Anda di halaman 1dari 2

LK RUANG KOLABORASI

SDN TULUNGREJO 01
Tika Listyorini, S.Pd (Guru)
Kasus 1
Pada suatu senin, Lidia terlambat bangun dan terburu-buru untuk sampai di
sekolah. Sesampainya di sekolah dan bersiap untuk ikut upacara bendera, ia
baru menyadari kalau ia lupa membawa topi. Bu Dina, wali kelasnya,
menyadari hal tersebut dan memanggil Lidia. Lidia berusaha menjelaskan
bahwa ia terburu-buru sehingga lupa membawa topi. Bu Dina tampak tidak
mempedulikan alasan Lidia.

Bu Dina menegur Lidia sabil menunjukkan wajah kecewa, “Ibu capek


mendengar alasan kamu. Sepertinya memang kamu tidak menghargai Ibu.
Padahal Ibu selalu ingatkan untuk berpakaian yang rapi dan sesuai peraturan
sekolah.” Lidia meminta maaf dan berjanji untuk tidak mengulanginya lagi.
Namun, Bu Dina tidak menanggapi permintaan maaf Lidia. Ia meminta Lidia
untuk tetap berdiri di lapangan selama 30 menit setelah upacara selesai. Lidia
pun dengan berat hati melakukannya. Ia merasa malu karena diperhatikan
oleh anak-anak lain yang berdiri di pinggir lapangan.

Berdasarkan kasus di atas, diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut:

● Dalam kasus di atas, sikap posisi apakah yang diambil oleh Bu Dina? Jelaskan,
apa indikatornya?
-Posisi kontrol Penghukum
-Indikator memberikan hukuman berdiri di lapangan selama 30 menit setelah
upacara selesai tanpa menghiraukan alasan dari Lidia
● Jika Bu Dina mengambil posisi seorang manajer, apa yang akan dikatakannya?
Pertanyaan-pertanyaan seperti apakah yang akan diajukan ke Lidia?
Jelaskan.
1. Bu Dina menyampaikan kepada Lidia jika atribut seragam tidak lengkap
dalam mengikuti upacara maka konsukuensinya adalah menjalankan
peraturan yang berlaku di sekolah
2. Pertanyaan dari Bu Lidia
- Apakah yang bisa kamu lakukan agar kamu terhindar dari konsukuensi
aturan sekolah?
- Jika di rumah ada anggota keluarga, siapakah yang bisa dihubungi
untuk mengantarkan topimu?

● Bila anda adalah kepala sekolah di sekolah tersebut,


o Nilai kebajikan apa yang ingin dituju oleh peraturan harus memakai
topi?
- Siswa mematuhi peraturan sekolah karena memiliki rasa tanggung
jawab (kebaikan) atas kesadaran konsukuensi aturan yang berlaku
o Bagaimana anda menyikapi Langkah yang diambil oleh Bu Dina
mengenai kasus tersebut?
- Bu Dina seharusnya lebih bijak dalam mengatasi permasalahan
tersebut sehingga anak merasa tidak mendapat hukuman berdasarkan
aturan yang ada di sekolah.

Anda mungkin juga menyukai