RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Memahami fisiologi sel dan jaringan

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1.1. Menjelaskan Fungsi sel dan jaringan
1.2. Menjelaskan Kebutuhan oksigen dan nutrisi
untuk sel
1.3. Menjelaskan Mekanisme control fisiologi
1.4. Menjelaskan Komponen dan prinsip system
homeostatis

Materi Pokok : 1.5. Fungsi sel dan jaringan

1.6. Kebutuhan oksigen dan nutrisi untuk sel
1.7. Mekanisme control fisiologi
1.8. Komponen dan prinsip system homeostatis

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Perkenalan menit LCD
2. Kontrak Perkuliahan Laptop
Dosen menjelaskan tentang kontrak Papan tulis
perkuliahan materi Fisiologi memiliki Spidol
bobot 2 sks, dengan 1 sks tatap muka
adalah 50 menit, jadi 100 menit waktu
pertemuan dengan 12 TM
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Fungsi sel dan jaringan Laptop
b. Kebutuhan oksigen dan nutrisi Papan tulis
untuk sel Spidol
c. Mekanisme control fisiologi
d. Komponen dan prinsip system
homeostatis
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
 untuk bertanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yang dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya

Pasuruan, 01 September 2019

Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Menjelaskan peristiwa refleks, gerak dan

direncanakan postur tubuh
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : mampu Menjelaskan peristiwa refleks, gerak dan
postur tubuh dengan benar

Materi Pokok : 2.1 Perbedaan fungsi 3 macam otot

2.1.1 Otot rangka
2.1.2 Otot jantung
2.1.3 Otot polos
2.2 Yang berperan dalam kontraksi otot
2.2.1 Actin
2.2.2 Miosin
2.2.3 Peranan ion Ca ++
2.2.4 Teori kontraksi otot
2.2.5 Isomatrik
2.2.6 Isotonik
2.3 Mekanisme refleks
2.4 Aktivitas refleks
2.5 Mekanisme gerak tubuh

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Perbedaan fungsi 3 macam otot Laptop
Otot rangka Papan tulis
 Otot jantung Spidol
Otot polos
b. Yang berperan dalam kontraksi
c. Mekanisme refleks
d. Aktivitas refleks
e. Mekanisme gerak tubuh
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Menjelaskan keseimbangan cairan dan

direncanakan elektrolit tubuh
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : mampu Menjelaskan keseimbangan cairan dan
elektrolit tubuh

Materi Pokok : 3.1 Keseimbangan cairan dan elektrolit

3.1.1 Pengertian cairan tubuh total
3.1.2 Pembagian ruangan cairan tubuh & volume
dalam masing-masing ruangan
3.1.3 Perbedaan komposisi elektrolit di
intraseluler, ekstraselular
3.1.4 Pertukaran cairan tubuh sehari-hari (antar
kompartemen)
3.1.5 Pengaturan keseimbangan elektrolit
3.2 Peristiwa difusi, osmosis dan filtrasi
3.3 Terbentuknya edema
3.4 Keseimbangan asam basa

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 menit Bahan ajar
1. Mengucapkan salam LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
- Keseimbangan cairan dan elektrolit Laptop
- Peristiwa difusi, osmosis dan Papan tulis
filtrasi Spidol
- Terbentuknya edema
- Keseimbangan asam basa
 2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 menit Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa Laptop
untuk menanyakan hal-hal yang belum Papan tulis
jelas Spidol
3. Evaluasi akhir ( tes)
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Menjelaskan perkembangan sel-sel darah dan

direncanakan system limpatik
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : mampu perkembangan sel-sel darah dan system
limpatik

Materi Pokok : 4.1. Perkembangan sel-sel darah

4.2. Pembentukan sel-sel darah in utero, bayi dan
anak
4.3. Metabolism darah
4.4. Fungsi umum darah
4.5. Fungsi system getah bening

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Perkembangan sel-sel darah Laptop
b. Pembentukan sel-sel darah in Papan tulis
utero, bayi dan anak Spidol
c. Metabolism darah
d. Fungsi umum darah
e. Fungsi system getah bening
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fungsi system

direncanakan kardiovaskuler
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : Mampu Mendiskripsikan fungsi system
kardiovaskuler

Materi Pokok : 5.1 Fungsi jantung dan peredaran darah manusia

5.2 Faal otot jantung
5.3 Fungsi jantung sebagai pompa
5.4 Tekanan darah dan denyut nadi

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 menit Bahan ajar
1. Mengucapkan salam LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Fungsi jantung dan peredaran Laptop
darah manusia Papan tulis
b. Faal otot jantung Spidol
c. Fungsi jantung sebagai pompa
d. Tekanan darah dan denyut nadi
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 menit Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa Laptop
untuk menanyakan hal-hal yang belum Papan tulis
jelas Spidol
3. Evaluasi akhir ( tes)
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan proses oksigenasi

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : Mampu Mendiskripsikan proses oksigenasi

Materi Pokok : 6.1 Definisi pernafasan

6.2 Mekanik pernafasan
6.3 Transport gas pernafasan
6.4 Pengaturan pernafasan

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a.Definisi pernafasan Laptop
b. Mekanik pernafasan Papan tulis
c. Transport gas pernafasan Spidol
d. Pengaturan pernafasan
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fungsi neuro endokrin dan

direncanakan hipotalamus
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : Mampu Mendiskripsikan fungsi neuro endokrin dan
hipotalamus

Materi Pokok : 7.1 Kerja hipotalamus dan hubungannya dengan

kelenjar hormone
7.2 Mekanisme umpan balik hormone
7.3 Hormone yang berhubungan dengan system
reproduksi

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Kerja hipotalamus dan Laptop
hubungannya dengan kelenjar Papan tulis
hormone Spidol
b. Mekanisme umpan balik hormone
c. Hormone yang berhubungan
dengan system reproduksi
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
 3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fungsi organ reproduksi laki-

direncanakan laki
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : Mampu Mendiskripsikan fungsi organ reproduksi laki-
laki

Materi Pokok : 8.1 Spermatogenesis

8.2 Aktivitas sexual pria
8.3 Pengaruh fungsi seksual pria

Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1. Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Spermatogenesis jawab LCD
b. Aktivitas sexual pria Laptop
c. Pengaruh fungsi seksual pria Papan tulis
2. Memberikan kesempatan mahasiswa untuk Spidol
brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah
 Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fungsi organ reproduksi laki-

direncanakan laki
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : Mampu Mendiskripsikan fungsi organ reproduksi wanita
dan proses metabolisme

Materi Pokok : 1. Fisiologi alat reproduksi wanita

2. Hubungan ovarium dan gonodotropin hormone
3. Kehamilan dan laktasi
4. Factor hormone dalam reproduksi wanita
5. Katabolisme dan anabolisme
6. Keseimbangan energy
7. Kalori yang terkandung dalam karbohidrat, protein dan
lemak
8. Metabolik rate dan basal metabolik rate pada wanita
hamil
Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1. Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Fisiologi alat reproduksi wanita jawab LCD
b. Hubungan ovarium dan gonodotropin Laptop
hormone Papan tulis
c. Kehamilan dan laktasi Spidol
d. Factor hormone dalam reproduksi
wanita
e. Katabolisme dan anabolisme
f. Keseimbangan energy
g. Kalori yang terkandung dalam
karbohidrat, protein dan lemak
2. Metabolik rate dan basal metabolik rate
pada wanita hamilMemberikan kesempatan
 mahasiswa untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu menjelaskan sistem organ pencernaan

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : Mampu Mampu menjelaskan sistem organ pencernaan

Materi Pokok : 1. Pembentukan panas dalam tubuh dan factor yang

mempengaruhi
2. Pembuangan panas dari tubuh
3. Pengaturan dan terjadinya peningkatan suhu tubuh
4. Hepar, pancreas, empedu
5. Gerakan dan sekresi gastrointestinal
6. Pencernaan secara mekanis (fungsi motorik
pencernaan), enzimatis
7. Aborsi zat makanan
8. Pengaturan system pencernaan oleh syaraf dan
hormone
9. Reflek defekasi

Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1.Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Pembentukan panas dalam tubuh dan jawab LCD
factor yang mempengaruhi Laptop
b. Pembuangan panas dari tubuh Papan tulis
c. Pengaturan dan terjadinya peningkatan Spidol
suhu tubuh
d. Hepar, pancreas, empedu
e. Gerakan dan sekresi gastrointestinal
f. Pencernaan secara mekanis (fungsi
motorik pencernaan), enzimatis
 g. Aborsi zat makanan
h. Pengaturan system pencernaan oleh syaraf
dan hormone
i. Reflek defekasi
2. Metabolik rate dan basal metabolik rate pada
wanita hamilMemberikan kesempatan
mahasiswa untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fisiologi ginjal

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : Mampu Mendiskripsikan fisiologi ginjal

Materi Pokok : 1. Fungsi ginjal

2. Filtrasi glumerulus
3. Fungsi tubulus
4. Fisiologi ureter, vesika urinaria dan ureter

5. Proses berkemih dan hal yang mempengaruhi

6. Bahan-bahan yang diekskresi dan tidak diekskrresi ke
dalam urine

Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1.Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Fungsi ginjal jawab LCD
b. Filtrasi glumerulus Laptop
c. Fungsi tubulus Papan tulis
d. Fisiologi ureter, vesika urinaria dan Spidol
ureter

e. Proses berkemih dan hal yang

mempengaruhi
f. Bahan-bahan yang diekskresi dan tidak
diekskrresi ke dalam urine
g.
b. Metabolik rate dan basal metabolik rate
pada wanita hamil
2. Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fungsi panca indra

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : Mampu Mendiskripsikan fungsi panca indra

Materi Pokok : 1. Fungsi indera penglihatan dan impuls penglihatan

2. Fungsi indera pendengaran
3. Fungsi keseimbangan
4. Fungsi pengecap dan penciuman
5. Indra kulit

Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1.Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Fungsi indera penglihatan dan impuls jawab LCD
penglihatan Laptop
b. Fungsi indera pendengaran Papan tulis
c. Fungsi keseimbangan Spidol
d. Fungsi pengecap dan penciuman
e. Indra kulit
2. Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH