Jumlah soal : 10 Soal Mata pelajaran : IPA Bentuk soal/tes : Uraian Penyusun : Ambar Dwi Wahyuni Alokasi waktu : 2 JP (80 menit)
Kisi-Kisi Soal
Indikator Soal Nom
Kompetensi Materi Leve Bentuk No. IPK or Dasar Pokok l Soal Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 1 3.7 1. Menelaah prinsip Biotekn 1. Peserta didik dapat C2 Uraian 1 Menerapka dasar bioteknologi ologi menjelaskan n konsep 2. Membandingkan keunggulan dan bioteknolog perbedaan prinsip kelemahan i dan dasar pengembangan bioteknologi perannya bioteknologi konvensional dan dalam konvensional dan bioteknologi modern C2 Uraian 2 kehidupan modern. 2. Disajikan gambar, manusia 3. Mengidentifikasi peserta didik dapat penerapan menjelaskan peran 4.7 bioteknologi ragi dalam proses Membuat konvensional dalam pembuatan tapai C3 Uraian 3 salah satu memenuhi kebutuhan 3. Disajikan gambar produk pangan di kehidupan reproduksi tanaman, bioteknolog sehari hari peserta didik dapat i 4. Mengidentifikasi menjelaskan teknik konvension sumber-sumber agen perkembangbiakannya al yang ada bioteknologi dan serta mekanisme C3 Uraian 4 di produk yang kerjanya lienkungan dihasilkan 4. Disajikan sekitar 5. Membandingkan permasalahan dari keuntungan dan limbah proses C2 Uraian 5 kerugian dari bioteknologi, peserta penerapan didik dapat bioteknologi dalam menjelaskan cara bidang pangan. menanggulanginya 6. Menganalisis 5. Peserta didik dapat C2 Uraian 6 penerapan menjelaskan bioteknologi dan bioteknologi hewan dampaknya bagi dan tumbuhan kehidupan. transgenic C2 Uraian 7 6. Disajikan artikel, peserta didik dapat menjelaskan yang dimaksud dengan C3 Uraian 8 cloning 7. Disajikan artikel, Peserta dapat menyebutkan hewan yang berhasil di C2 Uraian 9 kloning 8. Disajikan artikel, Peserta didik dapat menjelaskan C3 Uraian 10 keunggulan dan kelemahan dari cloning 9. Disajikan artikel, Peserta didik dapat menjelaskan proses cloning 10. Disajikan artikel, Peserta didik dapat memberikan tanggapan dan alasan tentang penerapan kloning dalam reproduksi hewan dan tumbuhan