AKADEMI KEBIDANAN “BINA HUSADA” JEMBER

(TERAKREDITASI)
Rekom. Depkes. 03.2.4.1.02121. SK. Dikti. 10959/D/T/K-VII/2012
Jl. TIDAR 19, Kode Pos 68124 JEMBER
Telp. (0331) 339055, Fax. (0331) 339011
JAWA TIMUR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

I. IDENTITAS MATA KULIAH

Mata Kuliah : Anatomi
Kode : Bd. 201
Beban Studi : 2 SKS
Semester :1
Pertemuan :1
Alokasi waktu : 2 x 50 menit

II. STANDART KOMPETENSI

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami hubungan sistem
tubuh manusia yang berkaitan dengan proses reproduksi. Topik yang dibahas meliputi anatomi
dasar, sistem muskuloskeletal, kardiovaskuler, pernafasan, persyarafan, pencernaan, perkemihan,
reproduksi, pancaindera dan sistem endokrin serta hubungan antar sistem dalam tubuh.

III. KOMPETENSI DASAR

Memberikan kemampuan kepada mahasiswa mengenai hubungan sistem tubuh manusia yang
berkaitan dengan anatomi tubuh khususnya sistem reproduksi.

IV. INDIKATOR
1. Menjelaskan konsep dasar ilmu anatomi

V. MATERI
Terlampir

VI. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Diskusi
4. Brainstorming
VII. LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Tahap Kegiatan pembelajaran Metode
waktu
Pendahuluan  Dosen memberikan salam pembuka  Ceramah 10’
 Menjelaskan kompetensi dasar yang  Tanya Jawab
akan dicapai dalam pembelajaran
hari ini.
 Menanyakan pengalaman
mahasiswa berkaitan dengan mata
kuliah anatomi
Pelaksanaan  Menjelaskan pembagian anatomi tubuh  Ceramah 70’
manusia  Tanya Jawab
 Menjelaskan istilah yang lazim  Diskusi
digunakan pada deskriptif anatomi
 Menjelaskan struktur sel dan jaringan  Brainstorming
 Memberi kesempatan semua
mahasiswa mendiskusikan pertanyaan
yang di ajukan
Penutup  Menyimpulkan materi pembelajaran  Ceramah 20’
 Memberikan pertanyaan sebagai  Tanya Jawab
bahan evaluasi
 Salam penutup

VIII. ALAT/BAHAN/MEDIA :
1. Komputer/Laptop
2. LCD
3. Power Point

IX. SUMBER PUSTAK

1. Coad, Jane, (2001). Anatomy and physiologi for midwives. Mosby ; London
(BU.1)
2. Anderson, P.D. (1999). Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia, Jones and Barret
Publisher, Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC; Jakarta (BU.2)
3. Pearche, EC (1999), Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Gramedia; Jakarta
(BA.1)
4. Martini, FH et al. (2001). Fundamentals of Anatomy and Physiology . Edition
Prentice Hall; New Jersey (BA.3)
5. Wijaya. (1996), Anatomi dan Alat –alat Rongga Panggul. FKUI; Jakarta (BA.4)

1. EVALUASI
Test Lisan
Test Tulis
Dosen PJMK Dosen Pengampu

(Surya DewiPuspita, S.ST) (Surya DewiPuspita, S.ST)

NIK. 027.074094.11 NIK.027.074094.11
 AKADEMI KEBIDANAN “BINA HUSADA” JEMBER
(TERAKREDITASI)
Rekom. Depkes. 03.2.4.1.02121. SK. Dikti. 10959/D/T/K-VII/2012
Jl. TIDAR 19, Kode Pos 68124 JEMBER
Telp. (0331) 339055, Fax. (0331) 339011
JAWA TIMUR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

I. IDENTITAS MATA KULIAH

Mata Kuliah : Anatomi
Kode : Bd. 201
Beban Studi : 2 SKS
Semester :1
Pertemuan : 2 dan 3
Alokasi waktu : 2 x 50 menit

II. STANDART KOMPETENSI

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami hubungan sistem
tubuh manusia yang berkaitan dengan proses reproduksi. Topik yang dibahas meliputi anatomi
dasar, sistem muskuloskeletal, kardiovaskuler, pernafasan, persyarafan, pencernaan, perkemihan,
reproduksi, pancaindera dan sistem endokrin serta hubungan antar sistem dalam tubuh.

III. KOMPETENSI DASAR

Memberikan kemampuan kepada mahasiswa mengenai hubungan sistem tubuh manusia yang
berkaitan dengan anatomi tubuh khususnya sistem reproduksi.

IV. INDIKATOR
1. Menunjukkan sistem muskuloskeletal

V. MATERI
Terlampir

VI. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Diskusi
4. Brainstorming
VII. LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Tahap Kegiatan pembelajaran Metode
waktu
Pendahuluan  Dosen memberikan salam pembuka  Ceramah 10’
 Menjelaskan kompetensi dasar yang  Tanya Jawab
akan dicapai dalam pembelajaran
hari ini.
 Menanyakan pengalaman
mahasiswa berkaitan dengan mata
kuliah anatomi
Pelaksanaan  Menunjukkan skeletal  Ceramah 70’
 Menunjukkan bagian sendi  Tanya Jawab
 Menunjukkan bagian otot  Diskusi
 Menunjukkan bagian fasia
 Brainstorming
 Menjelaskan hubungan sistem
muskuloskeletal dengan reproduksi
wanita
 Memberi kesempatan semua
mahasiswa mendiskusikan pertanyaan
yang di ajukan
Penutup  Menyimpulkan materi pembelajaran  Ceramah 20’
 Memberikan pertanyaan sebagai  Tanya Jawab
bahan evaluasi
 Salam penutup

VIII. ALAT/BAHAN/MEDIA :
1. Komputer/Laptop
2. LCD
3. Power Point

IX. SUMBER PUSTAKA

1. Coad, Jane, (2001). Anatomy and physiologi for midwives. Mosby ; London (BU.1)
2. Anderson, P.D. (1999). Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia, Jones and Barret
Publisher, Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC; Jakarta (BU.2)
3. Martini, FH et al. (2001). Fundamentals of Anatomy and Physiology . Edition
Prentice Hall; New Jersey (BA.3)
4. Wijaya. (1996), Anatomi dan Alat –alat Rongga Panggul. FKUI; Jakarta (BA.4)

2. EVALUASI
Test Lisan
Test Tulis
Dosen PJMK Dosen Pengampu

(Surya DewiPuspita, S.ST) (Surya DewiPuspita, S.ST)

NIK. 027.074094.11 NIK.027.074094.11
 AKADEMI KEBIDANAN “BINA HUSADA” JEMBER
(TERAKREDITASI)
Rekom. Depkes. 03.2.4.1.02121. SK. Dikti. 10959/D/T/K-VII/2012
Jl. TIDAR 19, Kode Pos 68124 JEMBER
Telp. (0331) 339055, Fax. (0331) 339011
JAWA TIMUR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

I. IDENTITAS MATA KULIAH

Mata Kuliah : Anatomi
Kode : Bd. 201
Beban Studi : 2 SKS
Semester :1
Pertemuan :4
Alokasi waktu : 2 x 50 menit

II. STANDART KOMPETENSI

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami hubungan sistem
tubuh manusia yang berkaitan dengan proses reproduksi. Topik yang dibahas meliputi anatomi
dasar, sistem muskuloskeletal, kardiovaskuler, pernafasan, persyarafan, pencernaan, perkemihan,
reproduksi, pancaindera dan sistem endokrin serta hubungan antar sistem dalam tubuh.

III. KOMPETENSI DASAR

Memberikan kemampuan kepada mahasiswa mengenai hubungan sistem tubuh manusia yang
berkaitan dengan anatomi tubuh khususnya sistem reproduksi.

IV. INDIKATOR
1. Menunjukkan sistem kardiovaskuler

V. MATERI
Terlampir

VI. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Diskusi
4. Brainstorming
VII. LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Tahap Kegiatan pembelajaran Metode
waktu
Pendahuluan  Dosen memberikan salam pembuka  Ceramah 10’
 Menjelaskan kompetensi dasar yang  Tanya Jawab
akan dicapai dalam pembelajaran
hari ini.
 Menanyakan pengalaman
mahasiswa berkaitan dengan mata
kuliah anatomi
Pelaksanaan  Menunjukkan sistem kardiovaskuler  Ceramah 70’
 Menunjukkan sirkulasi janin  Tanya Jawab
 Menunjukkan sirkulasi orang dewasa  Diskusi
 Memberi kesempatan semua
 Brainstorming
mahasiswa mendiskusikan pertanyaan
yang di ajukan
Penutup  Menyimpulkan materi pembelajaran  Ceramah 20’
 Memberikan pertanyaan sebagai  Tanya Jawab
bahan evaluasi
 Salam penutup

VIII. ALAT/BAHAN/MEDIA :
4. Komputer/Laptop
5. LCD
6. Power Point

IX. SUMBER PUSTAKA

a. Coad, Jane, (2001). Anatomy and physiologi for midwives. Mosby ; London (BU.1)
b. Anderson, P.D. (1999). Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia, Jones and Barret
Publisher, Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC; Jakarta (BU.2)
c. Martini, FH et al. (2001). Fundamentals of Anatomy and Physiology . Edition
Prentice Hall; New Jersey (BA.3)
d. Wijaya. (1996), Anatomi dan Alat –alat Rongga Panggul. FKUI; Jakarta (BA.4)

3. EVALUASI
Test Lisan
Test Tulis
Dosen PJMK Dosen Pengampu

(Surya DewiPuspita, S.ST) (Surya DewiPuspita, S.ST)

NIK. 027.074094.11 NIK.027.074094.11
 AKADEMI KEBIDANAN “BINA HUSADA” JEMBER
(TERAKREDITASI)
Rekom. Depkes. 03.2.4.1.02121. SK. Dikti. 10959/D/T/K-VII/2012
Jl. TIDAR 19, Kode Pos 68124 JEMBER
Telp. (0331) 339055, Fax. (0331) 339011
JAWA TIMUR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

I. IDENTITAS MATA KULIAH

Mata Kuliah : Anatomi
Kode : Bd. 201
Beban Studi : 2 SKS
Semester :1
Pertemuan :5
Alokasi waktu : 2 x 50 menit

II. STANDART KOMPETENSI

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami hubungan sistem
tubuh manusia yang berkaitan dengan proses reproduksi. Topik yang dibahas meliputi anatomi
dasar, sistem muskuloskeletal, kardiovaskuler, pernafasan, persyarafan, pencernaan, perkemihan,
reproduksi, pancaindera dan sistem endokrin serta hubungan antar sistem dalam tubuh.

III. KOMPETENSI DASAR

Memberikan kemampuan kepada mahasiswa mengenai hubungan sistem tubuh manusia yang
berkaitan dengan anatomi tubuh khususnya sistem reproduksi.

IV. INDIKATOR
1. Menunjukkan sistem pernafasan

V. MATERI
Terlampir

VI. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Diskusi
4. Brainstorming
VII. LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Tahap Kegiatan pembelajaran Metode
waktu
Pendahuluan  Dosen memberikan salam pembuka  Ceramah 10’
 Menjelaskan kompetensi dasar yang  Tanya Jawab
akan dicapai dalam pembelajaran
hari ini.
 Menanyakan pengalaman
mahasiswa berkaitan dengan mata
kuliah anatomi
Pelaksanaan  Menunjukkan anatomi sistem  Ceramah 70’
pernafasan  Tanya Jawab
 Menunjukkan proses inspirasi dan  Diskusi
ekspirasi
 Memberi kesempatan semua  Brainstorming
mahasiswa mendiskusikan pertanyaan
yang di ajukan
Penutup  Menyimpulkan materi pembelajaran  Ceramah 20’
 Memberikan pertanyaan sebagai  Tanya Jawab
bahan evaluasi
 Salam penutup

VIII. ALAT/BAHAN/MEDIA :
1. Komputer/Laptop
2. LCD
3. Power Point

IX. SUMBER PUSTAKA

1. Coad, Jane, (2001). Anatomy and physiologi for midwives. Mosby ; London (BU.1)
2. Anderson, P.D. (1999). Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia, Jones and Barret
Publisher, Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC; Jakarta (BU.2)
3. Martini, FH et al. (2001). Fundamentals of Anatomy and Physiology . Edition
Prentice Hall; New Jersey (BA.3)
4. Wijaya. (1996), Anatomi dan Alat –alat Rongga Panggul. FKUI; Jakarta (BA.4)

4. EVALUASI
Test Lisan
Test Tulis
Dosen PJMK Dosen Pengampu

(Surya DewiPuspita, S.ST) (Surya DewiPuspita, S.ST)

NIK. 027.074094.11 NIK.027.074094.11
 AKADEMI KEBIDANAN “BINA HUSADA” JEMBER
(TERAKREDITASI)
Rekom. Depkes. 03.2.4.1.02121. SK. Dikti. 10959/D/T/K-VII/2012
Jl. TIDAR 19, Kode Pos 68124 JEMBER
Telp. (0331) 339055, Fax. (0331) 339011
JAWA TIMUR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

I. IDENTITAS MATA KULIAH

Mata Kuliah : Anatomi
Kode : Bd. 201
Beban Studi : 2 SKS
Semester :1
Pertemuan : 6 dan 7
Alokasi waktu : 2 x 50 menit

II. STANDART KOMPETENSI

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami hubungan sistem
tubuh manusia yang berkaitan dengan proses reproduksi. Topik yang dibahas meliputi anatomi
dasar, sistem muskuloskeletal, kardiovaskuler, pernafasan, persyarafan, pencernaan, perkemihan,
reproduksi, pancaindera dan sistem endokrin serta hubungan antar sistem dalam tubuh.

III. KOMPETENSI DASAR

Memberikan kemampuan kepada mahasiswa mengenai hubungan sistem tubuh manusia yang
berkaitan dengan anatomi tubuh khususnya sistem reproduksi.

IV. INDIKATOR
1. Menunjukkan sistem persyarafan

V. MATERI
Terlampir

VI. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Diskusi
4. Brainstorming
VII. LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Tahap Kegiatan pembelajaran Metode
waktu
Pendahuluan  Dosen memberikan salam pembuka  Ceramah 10’
 Menjelaskan kompetensi dasar yang  Tanya Jawab
akan dicapai dalam pembelajaran
hari ini.
 Menanyakan pengalaman
mahasiswa berkaitan dengan mata
kuliah anatomi
Pelaksanaan  Menunjukkan sistem saraf pusat  Ceramah 70’
 Menunjukkan sistem saraf tepi  Tanya Jawab
 Menjelaskan hubungan sistem saraf  Diskusi
dengan reproduksi wanita
 Brainstorming
 Memberi kesempatan semua
mahasiswa mendiskusikan pertanyaan
yang di ajukan
Penutup  Menyimpulkan materi pembelajaran  Ceramah 20’
 Memberikan pertanyaan sebagai  Tanya Jawab
bahan evaluasi
 Salam penutup

VIII. ALAT/BAHAN/MEDIA :
1. Komputer/Laptop
2. LCD
3. Power Point

IX. SUMBER PUSTAKA

1. Coad, Jane, (2001). Anatomy and physiologi for midwives. Mosby ; London
(BU.1)
2. Anderson, P.D. (1999). Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia, Jones and Barret
Publisher, Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC; Jakarta (BU.2)
3. Martini, FH et al. (2001). Fundamentals of Anatomy and Physiology . Edition
Prentice Hall; New Jersey (BA.3)
4. Wijaya. (1996), Anatomi dan Alat –alat Rongga Panggul. FKUI; Jakarta (BA.4)

X. EVALUASI
Test Lisan
Test Tulis
Dosen PJMK Dosen Pengampu

(Surya DewiPuspita, S.ST) (Surya DewiPuspita, S.ST)

NIK. 027.074094.11 NIK.027.074094.11