RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI: RABU TARI

WAKTU/KELAS/
MASA/
MATA KANDUNGAN C
PELAJARAN

BAB PENTAKSIRAN SUMATIF

WAKTU 3
STANDARD
WAKTU 4 KEHADIRAN:
KANDUNGAN
WAKTU 5 (KU
Pada akhir pembelajaran, murid dapat: PDP Dita
2P i) Menguji pengetahuan dan kefahaman dalam tajuk yang telah dipelajari dalam semua bab.
OBJEKTIF
1.30-3.00 PEMBELAJARAN P

RBT
38 PELAJAR Pada akhir pembelajaran, murid dianggap berjaya sekiranya dapat: PE
i) Menguji pengetahuan dan kefahaman dalam tajuk yang telah dipelajari dalam semua bab dengan betul.
KRITERIA
KEJAYAAN PE

Set Induksi ST
Penerangan tentang ujian Pembelajaran Ber
X Pembelajaran Ber
Penggunaan Tekn
ELEMEN MERN
Perkembangan Pembelajaran (Aktiviti) Bahasa
i) Pelajar menjawab soalan Kelestarian Alam S
AKTIVITI ii) Sesi Perbincangan X Nilai Murni
iii) Pembetulan jawapan X Sains dan Teknolo
Patriotisme
Keusahawanan
Teknologi Maklum
Penutup Kelestarian Globa
Wakil murid membuat rumusan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan yang dipelajari pada hari ini. Pendidikan Kewan
X Kreativiti dan Inov
PD
TP
Brainsto
BAHAN BANTU MENGAJAR KBAT PENTAKSIRAN C
LCD/Power Point X Mengaplikasi X Latihan bertulis Gallery
X Buku Teks X Menganalisis Kuiz S
Buku Rujukan X Menilai lisan Co
Modul X Mencipta Pembentangan Presen
Carta/Model X lain-lain:
X Bahan Cetakan Lain:
PETA I-THINK Cha
Peta Bulatan Peta Alir Human G
Peta Buih Peta Pelbagai Alir Vide
Peta Buih Berganda Peta Titi S
Peta Pokok X Resap Gr
Peta Dakap Qudrat Ac