RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 1

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu memahami fisiologi sel dan jaringan

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1. Menjelaskan Fungsi sel dan jaringan
2. Menjelaskan Kebutuhan oksigen dan nutrisi untuk
sel
3. Menjelaskan Mekanisme control fisiologi
4. Menjelaskan Komponen dan prinsip system
homeostatis

Materi Pokok : 1. Fungsi sel dan jaringan

2. Kebutuhan oksigen dan nutrisi untuk sel
3. Mekanisme control fisiologi
4. Komponen dan prinsip system homeostatis

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 menit Bahan ajar
1. Perkenalan LCD
2. Kontrak Perkuliahan Laptop
Dosen menjelaskan tentang kontrak Papan tulis
perkuliahan materi Fisiologi memiliki Spidol
bobot 2 sks, dengan 1 sks tatap muka
adalah 50 menit, jadi 100 menit waktu
pertemuan dengan 14 TM
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Fungsi sel dan jaringan Laptop
b. Kebutuhan oksigen dan nutrisi Papan tulis
untuk sel Spidol
c. Mekanisme control fisiologi
d. Komponen dan prinsip system
 homeostatis
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 menit Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yang dibahas LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya

Pasuruan, 01 September 2019

Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 2

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Menjelaskan peristiwa refleks, gerak dan

direncanakan postur tubuh
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1. Menjelaskan perbedaan 3 macam otot
2. Menjelaskan komponen yang berperan dalam
kontraksi otot
3. Menjelaskan mekanisme refleks
4. Menjelaskan aktivitas refleks
5. Menjelaskan mekanisme gerak tubuh
Materi Pokok : 1. Perbedaan fungsi 3 macam otot
a. Otot rangka
b. Otot jantung
c. Otot polos
2. Yang berperan dalam kontraksi otot
a. Actin
b. Miosin
c. Peranan ion Ca ++
d. Teori kontraksi otot
e. Isomatrik
f. Isotonik
3. Mekanisme refleks
4. Aktivitas refleks
5. Mekanisme gerak tubuh

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 menit Bahan ajar
1. Mengucapkan salam LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
 akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Perbedaan fungsi 3 macam otot Laptop
Otot rangka Papan tulis
Otot jantung Spidol
Otot polos
b. Yang berperan dalam kontraksi
c. Mekanisme refleks
d. Aktivitas refleks
e. Mekanisme gerak tubuh
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 menit Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa Laptop
untuk menanyakan hal-hal yang belum Papan tulis
jelas Spidol
3. Evaluasi akhir ( tes)
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Kuliah
Capaian Pembelajaran
Kemampuan Akhir yang
direncanakan
Alokasi Waktu
Indikator
Materi Pokok
Langkah Kegiatan
Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
1. Mengucapkan salam
2. Memberikan kesempatan untuk
menanyakan materi yang sebelumnya
sudah diberikan
PERTEMUAN 3
: FISIOLOGI
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar
: Mampu menjelaskan keseimbangan cairan dan
elektrolit tubuh
: 100 menit
: 1. Menjelaskan keseimbangan cairan dan elektrolit
2. Menjelaskan peristiwa difusi, osmosis, filtrasi
3. Menjelaskan terbentuknya edema
4. Menjelaskan keseimbangan asam dan basa
: 1. Keseimbangan cairan dan elektrolit
a. Pengertian cairan tubuh total
b. Pembagian ruangan cairan tubuh & volume
dalam masing-masing ruangan
c. Perbedaan komposisi elektrolit di intraseluler,
ekstraselular
d. Pertukaran cairan tubuh sehari-hari (antar
kompartemen)
e. Pengaturan keseimbangan elektrolit
2. Peristiwa difusi, osmosis dan filtrasi
3. Terbentuknya edema
4. Keseimbangan asam basa
:
Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Tutorial 10 menit Bahan ajar
LCD
Laptop
Papan tulis
Spidol
 3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
- Keseimbangan cairan dan Laptop
elektrolit Papan tulis
- Peristiwa difusi, osmosis dan Spidol
filtrasi
- Terbentuknya edema
- Keseimbangan asam basa
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 menit Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa Laptop
untuk menanyakan hal-hal yang belum Papan tulis
jelas Spidol
3. Evaluasi akhir ( tes)
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 4

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran
: Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Menjelaskan perkembangan sel-sel darah

direncanakan dan system limpatik
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1. Menjelaskan perkembangan sel-sel darah
2. Menjelaskan pembentukan sel-sel darah in utero,
bayi, dan anak
3. Menjelaskan metabolisme darah
4. Menjelaskan fungsi umum darah
5. Menjelaskan fungsi system getah bening
Materi Pokok : 1. Perkembangan sel-sel darah
2. Pembentukan sel-sel darah in utero, bayi dan anak
3. Metabolisme darah
4. Fungsi umum darah
5. Fungsi system getah bening
Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 menit Bahan ajar
1. Mengucapkan salam LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
 4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Perkembangan sel-sel darah Laptop
b. Pembentukan sel-sel darah in Papan tulis
utero, bayi dan anak Spidol
c. Metabolism darah
d. Fungsi umum darah
e. Fungsi system getah bening
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 menit Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa Laptop
untuk menanyakan hal-hal yang belum Papan tulis
jelas Spidol
3. Evaluasi akhir ( tes)
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 5&6

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu mendiskripsikan fungsi system

direncanakan kardiovaskuler
Alokasi Waktu : 100 menit (TM 5&6)
Indikator : 1. Menjelaskan fungsi jantung dan peredaran darah
manusia
2. Menjelaskan faal otot jantung
3. Menjelaskan fungsi jantung sebagai pompa
4. Menjelaskan tekanan darah dan denyut nadi
5. Menjelaskan syok dan jenisnya
Materi Pokok : 1. Fungsi jantung dan peredaran darah manusia
2. Faal otot jantung
3. Fungsi jantung sebagai pompa
4. Tekanan darah dan denyut nadi
5. Syok dan jenisnya
Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 menit Bahan ajar
1. Mengucapkan salam LCD
 2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Fungsi jantung dan peredaran Laptop
darah manusia Papan tulis
b. Faal otot jantung Spidol
c. Fungsi jantung sebagai pompa
d. Tekanan darah dan denyut nadi
e. Syok dan jenisnya
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 menit Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa Laptop
untuk menanyakan hal-hal yang belum Papan tulis
jelas Spidol
3. Evaluasi akhir ( tes)
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 7

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu mendiskripsikan proses oksigenasi

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1. Definisi pernafasan
2. Mekanik pernafasan
3. Transport gas pernafasan
4. Pengaturan pernafasan
Materi Pokok : 1. Definisi pernafasan
2. Mekanik pernafasan
3. Transport gas pernafasan
4. Pengaturan pernafasan
Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 menit Bahan ajar
1. Mengucapkan salam LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

1. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Definisi pernafasan Laptop
b. Mekanik pernafasan Papan tulis
c. Transport gas pernafasan Spidol
d. Pengaturan pernafasan
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 menit Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa Laptop
untuk menanyakan hal-hal yang belum Papan tulis
jelas Spidol
3. Evaluasi akhir ( tes)
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 8

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan
mahasiswa semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah
mampu menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia
yang berhubungan dengan sistem reproduksi dengan
benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu mendiskripsikan fungsi neuro endokrin dan

direncanakan hipotalamus
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1. Menjelaskan kerja hipotalamus dan hubungannya
dengan kelenjar hormone
2. Mekanisme umpan balik hormone
3. Hormone yang berhubungan dengan system
reproduksi
Materi Pokok : 1. Kerja hipotalamus dan hubungannya dengan
kelenjar hormone
2. Mekanisme umpan balik hormone
3. Hormone yang berhubungan dengan system
 reproduksi
Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat

Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 menit Bahan ajar
1. Mengucapkan salam LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya Papan tulis
sudah diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang
akan disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas

Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point

2. Menjelaskan tentang cakupan materi Tanya Menit Bahan ajar
yaitu: jawab LCD
a. Kerja hipotalamus dan Laptop
hubungannya dengan kelenjar Papan tulis
hormone Spidol
b. Mekanisme umpan balik hormone
c. Hormone yang berhubungan
dengan system reproduksi
2. Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa

Kegiatan Penutup Tutorial 15 menit Bahan ajar

1. Menyimpulkan materi yan dibahas LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa Laptop
untuk menanyakan hal-hal yang belum Papan tulis
jelas Spidol
3. Evaluasi akhir ( tes)
4. Penugasan lanjutan untuk materi
berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 9

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fungsi organ reproduksi laki-

direncanakan laki
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1. Menjelaskan Spermatogenesis
2. Menjelaskan Aktivitas sexual pria
3. Menjelaskan Pengaruh fungsi seksual pria
Materi Pokok : 1. Spermatogenesis
2. Aktivitas sexual pria
3. Pengaruh fungsi seksual pria
Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
 1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1. Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Spermatogenesis jawab LCD
b. Aktivitas sexual pria Laptop
c. Pengaruh fungsi seksual pria Papan tulis
2. Memberikan kesempatan mahasiswa untuk Spidol
brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 10

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fungsi organ reproduksi wanita

direncanakan dan proses metabolisme
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1. Menjelaskan Fisiologi alat reproduksi wanita
2. Menjelaskan Hubungan ovarium dan gonodotropin
hormone
3. Menjelaskan Kehamilan dan laktasi
4. Menjelaskan Factor hormone dalam reproduksi wanita
5. Menjelaskan Katabolisme dan anabolisme
6. Menjelaskan Keseimbangan energy
7. Menjelaskan Kalori yang terkandung dalam
karbohidrat, protein dan lemak
8. Menjelaskan Metabolik rate dan basal metabolik rate
pada wanita hamil
Materi Pokok : 1. Fisiologi alat reproduksi wanita
2. Hubungan ovarium dan gonodotropin hormone
3. Kehamilan dan laktasi
4. Factor hormone dalam reproduksi wanita
5. Katabolisme dan anabolisme
6. Keseimbangan energy
7. Kalori yang terkandung dalam karbohidrat, protein dan
lemak
8. Metabolik rate dan basal metabolik rate pada wanita
hamil
Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1. Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Fisiologi alat reproduksi wanita jawab LCD
b. Hubungan ovarium dan gonodotropin Laptop
hormone Papan tulis
c. Kehamilan dan laktasi Spidol
 d. Factor hormone dalam reproduksi
wanita
e. Katabolisme dan anabolisme
f. Keseimbangan energy
g. Kalori yang terkandung dalam
karbohidrat, protein dan lemak
2. Metabolik rate dan basal metabolik rate
pada wanita hamilMemberikan kesempatan
mahasiswa untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 11

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu menjelaskan sistem organ pencernaan

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1. Menjelaskan Pembentukan panas dalam tubuh dan
factor yang mempengaruhi
2. Menjelaskan Pembuangan panas dari tubuh
3. Menjelaskan Pengaturan dan terjadinya peningkatan
suhu tubuh
4. Menjelaskan Hepar, pancreas, empedu
5. Menjelaskan Gerakan dan sekresi gastrointestinal
6. Menjelaskan Pencernaan secara mekanis (fungsi
motorik pencernaan), enzimatis
7. Menjelaskan Aborsi zat makanan
8. Menjelaskan Pengaturan system pencernaan oleh
syaraf dan hormone
9. Menjelaskan Reflek defekasi
Materi Pokok : 1. Pembentukan panas dalam tubuh dan factor yang
mempengaruhi
2. Pembuangan panas dari tubuh
3. Pengaturan dan terjadinya peningkatan suhu tubuh
4. Hepar, pancreas, empedu
5. Gerakan dan sekresi gastrointestinal
6. Pencernaan secara mekanis (fungsi motorik
pencernaan), enzimatis
7. Aborsi zat makanan
8. Pengaturan system pencernaan oleh syaraf dan
hormone
9. Reflek defekasi
Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
 1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1.Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Pembentukan panas dalam tubuh dan jawab LCD
factor yang mempengaruhi Laptop
b. Pembuangan panas dari tubuh Papan tulis
c. Pengaturan dan terjadinya peningkatan Spidol
suhu tubuh
d. Hepar, pancreas, empedu
e. Gerakan dan sekresi gastrointestinal
f. Pencernaan secara mekanis (fungsi
motorik pencernaan), enzimatis
g. Aborsi zat makanan
h. Pengaturan system pencernaan oleh syaraf
dan hormone
i. Reflek defekasi
2. Metabolik rate dan basal metabolik rate pada
wanita hamilMemberikan kesempatan
mahasiswa untuk brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 12&13

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fisiologi ginjal

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit (TM 12&13)
Indikator : 1. Menjelaskan Fungsi ginjal
2. Menjelaskan Filtrasi glumerulus
3. Menjelaskan Fungsi tubulus
4. Menjelaskan Fisiologi ureter, vesika urinaria dan
ureter
5. Menjelaskan Proses berkemih dan hal yang
mempengaruhi
6. Menjelaskan Bahan-bahan yang diekskresi dan tidak
diekskrresi ke dalam urine
Materi Pokok : 1. Fungsi ginjal
2. Filtrasi glumerulus
3. Fungsi tubulus
4. Fisiologi ureter, vesika urinaria dan ureter
5. Proses berkemih dan hal yang mempengaruhi
6. Bahan-bahan yang diekskresi dan tidak diekskrresi ke
dalam urine
 Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1.Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Fungsi ginjal jawab LCD
b. Filtrasi glumerulus Laptop
c. Fungsi tubulus Papan tulis
d. Fisiologi ureter, vesika urinaria dan Spidol
ureter
e. Proses berkemih dan hal yang
mempengaruhi
f. Bahan-bahan yang diekskresi dan tidak
diekskrresi ke dalam urine
2. Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 14

Mata Kuliah : FISIOLOGI

Capaian Pembelajaran : Pada akhir mata kuliah fisiologi, diharapkan mahasiswa
semester 1 Akademi Kebidanan Sakinah mampu
menjelaskan fisiologi sistem tubuh manusia yang
berhubungan dengan sistem reproduksi dengan benar

Kemampuan Akhir yang : Mampu Mendiskripsikan fungsi panca indra

direncanakan
Alokasi Waktu : 100 menit
Indikator : 1. Menjelaskan Fungsi indera penglihatan dan impuls
penglihatan
2. Menjelaskan Fungsi indera pendengaran
3. Menjelaskan Fungsi keseimbangan
4. Menjelaskan Fungsi pengecap dan penciuman
5. Menjelaskan Indra kulit
Materi Pokok : 1. Fungsi indera penglihatan dan impuls penglihatan
2. Fungsi indera pendengaran
3. Fungsi keseimbangan
4. Fungsi pengecap dan penciuman
5. Indra kulit
Langkah Kegiatan :
Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/Alat
Kegiatan Pendahuluan Tutorial 10 Bahan ajar
1. Mengucapkan salam menit LCD
2. Memberikan kesempatan untuk Laptop
menanyakan materi yang sebelumnya sudah Papan tulis
diberikan Spidol
3. Apersepsi terhadap mata kuliah yang akan
disampaikan
4. Menjelaskan topik yang akan dibahas
Kegiatan Inti Tutorial, 75 Power point
1.Menjelaskan tentang cakupan materi yaitu: Tanya Menit Bahan ajar
a. Fungsi indera penglihatan dan impuls jawab LCD
penglihatan Laptop
b. Fungsi indera pendengaran Papan tulis
c. Fungsi keseimbangan Spidol
d. Fungsi pengecap dan penciuman
e. Indra kulit
2. Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
brtanya
3. Menyempurnakan jawaban mahasiswa
Kegiatan Penutup Tutorial 15 Bahan ajar
1. Menyimpulkan materi yan dibahas menit LCD
2. Memberi kesempatan mahasiswa untuk Laptop
menanyakan hal-hal yang belum jelas Papan tulis
3. Evaluasi akhir ( tes) Spidol
4. Penugasan lanjutan untuk materi berikutnya
Pasuruan, 01 September 2019
Dosen Pengampu Matakuliah

Kurnia Dini R, S.ST, M.PH