SEKOLAH MENENGAH

KEBANGSAAN SERI
GOMBAK,
68100 BATU CAVES,
RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
SELANGOR
HARI:
TARIKH: Choose an item.
ISNIN ASPIRASI MURID ( √ )
Pengetahuan /
KELAS: 5A BIL : / MASA: 5-6
Kemahiran Berfikir /
MATA PELAJARAN: BIDANG PEMBELAJARAN: Kemahiran
Fizik RADIOAKTIF Memimpin
Kod Standard Kandungan: Kemahiran Dwi
Radioaktif Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional
Objektif Pembelajaran:
Pada akhir PdPc, pelajar dapat: NILAI
 Menyelesaikan masalah yang melibatkan radioaktif Bekerjasama

Bahan Bantu Belajar / Sumber: Buku Rujukan PETA i-THINK

Titi (Brige)
Modul koleksi soalan SPM (Last Drill SPM)
Rangka Pengajaran
Pemula (Starter): (10 MINIT) “SUMBANG SARAN” TAHAP PEMIKIRAN
-Guru bersoal jawab dengan murid mengenai radioaktif dan tekanan (√)
-menerangkan tentang OP dan KK untuk PdPc pada hari ini. Mencipta (Creating) /
Menilai (Evaluating)
Aktiviti Utama (Main Activities): (40 MINIT) Menganalisis
1. Murid dan guru membincangkan rumusan bagi tajuk radioaktif (Analysing)
2. Murid menyelesaikan masalah yang melibatkan radioaktif
Mengaplikasi /
(koleksi latihan percubaan negeri-radioaktif)
3. Perbincangan jawapan. (Applying)
Memahami /
Penutup (Plenary): (10 MINIT) (Understanding)
Murid membuat kesimpulan dengan bimbingan guru. Mengingat
(Remembering)

ELEMEN MERENTASI
Tindakan susulan untuk murid (Student’s task to follow-up) KURIKULUM (EMK)
Pemulihan: (√)
Bahasa
Pengukuhan: Kelestarian Alam /
Sekitar
Pengayaan: Nilai Murni
Sains & Teknologi /
Refleksi Patriotisme
Kreativiti & Inovasi
Keusahawanan
Teknologi Maklumat
& Komunikasi
Kelestarian Global
Pendidkan
Keewangan
STEM

PENTAKSIRAN DAN
PENILAIAN
(√)
Lembaran Kerja
Disediakan oleh: Disemak oleh:

Tandatangan Guru:_______________________ Tandatangan Pengetua, PK, GK:_______________________

 SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SERI
GOMBAK,
68100 BATU CAVES, Hasil Kerja Murid
SELANGOR Pemerhatian
Kuiz
Lisan /
Lakonan/ PBL
Tugasan /
Pembentangan

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN

HARI:
TARIKH: Choose an item.
KHAMIS ASPIRASI MURID ( √ )
Pengetahuan /
KELAS: 5A BIL : / MASA: 3
Kemahiran Berfikir /
MATA PELAJARAN: BIDANG PEMBELAJARAN: HABA Kemahiran
Fizik Memimpin
Kod Standard Kandungan: Kemahiran Dwi
Hukum Gas Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional
Objektif Pembelajaran:
Pada akhir PdPc, pelajar dapat: NILAI
 Menyelesaikan masalah yang melibatkan hokum-hukum gas Bekerjasama

Bahan Bantu Belajar / Sumber: Choose an item. PETA i-THINK

Titi (Brige)
Buku Teks, Buku Modul, lembaran kerja
Rangka Pengajaran
Pemula (Starter): (10 MINIT) “SUMBANG SARAN” TAHAP PEMIKIRAN
-Guru bersoal jawab dengan murid mengenai haba (√)
-menerangkan tentang OP dan KK untuk PdPc pada hari ini. Mencipta (Creating) /
Menilai (Evaluating)
Aktiviti Utama (Main Activities): (40 MINIT) Menganalisis
3. Murid dan guru membincangkan rumusan bagi bab haba (Analysing)
4. Murid menyelesaikan masalah yang melibatkan hukum-hukum gas
Mengaplikasi /
(koleksi latihan percubaan negeri)
3. Perbincangan jawapan. (Applying)
Memahami /
Penutup (Plenary): (10 MINIT) (Understanding)
Murid membuat kesimpulan dengan bimbingan guru. Mengingat
(Remembering)

ELEMEN MERENTASI
Tindakan susulan untuk murid (Student’s task to follow-up) KURIKULUM (EMK)
Pemulihan: (√)
Bahasa
Pengukuhan: Latihan Praktis Kendiri Kelestarian Alam /
Sekitar
Pengayaan: Nilai Murni
Sains & Teknologi /
Refleksi Patriotisme
Kreativiti & Inovasi
Keusahawanan
Teknologi Maklumat
& Komunikasi
Disediakan oleh: Disemak oleh:

Tandatangan Guru:_______________________ Tandatangan Pengetua, PK, GK:_______________________

 SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SERI
GOMBAK,
68100 BATU CAVES, Kelestarian Global
SELANGOR Pendidkan
Keewangan
STEM

PENTAKSIRAN DAN
PENILAIAN
(√)
Lembaran Kerja
Hasil Kerja Murid
Pemerhatian
Kuiz
Lisan /
Lakonan/ PBL
Tugasan /
Pembentangan

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN

HARI:
TARIKH: Choose an item.
KHAMIS ASPIRASI MURID ( √ )
Pengetahuan /
KELAS: 5C1 BIL : / MASA: 9-10
Kemahiran Berfikir /
MATA PELAJARAN: BIDANG PEMBELAJARAN: Kemahiran
Fizik Memimpin
Kod Standard Kandungan: Kemahiran Dwi
Hukum Gas Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional
Objektif Pembelajaran:
Pada akhir PdPc, pelajar dapat: NILAI
 Menyelesaikan masalah yang melibatkan hokum-hukum gas Bekerjasama

Bahan Bantu Belajar / Sumber: Choose an item. PETA i-THINK

Titi (Brige)
Buku Teks, Buku Modul, lembaran kerja
Rangka Pengajaran
Pemula (Starter): (10 MINIT) “SUMBANG SARAN” TAHAP PEMIKIRAN
-Guru bersoal jawab dengan murid mengenai haba (√)
-menerangkan tentang OP dan KK untuk PdPc pada hari ini. Mencipta (Creating) /
Menilai (Evaluating)
Aktiviti Utama (Main Activities): (40 MINIT) Menganalisis
5. Murid dan guru membincangkan rumusan bagi bab haba (Analysing)
6. Murid menyelesaikan masalah yang melibatkan hukum-hukum gas
Mengaplikasi /
(koleksi latihan percubaan negeri)
3. Perbincangan jawapan. (Applying)
Memahami /
Penutup (Plenary): (10 MINIT) (Understanding)
Murid membuat kesimpulan dengan bimbingan guru. Mengingat
(Remembering)

ELEMEN MERENTASI
Tindakan susulan untuk murid (Student’s task to follow-up) KURIKULUM (EMK)
Pemulihan: (√)

Disediakan oleh: Disemak oleh:

Tandatangan Guru:_______________________ Tandatangan Pengetua, PK, GK:_______________________

 SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SERI
GOMBAK,
Pengukuhan: Latihan Praktis Kendiri 68100 BATU CAVES, Bahasa
SELANGOR Kelestarian Alam /
Pengayaan: Sekitar
Nilai Murni
Refleksi Sains & Teknologi /
Patriotisme
Kreativiti & Inovasi
Keusahawanan
Teknologi Maklumat
& Komunikasi
Kelestarian Global
Pendidkan
Keewangan
STEM

PENTAKSIRAN DAN
PENILAIAN
(√)
Lembaran Kerja
Hasil Kerja Murid
Pemerhatian
Kuiz
Lisan /
Lakonan/ PBL
Tugasan /
Pembentangan

Disediakan oleh: Disemak oleh:

Tandatangan Guru:_______________________ Tandatangan Pengetua, PK, GK:_______________________