LAPORAN

PENINJAUAN VISI, MISI DAN TUJUAN

SMK ………………..
TAHUN 20204

LOGO
SEKOLAH

LOGO
KOP SEKOLAH
SEKOLAH
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
 LAPORAN PENINJAUAN
VISI – MISI – TUJUAN
SMK ………
TAHUN 2024

A. Latar Belakang

B. Visi Misi Dan Tujuan Saat Ini

 C. Tujuan Peninjauan Visi, Misi dan Tujuan Satuan Pendidikan

D. Tinjauan Visi Misi dan Tujuan Satuan Pendidikan

Nama Sekolah : SMK ..........................................................................................

Alamat : .................................................................................................

Kompetensi Keahlian : .................................................................................................

.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................

Uraian Visi : .................................................................................................

................................................................................................. ........................................
......................................................... ................................................................................
................. .................................................................................................

Uraian Misi : .................................................................................................

................................................................................................. ...............................
.................................................................. ..............................................................
................................... .............................................................................................
.... ................................................................................................. ..........................
....................................................................... .........................................................
........................................ ........................................................................................
......... ................................................................................................. .....................
............................................................................ ....................................................
............................................. ...................................................................................
.............. ................................................................................................. ................
................................................................................. ...............................................
.................................................. ..............................................................................
................... ................................................................................................. ...........
...................................................................................... ..........................................
.......................................................
 Tabel 1
Peninjauan Visi Dan Misi
Dan Tujuan Satuan Pendidikan

Penilaian
No Kriteria Catatan
Ya Tdk
A Visi
1. Mengacu pada UU No.20 Tahun 2003 Sisdiknas
Mengacu Peraturan Pemerintah Republik Indonesia
Nomor 4 tahun 2022 Tentang Perubahan Atas Peraturan
2.
Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar
Nasional Pendidikan
Mengacu pada tuntutan SKL Satuan Pendidikan,
sebagaimana tercantum pada Peraturan Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi
3. Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2022 Tentang
Standar Kompetensi Lulusan Pada Pendidikan Anak
Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang
Pendidikan Menengah
Mengacu pada tujuan pendidikan menengah yaitu untuk
meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian,
4.
akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri
dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

5. Ringkas dan mudah dipahami

Berorientasi pada potensi, perkembangan, kebutuhan,

6.
dan kepentingan peserta didik .
Berorientasi pada kepentingan daerah, nasional dan
7.
internasional.
Berorientasi pada perkembangan ilmu pengetahuan,
8.
teknologi dan seni.
Memberi inspirasi dan tantangan dalam meningkatkan
9. prestasi secara berkelanjutan untuk mencapai
keunggulan
Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga
10 satuan pendidikan untuk meningkatkan kualitas proses
dan hasil pendidikan
Mengarahkan langkah-langkah strategis yang konsisten
12
dengan penjabaran misi satuan pendidikan.
Rumusan visi dalam bentuk kalimat yang menunjukkan
13
“keadaan” yang ingin di capai
Kesesuaian dengan hasil Kajian Analisis Lingkungan
14
Strategis :
Sesuai kajian Raport Pendidikan Sebagai Evaluasi Diri
a
Satuan Pendidikan
Sesuai sumberdaya satuan pendidikan yang dimiliki
b saat ini dan kemungkinan peningkatannya pada empat
tahun ke depan
c Sesuai tantangan Era Industri 4.0

d Sesuai kebutuhan pencapaian revitalisasi SMK

e Sesuai program Merdeka Belajar Kemendikbud Ristek

 Penilaian
No Kriteria Catatan
Ya Tdk
Sesuai Paradigma dan implementasi Kurikulum
f
Merdeka
g Sesuai tantangan ketenagakerjaan

h Sesuai tantangan Kewirausahaan saat ini dank e depan

Sesuai tantangan melanjutkan pendidikan sesuai Bidang
i
Keahliannya
B Misi
1. Menjabarkan pencapaian visi dalam bentuk pernyataan
yang terukur dan dapat dicapai sesuai dengan skala
prioritas.
2. Rumusannya sejalan dengan visi sekolah
3. Rumusannya jelas dengan bahasa yang lugas.
Rumusannya menggambarkan pekerjaan yang harus
4.
dilaksanakan.
5. Dapat dilaksanakan dalam jangka waktu tertentu.
Pernyataan misi harus menunjukkan secara jelas
6.
mengenai apa yang hendak dicapai oleh sekolah.
Rumusan misi selalu dalam bentuk kalimat yang
menunjukkan “tindakan” dan bukan kalimat yang
7.
menunjukkan “keadaan” sebagaimana pada rumusan
visi.
Sesuai dengan Kebijakan Strategis hasil analisis SWOT
8
terkait
Meningkatkan kualitas pembelajaran yang selaras
dengan kebutuhan induatri (link and match) Untuk
mendorong peningkatan kompetensi literasi dan
a
numerasi siswa serta penguasan IPTEKS Yang
menumbuhkan karakter penguasaan kompetensi
abad 21
Pengembangan kurikulum berbasis industry untuk
mendorong peningkatan kualitas pembelajaran,
keselarasan sekolah dengan industry (link and match),
b serta mendorong peningkatan kompetensi literasi
dan numerasi siswa serta penguasan IPTEKS yang
menumbuhkan karakter penguasaan kompetensi abad
21
Mengimplementasikan pembelajaran berbasis projek
rill bersama industry (link and match) untuk
c meningkatkan kemampuan litersi, numerasi, dan
menumbuhkan karakter peserta didik

d ……………………….
e …………………………
C Tujuan
1. Menjabarkan pencapaian misi dalam bentuk pernyataan
yang terukur dan dapat dicapai sesuai dengan skala
prioritas.
2. Menjabarkan langkah pencapaian visi dan misi secara
lebih oprasional.
3. Sesuai dengan tujuan kurikulum Merdeka
 Penilaian
No Kriteria Catatan
Ya Tdk
4. Tujuan sekolah harus memberikan ukuran yang spesifik
dan akuntabel.
5. Tujuan sekolah menyatakan kegiatan khusus apa yang
akan diselesaikan dan kapan diselesaikannya.
6. Tujuan menggambarkan hasil capaian misi.

E. Kesimpulan dan Rekomendasi

Berdasar pada kajian yang telah dilaksanakan oleh Tim Managemen Sekolah yang melibatkan
seluruh unsur satuan pendidikan, disimpulkan bahwa :
a. Visi SMK … perlu dipertajam dan disempurakan, sehingga terjadi perubahan visi sekolah
direkomendasikan menjadi:
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

b. Misi sekolah SMK … perlu dipertajam dan disempurakan, sehingga terjadi perubahan misi
sekolah direkomendasikan menjadi:
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

c. Tujuan SMK … perlu dipertajam dan disempurakan, sehingga terjadi perubahan visi sekolah
direkomendasikan menjadi:
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
LAMPIRAN
Lampiran 1
SK / Surat Tugas Tim Peninjauan Visi, Misi, Tujuan Satuan Pendidikan

Lampiran 2
Undangan Kegiatan Peninjauan Visi, Misi, Tujuan Satuan Pendidikan

Lampiran 3
Daftar Hadir Peninjauan Visi, Misi, Tujuan Satuan Pendidikan

Lampiran 4
Notulen Rapat Peninjauan Visi, Misi, Tujuan Satuan Pendidikan

Lampiran 5
Foto Peninjauan Visi, Misi, Tujuan Satuan Pendidikan

Lampiran 6
Keputusan Kepala Sekolah Perihal Perubahan/ Penyempurnaan Peninjauan Visi, Misi, Tujuan
Satuan Pendidikan

KOP SEKOLAH
-================================

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SMK ......
Nomor : .......................................................

TENTANG
PERUBAHAN / PENYEMPURNAAN VISI, MISI, TUJUAN SEKOLAH,
SMK …………………………….…
TAHUN 2024 - 2027

Menimbang : a. Bahwa Visi, Misi dan Tujuan Sekolah merupakan cita cita dan arah
pengembangan SMK … menuju satuan pendidikan yang berkualitas,
b. Hasil analisis lingkungan strategis dan rapat tinjauan visi misi SMK …..
yang dilaksanakan pada tanggal …., agar penjaminan mutu dapat
berjalan dengan baik, perlu di tetapkan Visi, misi, tujuan sekolah,
kebijakan strategis dan sasaran mutu sekolah sebagai hasil pelaksanaan
pemetaan mutu di tingkat satuan pendidikan.

Mengingat :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2. Undang-Undang No. 14 Tahun 2005 Guru
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2015 Tentang
Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang
Pemerintahan Daerah
4. Peraturan Pemerintah (PP) No.57 tahun 2021 tentang Standar Nasional
Pendidikan yang dirubah dengan Peraturan Pemerintah (PP) No. 4
tahun 2022 tentang Standar Nasional Pendidikan
5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2017
Tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008
Tentang Guru
6. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan, Sebagai mana telah dirubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas
Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan.
7. Permendikbudristek No. 5 Tahun 2022 Tentang Standart Kompetensi
Lulusan
8. Permendikbudristek No. 7 Tahun 2022 Tentang Standart Isi
9. Permendikbudristek No. 16 Tahun 2022 Tentang Standart Proses
10. Permendikbudristek No. 21 Tahun 2022 Tentang Standart Penilaian
11. Permendikbudristek No. 47 Tahun 2023 Tentang Standart Pengelolaan
12. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi
Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2022 Tentang Evaluasi Sistem
Pendidikan Oleh Pemerintah Pusat Dan Pemerintah Daerah Terhadap
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, Dan Pendidikan
Menengah. Evaluasi Sistem Pendidikan
 13. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi
Republik Indonesia Nomor 262/M/2022 Tentang Perubahan Atas
Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi
Nomor 56/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam
Rangka Pemulihan Pembelajaran
14. Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, Dan Asesmen
Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan
Teknologi Nomor 024/H/KR/2022 Tentang Konsentrasi Keahlian
SMK/MAK Pada Kurikulum Merdeka
15. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 75 Tahun 2016 Tentang Komite Sekolah
16. Peraturan Gubernur Jawa Barat Nomor 97 Tahun 2022 Tentang
Perubahan Atas Peraturan Gubernur Jawa Barat Nomor 44 Tahun 2022
Tentang Komite Sekolah Pada Sekolah Menengah Atas Negeri, Sekolah
Menengah Kejuruan Negeri, Dan Sekolah Luar Biasa Negeri

MEMUTUSKAN

Menetapkan :

KESATU :
Merevisi dan menyempurnakan Visi, misi, tujuan sekolah, SMK …
sebagaimana terlampir dalam surat keputusan ini, yang merupakan
bagian yang tidak terpisahkan dalam surat keputusan ini.

KEDUA :
Memerintahkan kepada seluruh warga sekolah untuk memahami,
menjadikan Visi, misi, tujuan sekolah sebagai landasan pengembangan
mutu sekolah.

KETIGA : Visi, misi, tujuan sekolah ini berlaku sejak tanggal ditetapkannya surat
keputusan ini, dan secara berkala akan dilakukan peninjauan sesuai
dengan perkembangan regulasi pemerintah tentang pendidikan serta
berbagai kondisi internal dan eksternal sekolah.

Ditetapkan di : ………………………

Pada Tangga; …………………

Kepala SMK …………………………

…………………
NIP.
Lampiran SK Kepala SMK …
Nomor:

VISI, MISI, TUJUAN SEKOLAH,

KEBIJAKAN STRATEGIS DAN SASARAN MUTU
SMK …………………………….…

Berdasarkan hasil pemetaan mutu sekolah yang dilaksanakan pada bulan Juli 2021, Kepala SMK
… menetapkan Visi, Misi, Tujuan Sekolah, Kebijakan Strategis Dan Sasaran Mutu SMK …
sebagai berikut:

VISI
………………………………………….
MISI
1. ………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………
4. ………………………………………………………………………………………
5. ………………………………………………………………………………………
6. ………………………………………………………………………………………
7. ………………………………………………………………………………………
8. ………………………………………………………………………………………

TUJUAN SEKOLAH
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Ditetapkan di: ………………………

Pada Tangga; …………………
Kepala SMK …………………………

…………………
NIP.