Mata Pelajaran : IPA Kurikulum : K-13 Alokasi waktu : Jumlah Soal : Bentuk Soal : PG Tahun Pelajaran : 2020-2021
Bahan Level Nomor
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal Kls/ smstr Kognitif Soal 3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh Bagian tubuh Peserta didik dapat menyebutkan pada hewan dan tumbuhan 4/1 L1 1 tumbuhan bagian tubuh tumbuhan 3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta Peserta didik dapat menyebutkan mengaitkan dengan upaya pelestariannya 4/2 Siklus hidup hewan L1 hewan yang melalui metamorfosis 2 sempurna 3.3 Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain: gaya otot, gaya Peserta didik dapat menyebutkan listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan 4/ 2 Gaya L1 kegiatan di rumah yang melakukan 3 tarikan dan dorongan 3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan Menganalisa akibat dari peristiwa sekitar 4/2 Akibat dari gaya L3 4 melempar bola 3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, Sumber energi yang Menyebutkan sumber energi yang dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan 4/1 & 2 L1 5 bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari dapat diperbarui dapat diperbarui 3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran 4/1 Asal bunyi L1 Menyebutkan asal dari bunyi 6 3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan 3.8 Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya