Rangkuman Tema 2 Subtema 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia

Kelas 3 SD/MI

A. Rangkuman Tema 2 Subtema 1 Muatan PPKn

Pada muatan PPKn, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :

1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara
“Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa

2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda
Pancasila”

3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”

4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”

Pentingnya arti berterima kasih kepada sesama makhluk Tuhan. Kita perlu menunjukkan perilaku
berterima kasih kepada tumbuhan, binatang, dan khususnya kepada sesama manusia.

Contoh cara berterima kasih kepada tumbuhan yaitu dengan merawat tanaman. Contoh berterima kasih
kepada binatang yaitu dengan melindunginya atau memberinya makan. Cara berterima kasih kepada
sesama manusia yaitu dengan tidak lupa selalu mengucapkan terima kasih setelah dibantu atau ditolong

Bersyukur kepada Tuhan merupakan salah satu pengamalan sila Pertama Pancasila. Sila pertama
Pancasila dilambangkan dengan bintang. Pada Garuda Pancasila, lambang bintang berlatar warna hitam.

Warna hitam menggambarkan alam semesta. Alam semesta yang tidak berbatas tampak menghitam di
antara cahaya bintang-bintang. Hal ini bermakna bahwa Tuhan menguasai seluruh alam semesta.

Bintang menggambarkan sebagai penerang di alam semesta. Cahaya bintang memberi sinar dan
petunjuk bagi mereka yang berjalan dalam kegelapan. Hal ini bermakna bahwa Tuhan memberi petunjuk
kepada manusia ke arah kebaikan.

B. Rangkuman Tema 2 Subtema 1 Muatan Bahasa Indonesa

Pada muatan Bahasa Indonesa, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :

3.8 Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk
kesenangan

4.8 Memeragakan pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif

Dongeng adalah cerita Khayalan atau cerita tidak benar-benar terjadi. Dongeng biasanya dibacakan
secara turun-menurun.

Dongeng berfungsi menyampaikan ajaran moral (mendidik) dan juga menghibur. Dengan membaca
dongeng kita dapat mengetahui pesan moral atau nasehat dalam sebuah cerita.

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membaca teks dongeng:

a. Lafal

 Mengucapkan kata dengan tepat

 Menggunakan frasa yang tepat (bukan kata demi kata)
b. Intonasi suara

 Kalimat yang diakhiri dengan tanda titik intonasi suaranya datar.

 Kalimat yang diakhiri tanda tanya intonasi suaranya menurun. Kalimat yang diakhiri tanda seru
intonasi suaranya agak naik.

c. Ekspresi

 Siswa membaca dengan penuh perasaan.

d. Tanda baca

 Jika saat membaca bertemu tanda koma (,) maka pembaca berhenti membaca sebentar, lalu
dilanjutkan kembali.
 Jika saat membaca bertemu tanda titik (.) maka pembaca berhenti membaca kemudian pembaca
mulai membaca kalimat berikutnya.

e. Suara lantang dan dapat didengar oleh orang lain dengan jelas.

Manfaat tumbuhan adalah sebagai berikut :

a. Tumbuhan sebagai sumber makanan

 Kita dapat memakan batang, akar, bunga, daun, biji, dan buah dari tumbuhan. Kita memperoleh
buah-buahan, seperti apel, manga, dan pisang dari tumbuhan. Selain itu, kita juga memperoleh
sayur-sayuran.
 Kita dapat memakan biji-bijian dari berbagai tumbuhan, seperti padi dan gandum. Teh, kopi, dan
gula juga berasal dari tumbuhan.

b. Tumbuhan sebagai sumber bahan baku

 Bunga seperti mawar, lili, dan melati dapat dibuat menjadi minyak wangi. Tumbuhan lidah buaya
dan kumis kucing dapat dibuat obat-obatan. Karet, kertas, dan lem juga berasal dari tumbuhan.
 Kita memperoleh serat dari tumbuhan, misalnya kapas. Kapas dipintal menjadi benang. Benang
ditenun menjadi kain.

c. Tumbuhan sebagai bahan bangunan atau bahan furniture

 Kita memperoleh kayu dari tumbuhan. Kayu digunakan sebagai bahan bangunan. Kayu juga
digunakan untuk membuat meja, kursi, dan lemari (furniture).

C. Rangkuman Tema 2 Subtema 1 Muatan Matematika

Pada muatan Matematika, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :

3.1 Menjelaskan sifat- sifat operasi hitung pada bilangan cacah

4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah

Contoh soal 1 :

Dayu mengambil beberapa helai daun kering, lalu meletakkannya di sebuah kotak. Ia mengambil lagi
beberapa helai daun kering dan meletakkannya pada kotak yang lain. Di kotak pertama ada 35 helai
daun kering. Di kotak kedua ada 15 helai daun kering. Dayu meletakkan daun di dua kotak seperti ini.

Dayu menghitung semua daun kering.

35 + 15 = 50

Ternyata semua daun berjumlah 50 helai daun kering. Dayu ingin tahu jika posisi kotak itu ditukar,
apakah jumlah daunnya akan sama?

15 + 35 = 50

Ternyata jumlahnya sama, yaitu 50 helai daun kering.

35 + 15 = 50

15 + 35 = 50

Jadi, 35 + 15 = 15 + 35

D. Rangkuman Tema 2 Subtema 1 Muatan SBdP

Pada muatan SBdP, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :

3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu

4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu

Pohon cemara sebagai tumbuhan yang banyak memiliki manfaat.nKayu cemara dapat digunakan untuk
membuat perabot rumah tangga. Daun cemara dapat dijadikan teh yang banyak mengandung vitamin C.
Pohon cemara dapat diolah menjadi minyak yang dapat digunakan untuk mengobati penyakit sinus dan
juga batuk.

Yuk kita menyanyikan lagu Cemara!

Rangkuman Tema 2 Subtema 2 Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia Kelas

3 SD/MI

A. Rangkuman Tema 2 Subtema 2 Muatan PPKn

Pada muatan PPKn, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar

Tuhan menciptakan hewan agar dapat dimanfaatkan oleh manusia. Ada hewan yang dipelihara untuk
digunakan tenaganya. Ada juga yang diternakkan untuk diambil daging, kulit, telur, susu, dan tulangnya.

Ada pula hewan buas yang hidup di alam bebas. Menjadi kewajiban kita semua untuk menjaga dan
melestarikan hewan. Sebagai ungkapan rasa syukur kita kepada Tuhan.

Kita akan merasa senang jika ada orang lain yang menolong kita. Orang lain pun akan merasakan senang
jika kita membantu mereka. Bersikap baik kepada sesama manusia adalah bentuk pengamalan Pancasila.
Tepatnya pengamalan sila kedua Pancasila, yaitu Kemanusiaan yang adil dan beradab.

Pengamalan sila kedua Pancasila diantaranya sebagai berikut.

 Menghormati orang lain

 Saling menolong sesame teman
 Tidak membeda-bedakan suku dalam berteman
 Bersikap adil terhadap mahluk lain juga termasuk sila kedua

B. Rangkuman Tema 2 Subtema 2 Muatan Bahasa Indonesa

Pada muatan Bahasa Indonesa, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.8 Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk
kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membaca teks dongeng:

a. Lafal

 Mengucapkan kata dengan tepat

 Menggunakan frasa yang tepat (bukan kata demi kata)

b. Intonasi suara

 Kalimat yang diakhiri dengan tanda titik, intonasi suaranya datar.

 Kalimat yang diakhiri tanda tanya, intonasi suaranya menurun. Kalimat yang diakhiri tanda seru,
intonasi suaranya agak naik.

c. Ekspresi

 Siswa membaca dengan penuh perasaan.

d. Tanda baca
  Jika saat membaca bertemu tanda koma (,) maka pembaca berhenti sebentar, lalu dilanjutkan
kembali.
 Jika saat membaca bertemu tanda titik (.) maka pembaca berhenti, kemudian pembaca mulai
membaca kalimat berikutnya.

e. Suara lantang dan dapat didengar oleh orang lain dengan jelas.

Paragraf atau alinea merupakan sekumpulan kalimat yang saling berkaitan antara kalimat yang satu
dengan kalimat yang lain. Pragraf juga disebut sebagai karangan singkat, karena dalam bentuk inilah
penulis menuangkan ide atau pikirannya sehingga membentuk suatu topic atau tema pembicaraan.

Paragraf sebagai suatu kumpulan dan kesatuan pikiran, kedudukannya lebih tinggu dan lebih luas
daripada kalimat.

Ciri-ciri paragraf, yaitu:

 Kalimat pada baris pertama terletak agak dalam, yakni berjarak 5 ketukan spasi untuk jenis
karangan yang biasa. Untuk kalimat pada baris selanjutnya, biasanya lebih maju dari kalimat pada
baris pertama.
 Paragraf memiliki dua jenis kalimat, yakni kalimat utama dan kalimat penjelas.

Hewan Buas dan Jinak

Hewan buas memiliki pengertian hewan liar dan biasanya memusuhi manusia (biasanya ganas, seperti
harimau dan serigala). Hewan dianggap sebagai hewan buas adalah hewan yang berbahaya bagi manusia.
Bahaya disini artinya bisa menyerang dengan gigitan, cakaran, tandukan, menyengat, menyemburkan
racun, menerkam dan serangan berbahaya lainnya, yang dapat menimbulkan luka, bahkan kematian.

Ciri hewan buas yaitu :

 Lahir dan hidup dialam liar

 Biasanya tidak dipelihara manusia
 Menyerang bila diganggu atau merasa terancam
 Berbahaya bagi manusia

Contoh hewan buas, yaitu:

 Harimau
 Serigala
 Buaya
 Ular kobra
 Macan tutul

Hewan dimanfaatkan manusia karena hal-hal berikut :

 Untuk dimanfaatkan tenaganya. Contonya: kuda (untuk menggerakkan alat transportasi delman
dan gerobak), kerbau, sapi (untuk membantu petani membajak sawah) dan anjing (untuk menjaga
keamanan lingkungan dari tindak kejahatan).
 Untuk dijadikan bahan makanan dan minuman. Contohnya: Sapi dan kambing (diambil kulit,
daging, dan susunya), ayam (diambil daging dan telurnya).
  Untuk kesenangan. Contonya: ikan hias, burung, kelinci, dan kucing

C. Rangkuman Tema 2 Subtema 2 Muatan Matematika

Pada muatan Matematika, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah
4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah

Contoh soal :
Ayam-ayam Beni tinggal di kandang belakang rumah. Beni memiliki 10 anak-anak ayam. Beni ingin
menempatkan anak-anak ayam secara berkelompok.

Pertama, Beni memasukkan 2 ekor anak ayam ke dalam tiap ruangan di kandang. Kedua, Beni kemudian
mengubah banyak anak ayam tiap kelompok menjadi 5 ekor.

Penulisan lambang bilangan: 5 × 2 = 10

Penulisan lambang bilangan: 2 × 5 = 10

Jadi, 5 × 2 = 2 × 5

D. Rangkuman Tema 2 Subtema 12 Muatan SBdP

Pada muatan SBdP, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.3 Mengetahui dinamika gerak tari
4.3 Memeragakan dinamika gerak tari
Gerakan Menirukan Ayam

 Berdiri tegak.
 Tekukkan kedua siku di samping badan.
 Gerakkan siku yang ditekuk ke atas dan kebawah dengan perlahan.
 Gerakkan ke atas dan ke bawah makin lama makin cepat.
 Lakukan gerakan ini bersama-sama dengan teman-temanmu.

Gerakan Menirukan kucing

 Gerakan kucing mencakar-cakar

 Gerakan kucing menangkap tikus
 Menggabungkan gerakan mencakar-cakar dan menangkap tikus

Rangkuman Tema 2 Subtema 3 Menyayangi Tumbuhan Kelas 3 SD/MI

Didalam rangkuman ini, adik-adik akan belajar lima (5) muatan pelajaran yaitu Pendidikan
Pancasila & Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP dan PJOK.
A. Rangkuman Tema 2 Subtema 3 Muatan PPKn

Pada muatan PPKn, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar

Hak dan Kewajiban

Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan. Setiap anggota keluarga, mempunyai hak dan
kewajiban sesuai dengan peran masing-masing.

 Ayah berperan sebagai kepala keluarga.

 Ibu berperan sebagai pendamping kepala keluarga.
 Anak berperan sebagai anggota keluarga.

Kewajiban ayah bertanggung jawab mencari nafkah. Ayah juga yang melindungi keluarga. Ibu
membantu ayah mengurus semua keperluan keluarga. Tugas ibu di antaranya adalah menyiapkan
makanan untuk keluarga, serta mengatur rumah agar tetap bersih dan nyaman. Ada juga ibu yang
bekerja untuk membantu ayah mencari nafkah.

Kewajiban anak-anak yaitu belajar dan membantu melakukan pekerjaan rumah tangga. Tugas
yang dapat dilakukan anak-anak yaitu merapikan mainan setelah digunakan. Anak-anak dapat
juga membantu hal lainnya, seperti menyapu, mengepel, menyiram tanaman, atau merawat
tanaman.

Hak adalah sesuatu yang harus kita terima. Selain memiliki kewajiban, seluruh anggota keluarga
juga memiliki hak. Contoh hak ayah dan ibu yaitu dihormati dan disayangi anak-anak.

Anak-anak juga memiliki hak untuk disayangi orangtuanya dan dicukupi semua kebutuhannya.
Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban, merupakan pengamalan sila kelima Pancasila.
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah bunyi sila kelima Pancasila.

B. Rangkuman Tema 2 Subtema 3 Muatan Bahasa Indonesa

Pada muatan Bahasa Indonesa, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.5 Menggali informasi tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan.
4.5 Menyajikan hasil wawancara tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif

Cara menanam melati di dalam pot :

 Siapkan pecahan batu bata merah atau pecahan genting. Susun di dasar pot.
 Campurkan pasir, tanah, dan pupuk kandang. Masing-masing dengan bagian yang sama.
Isikan pada sepertiga bagian pot. Letakkan di atas lapisan pecahan batu bata merah atau
genting.
 Masukkan bibit melati. Sisakan media lama yang masih menempel. Tujuannya agar
tanaman dapat beradaptasi dengan media baru.
 Tambahkan campuran pasir, tanah, dan pupuk kandang. Jangan isi pot sampai penuh.
Sisakan 2 cm dari bibir pot untuk memudahkan penyiraman.
  Pastikan tanaman dapat berdiri kokoh.
 Siram tanaman dengan air secukupnya.
 Bersihkan bagian luar pot dari kotoran. Letakkan pot di tempat yang diinginkan.

Kosa kata baru berhubungan dengan perawatan tanaman :

 Gulma : tanaman pengganggu. Contoh : rumput teki, rumput liar

 Hama : hewan perusak tanaman. Contoh : tikus, ulat, belalang, siput
 Pestisida : obat pembasmi hama buatan.
 Fungsida : obat pembasimi jamur
 Dosis : takaran
 Menyiangi : mencabut rumput

Wawancara adalah percakapan dua orang atau lebih antara pewawancara dan narasumber.
Wawancara bertujuan untuk memperoleh informasi. Narasumber adalah orang yang
diwawancara yang mengetahui tentang informasi. Cara melakukan wawancara adalah dengan
memberikan pertanyaan.

Untuk membuat daftar pertanyaan harus memperhatikan kata tanya sebagai berikut :

 Siapa : untuk menanyakkan orang

 Berapa : untuk menanyakan jumlah
 Mengapa : untuk menanyakan sebab
 Bagaimana : untuk menanyakan cara
 Dimana : untuk menanyakan tempa
 Apa : untuk menanyakan sesuatu

Contoh : Bagaimana cara merawat bunga melati ?

C. Rangkuman Tema 2 Subtema 3 Muatan Matematika

Pada muatan Matematika, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.2 Menjelaskan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan 1/4) yang disajikan
pada garis bilangan
4.2 Menggunakan penyajian bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan 1/4)
yang disajikan pada garis bilangan

Menggunakan garis bilangan untuk menggambarkan penjumlahan.

Contoh Soal :
1. 5 + 2 = 7
Jawab :

2. 3 + 8 = 11
Jawab :
D. Rangkuman Tema 2 Subtema 3 Muatan SBdP

BACA JUGA:

 Rangkuman Kelas 3 Tema 2 Subtema 2 K13 Revisi

 Rangkuman Kelas 3 Tema 2 Subtema 1 K13 Revisi
 Rangkuman Kelas 3 Tema 2 K13 Revisi

Pada muatan SBdP, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.1 Memahami unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif
4.1 Membuat karya dekoratif

Gambar dekoratif adalah gambar dengan corak dan motif tertentu untuk menghias permukaan
benda. Yang perlu diperhatikan dalam menggambar dekoratif adalah : titik, garis, bidang, motif
dan warna.

Motif hias pada gambar dekoratif adalah bentuk dasar hiasan yang biasanya menjadi pola
berulang. Motif hias ini biasa ada pada permukaan benda seperti : kain batik, kain tenun, ukiran
kayu, dinding dan lain sebagainya

E. Rangkuman Tema 2 Subtema 3 Muatan PJOK

Pada muatan PJOK, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau
tradisional.
Contoh gerakan-gerakan memutar dan menekuk.

 Gerakan memutar kepala

 Gerakan memutar lengan
 Gerakan memutar pinggang
 Gerakan memutar tumit
 Gerakan menekuk kaki kanan dan meletakannya di depan dada, lalu lakukan hal yang
sama pada kaki kiri
 Gerakan menekuk kaki kanan dan meletakkannya di belakang, lalu lakukan hal yang
sama pada kaki kiri.

Contoh kombinasi gerakan memutar dan menekuk.

 Gerakan memutar kepala ke kanan 4 hitungan

 Gerakan memutar kepala ke kiri 4 hitungan
 Gerakan memutar lengan ke depan 4 hitungan
 Gerakan memutar lengan ke belakang 4 hitungan
 Gerakan menekuk lutut kanan ke belakang 4 hitungan
 Gerakan menekuk lutut kiri ke belakang 4 hitungan
 Kegiatan dilakukan berulang-ulang

Rangkuman Tema 2 Subtema 4 Menyayangi Hewan Kelas 3 SD/MI

A. Rangkuman Tema 2 Subtema 4 Muatan PPKn

Pada muatan PPKn, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar

Peran dan Tugas Dalam Menyelesaikan Pekerjaan.

Dalam menyelesaikan dibutuhkan pmbagian tugas agar pekerjaan menjadi cepat selesai. Dalam keluarga
biasanya mempunyai peran dan tugas masing - masing. Ada yang menyapu ada yang memasak.

Nelayan adalah panggilan terhadap orang yang bekerja menangkap ikan setiap hari. Mereka biasanya
tinggal di daerah pesisir pantai. Nelayan menggunakan jaring untuk menangkap ikan di laut. Lalu menjual
hasil tangkapannya kepada pedagang ikan. Menangkap ikan sebaiknya menggunakan jaring agar hanya
ikan besar saja yang tertangkap.

Orang yang tidak menyanyangi hewan laut, terkadang menggunakan bahan peledak untuk menangkap
ikan. Menangkap ikan menggunakan bahan peledak, akan merusak makhluk laut lainnya dan menangkap
ikan yang masih kecil.

Menangkap ikan sesuai kebutuhan, dan hanya menangkap ikan-ikan besar saja, termasuk sikap
menyayangi makhluk hidup laut.

Laut Indonesia memiliki banyak jenis ikan. ada ikan yang bisa dimakan, ada juga ikan yang hanya
sebagai hiasan. Semua kekayaan ini anugerah Tuhan yang Maha Esa. Kita harus mensyukuri dengan cara
menjaga lingkungan hidupnya.

Ada beberapa profesi yang bekerja di daerah pantai antara lain nelayan, penjaga pantai, penjual ikan dan
sebagainya.

B. Rangkuman Tema 2 Subtema 4 Muatan Bahasa Indonesa

Pada muatan Bahasa Indonesa, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.5 Menggali informasi tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan melalui wawancara dan/atau
eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan dalam bentuk tulis
dan visual menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif.
3.8 Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk
kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membaca teks:

a. Lafal

 Mengucapkan kata dengan tepat

 Menggunakan frasa yang tepat (bukan kata demi kata)

b. Intonasi suara

 Kalimat yang diakhiri dengan tanda titik, intonasi suaranya datar.

 Kalimat yang diakhiri tanda tanya, intonasi suaranya menurun. Kalimat yang diakhiri tanda seru,
intonasi suaranya agak naik.

c. Tanda baca

 Jika saat membaca bertemu tanda koma (,) maka pembaca berhenti membaca sebentar, lalu
dilanjutkan kembali.
 Jika saat membaca bertemu tanda titik (.) maka pembaca berhenti membaca, kemudian pembaca
mulai membaca kalimat berikutnya.

Petunjuk Merawat Anak Ayam

 Pilihlah anak ayam yang sehat.

 Banyaknya ayam cukup 2 sampai 5 ekor.
 Siapkan kandang sederhana, menggunakan kardus bekas.
 Beri alas jerami atau kertas koran agar kandang mudah dibersihkan.
 Lengkapi kandang buatanmu dengan lampu untuk menghangatkan ruangan dalam kandang.
 Minta bantuan orang tua untuk memasangkan lampu.
 Nyalakan lampu terus-menerus selama tiga minggu agar anak ayam merasa hangat.
 Lengkapi kandang dengan tempat makan dan minum yang mudah dijangkau oleh anak ayam.
 Gantilah air minum ayam setiap hari.
 Beri makan ayam setiap hari dengan makanan dari biji-bijian, seperti beras.
 Simpan kandang ayam buatanmu di tempat yang nyaman dan aman agar tidak terancam oleh
binatang lainnya.
 Setelah tiga minggu, anak ayam akan tumbuh menjadi besar

C. Rangkuman Tema 2 Subtema 4 Muatan Matematika

Pada muatan Matematika, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah
3.2 Menjelaskan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan 1/4) yang disajikan pada
garis bilangan
4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3, dan 1/4) yang disajikan pada
garis bilangan

Pecahan

Satu biskuit dinyatakan dalam lambang pecahan biasa dibaca satu persatu.

Satu biskuit dipotong menjadi dua bagian sama besar dinyatakan dalam lambang pecahan biasa dibaca
satu per dua.

Satu biskuit dipotong menjadi tiga bagian sama besar dinyatakan dalam lambang pecahan biasa dibaca
satu per tiga.

Satu biskuit dipotong menjadi empat bagian sama besar dinyatakan dalam lambang pecahan biasa dibaca
satu per empat.

D. Rangkuman Tema 2 Subtema 4 Muatan SBdP

Pada muatan SBdP, Pemetaan Kompetensi Dasar yang akan dipelajari antara lain :
3.4 Memahami teknik potong, lipat, dan sambung
4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung

Cara membuat boneka anak ayam dari kardus bekas

a. Alat dan Bahan

 Kardus bekas
 Kapas warna putih atau bulu ayam dari kemoceng (jika ada gunakan kapas berwarna)
 Lem kertas
 Gunting
 Stik es krim/bambu/kayu bekas
 Pensil/pulpen/spidol kecil

b. Cara Membuat

 Siapkan kardus bekas.

 Buat pola bagian-bagian tubuh anak ayam seperti gambar.
 Jiplak pola bagian-bagian gambar pada karton.
 Gunting pola-pola bagian tubuh anak ayam.
 Tempelkan pada kardus, lalu gunting kardus mengikuti pola yang telah ditempel tadi.
 Selanjutnya, tempelkan kedua kardus bagian kaki dan kepala pada tubuh anak ayam.
 Gambarkan mata dan mulut ayam.
 Tempelkan bulu ayam atau kapas pada gambar tubuh anak ayam.
 Tempelkan stik atau kayu pada gambar anak ayam.