KONSEP
 PENDAHULUAN

A.Identitas Modul

Mata pelajaran : BAHASA INGGRIS

Kelas : VIII

Alokasi : 3 kelas

B. kompetensi Dasar
Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/
tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/ terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu
terjadinya dan kesudahannya, sesuai dengan konteks penggunaannya.

C.Deskripsi singkat materi

Selamat sore !
Kita akan melanjutkan belajar Bahasa inggris hari ini . mari kita membuka materi sebelumnya
gimana apakah ada pertanyaan tentang materi sebelum nya.

D. Petunjuk Penggunaan Modul

1. Modul kita ini terdiri dari dua kegiatan belajar. Masing- masing terdiri dari kegiatan
mempelajari materi dan kegiatan mengerjakan latihan.

2. Pelajari materi dengan baik.

3. Setelah Anda memahami materi pembelajaran dan merasa mampu, kerjakan

soal latihan untuk menilai pemahaman Anda terhadap materi pertama.

4. Cocokan jawaban Anda dengan kunci jawaban yang tersedia. Apabila nilai Anda masih belum
memuaskan menurut Anda, baca sekali lagi materi dan kerjakan

kembali soal latihan tersebut.

5. Kemudian pelajari materi berikutnya dan kerjakan latihannya.

6. Kerjakan evaluasi untuk mengetahui pemahaman Anda terhadap penguasaan

KD.

Selamat Belajar.

E. Materi pembelajaran
Modul kali terbagi menjadi dua kegiatan pembelajaran dan didalamnya terdapat uraian
materi ,contoh soal dan soal latihan .

Pertama : Fungsi ,struktur ,dan unsur kebiasaan

Kedua : Konteks penggunaan SIMPLE PAST TENSE ,PAST TENSE , ARTICLE A and An
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
A.Tujuan pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan mampu untuk:

1. Mengidentifikasi ungkapan-ungkapan memberi dan meminta informasi terkait

keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk
waktu terjadinya dan kesudahannya

2. Mengidentifikasi perbedaan cara pengungkapan dari masing-masing konteks

3. Memahami struktur teks ungkapan memberi dan meminta informasi terkait

keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau

yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya.

4. Memahami unsur kebahasaan dari ungkapan memberi dan meminta informasi

terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang

merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya

5.Dapat lebih memulai memahami pengertian dari beberapa musim yang ada di diindonesia
baik juga luar negeri

B.Uraian Materi
Anda pasti sudah belajar tentang topik yang ada diatas Bersama Bapak atau Ibu gutu yang
ada .masih ingat kah anda fungsi ,pola kalimat dan keterangan waktu yang dipakai pada simple
present tense dan past tense

we are use :

A). Simple present tense digunakan untuk menjelaskan suatu kebiasaan atau aktivitas sehari-
hari

B).Simple past tense atau past simple selalu menggunakan verb 2 dari kata kerja regular
(regular verb) atau kata kerja irregular (irregular verb) guna menandakan bahwa aktivitas
terjadi di masa lampau.

C). Antonim lazim digunakan untuk menjelaskan kata dengan makna berlawanan. Sedangkan
sinonim dipakai untuk menyatakan kata yang bermakna sama atau serupa.
D). Article "a" digunakan untuk menyatakan benda tunggal yang berawalan bunyi huruf
konsonan. Misalnya, bunyi huruf C, D, F, G, N, P, dan sebagainya.

Artikel “a” dapat berarti sebuah, seekor, atau seorang

Artikel “a” dapat berarti sebuah, seekor, atau seorang.

The sentences ppattern are

A. Simple present tense

+) Subject + To be + Complement
(-) Subject + To be + Not + Complement
(?) To be + Subject + Complement
B. (+) Subject + to be (was/were) + complement
(-) Subject +to be (was/were) + not + complement
(?) To be (was/were) + Subject + complement
C. Article "a" digunakan untuk menyatakan benda tunggal yang berawalan bunyi huruf
konsonan. Misalnya, bunyi huruf C, D, F, G, N, P, dan sebagainya.
rtikel “a” dapat berarti sebuah, seekor, atau seorang

The sentence patterns are :

1. Simple present tense
(+) She likes eating out.

(-) She doesn't like eating out.

(?) Does she like eating out?

2. Past tense

(+) She likes eating out.

(-) She doesn't like eating out.

(?) Does she like eating out?

3. A and AN

A She is (a/an) musician.

(A/an) hotel is a place to stay when you travel and AN

4. Synonym and Antonym

Big >< small
C.RANGKUMAN

According to the Oxford Dictionary, “past tense” is defined as “A tense expressing an action
that has happened or a state that previously existed.”In other words, we use the past tense to
talk about something that happened in the past

E.Latihan soal

1) What …. he catch?

a. Does

b. Do

c. Be

d. Should

(2) Hana … a the bathroom now

a. Cry

b. Cries

c. Cried

d. Crying

(3) … Lizzie eat fish?

a. Does

b. Do

c. Doing

d. Did
(4) My sister … at the theater

a. Work

b. Working

c. Worked

d. Works

(5) When … he … the fish?

a. Does, Catches

b. Does, caught

c. Does, catch

d. Do, catch

Simple past tense

1. Did architects ... the apartment in 2010? (Arsitek membangun apartemen pada tahun 2010.)

a. build

b. built

c. builded

d. builted

2. Jill ... for six hours. (Jill telah mengemudi selama enam jam.)

a. had been driven

b. had been driving

c. had been drove

d. had been drive

3. Andi ... the dog when his father slept. (Andi memberi makan anjing pada saat ayahnya tidur.)

a. fed

b. feeding

c. was fed

d. was feeding

4. I ... my grandmother three days ago. (Aku mengunjungi nenekku tiga hari yang lalu.)

a. visit

b. visits

c. visiting

d. visited

5. ... Milla been at your house till two days ago? (Apakah Milla ada di rumahmu sampai dua hari
yang lalu?)

a. was

b. were

c. has

d. had

ARTICLE A and AN

A/an) elephant is a big animal.

She is (a/an) intelligent woman.

(A/an) apple a day keeps the doctor away.

He is (a/an) engineer.

(A/an) umbrella is a necessary item on a rainy day

DAFTAR PUSTAKA
Widiati, U. & Rohmah Z 2016. Buku Guru Bahasa Inggris SMP/ Kelas VIII. Jakarta, Kemdikbud
RI

Widiati, U & Rohmah, Z.. 2016. Buku Siswa Bahasa Inggris SMP / Kelas VII. Jakarta,
Kemdikbud RI

https://brainly.co.id/tugas/26476043