Standar Kompetensi

No
Lulusan danKompetensi Uraian Materi Indikator
Urut
Dasar
1. Penjumlahan Vektor  Hakekat vektor - Menyebutkan kelompok besaran
vector
- Disajikan gambar dimensi ruang
siswa diminta menentukan vektor
perpindahan dalam arah i j,k
- Menentukan vektor perpindahan satu
dimensi
- Menentukan besar sebuah vektor
 Penjumlahan - Disajikan gambar beberapa vektor
vektor metode yang membentuk poligon siswa
gambar diminta menyusun persamaan
resultan vector
 Penjumlahan - Menentukan nilai yang tidak
vektor metode mungkin dari penjumlahan dua
analitik vektor
- Menentukan jumlah dua vektor
menggunakan rumus cosinus
- Disajikan gambar dua vektor pada
bidang x-y siswa diminta
menentukan resultan vektor
menggunakan metode proyeksi
- Menentukan resultan kecepatan
perahu yang berlayar tegak lurus
terhadap aliran air sungai
 Perkalian vektor - Menentukan hasil perkalian dot dari
dua vektor
2. Kinematika gerak lurus  Gerak lurus dengan - Menentukan kelajuan rata-rata dari
kecepatan konstan benda yang bergerak glb
- Disajikan narasi tentang dua objek
yang bergerak menuju tempat yang
sama namun berangkat dalam waktu
yang tidak bersamaan, siswa diminta
 menentukan kelajuan objek yang
berangkat terakhir agar tiba ditempat
tujuan dalam waktu yang bersamaan
 Gerak lurus dengan - Disajikan grafik kecepatan terhadap
percepatan konstan waktu dari sebuah benda yang
bergerak glbb. Dari empat
pernyataan yang ada siswa diminta
memilih pernyataan yang benar
terkait dengan grafik tersebut.
- Disajikan empat pernyataan terkait
dengan gerak vertikal. Siswa diminta
memilih pernyataan yang benar
- Menentukan percepatan benda yang
bergerak dengan kecepatan yang
berubah
3 Gerak Parabola  Gerak parabola - Disajikan gambar terkait dengan
bentuk lintasan sebuah benda yang
dijatuhkan dari sebuah pesawat
terbang. Siswa diminta memilih
gambar lintasan yang benar
- Menentukan kecepatan awal agar
benda jatuh di titik yang dikehendaki
- Menentukan waktu yang dibutuhkan
untuk mencapai titik terjauh
4 Gerak melingkar  Gerak melingkar - Menentukan kecepatan sudut dari
sebuah mesin yang berputar dengan
kecepatan dalam rpm
- Menentukan besarnya gaya
sentripetal dari sebuah benda yang
diikat kemudian diputar secara
 horizontal
- Menentukan percepatan sudut dari
benda yang berputar dengan
kecepatan putar yang berubah
- Menentukan kecepatan translasi dari
pengendara sepeda yang mengayuh
pedal dengan frekuensi tertentu jika
diketahu jari-jari ger depan, ger
belakang dan jari-jari roda
5 Dinamika gerak translasi  Hukum 1 Newton - Aplikasi Hukum 1 Newton dalam
berdasarkan Hukum dunia penerbangan
Newton  Hukum II Newton - Menganalisis keadaan gerak sebuah
benda yang diberikan sejumlah gaya
jika diketahui koefisien gesek
kinetis dan koefisien gesek statis
- Menentukan gaya normal benda
yang mendapat tekanan di atas
bidang datar
- Menentukan gaya yang bekerja pada
benda ajika diketahui massa dan
percepatannya
- Menentukan gaya minimal untuk
menggerakkan benda yang berada di
atas bidang datar kasar
6 Dinamika rotasi benda  Momen gaya - Disajikan gambar sebuah benda
tegar dengan poros berada di titik tengah
yang mendapatkan pengaruh lima
gaya dengan arah berbeda, siswa
diminta menentukan gaya yang
menyebabkan benda dapat berotasi
 - Menentukan jumlah momen gaya
 Momen inersia - Menentukan satuan momen inersia
 Keseimbangan - Disajikan gambar jungkat-jungkit
yang dapat ditumpangi 6 anak kecil,
siswa diminta menentukan posisi
anak agar seimbang
 Dinamika rotasi - Disajikan gambar sebuah silinder
pejal yang menggelinding di atas
bidang miring, siswa diminta
menentukan kecepatan silinder
ketika sampai di dasar
 Titik berat / pusat - Disajikan gambar bidang homogen
massa siswa diminta menentukan letak titik
berat dari sumbu y
7 Momentum dan impuls  Momentum - Menentukan besar momentum
sebuah benda yang bergerak dengan
kecepatan tertentu
 Momentum- impuls - Menentukan perubahan momentum
benda yang mendapatkan sejumlah
impuls
 Tumbukan - Menentukan kecepatan benda
setelah mengalami tumbukan
8 Fluida  Tekanan hidrostatis - Menentukan tekanan mutlak sebuah
benda yang berada di kedalaman
tertentu dari permukaan air
- Menentukan tekanan hidrostatis
pada kedalaman tertentu
 Gaya Archimedes - Disajikan tiga benda yang berbeda
siswa diminta menentukan besarnya
gaya Archimedes
 - Menentukan gaya apung benda yang
tenggelam
 Prinsip kontinuitas - Menerapkan prinsip kontinuitas
pada kasus pengisian torn air
 Hukum Bernoulii - Menerapkan hukum Bernoulli pada
kehidupan sehari-hari
- Menjelaskan prinsip Bernoulli