FORM ANALISIS KURIKULUM HASIL SINKRONISASI/ PENYELARASAN (LINK AND MATCH) DENGAN DUNIA KERJA DALAM PENERAPAN TEACHING

FACTORY (TEFA)
NAMA SEKOLAH : SMKN 1 TANAH JAMBO AYE
KONSENTRASI KEAHLIAN : Teknik Pemanasan, Tata Udara dan Pendinginan (TPTUP)
PROJECT : Maintenance and Repair
IDUKA : Arkan Electronic Service Lhokseumawe
KELAS :X

Domain/ Deskripsi Capaian

Tujuan Pembelajaran Aktifitas Pembelajaran
Pembelajaran
Yang
Yang
Capaian Yang Dikembangkan Sekolah/ Direkomend Dunia Kerja Sekolah CP Mapel Edutechnopreneur Alokasi
NO Elemen Unit KKNI Dikembangkan Yang
Pembelajaran Konsentrasi Keahlian asikan (Kognitif, (Kognitif, Terkait Islami Waktu
Sekolah/ Direkomendasi
IDUKA Psikomotorik, Psikomotorik,
Konsentrasi kan IDUKA
Soft Skill Hard Skill Hard Skill Afektif) Afektif)
Keahlian
dan Soft Skill
1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 Sistem Instalasi Pada akhir fase F, LOG.OO.01.002.0 - Jujur Sesudah Penggunaan Penggunaan : Penggunaan : Melakukan a. Melakukan a. PAI Berkaitan dengan
Refrigerasi peserta didik 1 Menerapkan - Bertanggu mengikuti : a. APD a. APD Penggunaan : Penggunaan b. B.Indonesia Q.S. At-Taubah:
mampu: Prinsip-Prinsip K3 ng jawab pembelajaran a. APD b. APAR b. APAR a. APD APD c. B.Inggris 128 sungguh telah
menerapkan dilingkungan kerja - Team siswa dapat b. APAR c. Alat tangan c. Alat tangan b. APAR b. Melakukan d. Kimia datang kepadamu
sistem instalasi work menggunakan: c. Alat c. Alat tangan Penggunaan seorang Rasul dari
refrigerasi yang Bersih a. APD tangan APAR kaummu sendiri,
meliputi K3LH, b. APAR a. Basic a. Basic c. Melakukan berat terasa olehnya
prinsip dasar, c. Alat Tangan Mentality Mentality a. Basic Penggunaan penderitaanmu,
fungsi peralatan a. Basic b. PDCA b. PDCA Mentality Alat tangan sangat
dan bahan, Mentality c. 5S c. 5S b. PDCA menginginkan
gambar instalasi, b. PDCA c. 5S (keimanan dan
prosedur c. 5S keselamatan)
pemasangan, bagimu, Amat belas
pengoperasian, kasihan lagi
pemeriksaan Penyayang terhadap
fungsi dan orang-orang
performansi. mukmin.
Selain itu
peserta didik juga
mampu
melakukan
perawatan, dan
perbaikan sistem
refrigerasi yang
meliputi kegiatan
penyiapan alat
dan bahan,
 penafsiran gambar
instalasi,
pemasangan,
pengoperasian,
pengujian,
perawatan dan
perbaikan
2 Sistem Pada akhir fase LOG.OO19.031. - Jujur
Instalasi F, peserta didik 01 Memelihara - Bertanggu
Tata Udara mampu dan ng jawab
menerapkan Memperbaiki - Team
sistem instalasi Peralatan work
tata udara yang Pendingin /AC Bersih
meliputi K3LH, untuk Rumah
prinsip dasar, Tangga
fungsi peralatan
dan bahan,
gambar
instalasi,
prosedur
pemasangan,
pengoperasian,
pemeriksaan
fungsi dan
performansi.
Selain itu
peserta didik
juga mampu
melaksanakan
perawatan,
dan perbaikan
sistem tata
udara yang
meliputi
kegiatan
penyiapan alat
dan bahan,
penafsiran
gambar
instalasi,
pemasangan,
pengoperasian,
pengujian,
perawatan dan
perbaikan.
3 Sistem Kontrol Pada akhir fase - Jujur
Refrigerasi F peserta didik - Bertanggu
dan Tata mampu ng jawab
 Udara menerapkan Team work
sistem kontrol Bersih
refrigerasi dan
tata udara yang
meliputi K3LH,
memahami
konsep input
dan output,
mekanisme
rangkaian
elektronik,
mekanisme
rangkaian
inverter. Selain
itu peserta didik
juga
mampu
melaksanakan
pemasangan,
pengujian,
perbaikan dan
penggantian
komponen
kontrol
4 Sistem Pada akhir fase - Jujur
Pemanas Air F, peserta didik - Bertanggu
(Water mampu ng jawab
Heater) menerapkan - Team
sistem pemanas work
air (Water Bersih
Heater) yang
meliputi
K3LH, prinsip
dasar, fungsi
peralatan dan
bahan,
gambar
instalasi,
prosedur
pemasangan,
pengoperasian,
pemeriksaan
fungsi dan
performansi.
Selain itu
peserta didik
juga mampu
 melaksanakan
perawatan, dan
perbaikan
sistem pemanas
air (Water
Heater) yang
meliputi
kegiatan
penyiapan alat
dan
bahan,
penafsiran
gambar
instalasi,
pemasangan,
pengoperasian,
pengujian,
perawatan dan
perbaikan

ALOKASI WAKTU:
Keterangan:
1. Diagram Alir Produksi
2. Refrensi

Aceh Utara, 28 Juni 2022

Ketua Konsentrasi Keahlian Dunia Kerja
Teknik Pemanasan, Tata Udara Arkan Electronic Service
dan Pendinginan

CHAIDIR, ST AIDIL MAKMUR

NIP. 19810412 202221 1 005