KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Satuan Pendidikan : SMA Islam Miftahussa’adah Tahun Pelajaran : 2022 - 2023

Mata Pelajaran : ..................................................... Kurikulum Acuan : K-13 Revisi 2018
Kelas / Semester : ......... / Ganjil Jumlah Butir Soal : ............ Pilihan Ganda
Program : MIPA / IPS Alokasi Waktu ............ Menit

Level
Kompetensi Nomor Kunci
Materi Indikator KD Indikator Butir Soal Kogniti Rumusan Butir Soal
Dasar f Soal Jawaban
Mengidentifikasi Diberikan pernyataan C2 Untuk memudahkan mempelajari objek yang sangat beraneka
ruang lingkup tentang ruang lingkup ragam, perlu dilakukan klasifikasi. Cabang biologi yang
biologi biologi, peserta didik mempelajari klasifikasi adalah ….
mampu mengidentifikasi a. teratologi
B 5
ruang lingkup biologi b. taksonomi
yang diminta c. botani
d. ekologi
e. embriologi
Diberikan pernyataan C2 Ilmu biologi yang mempelajari tentang penyakit dan
tentang ruang lingkup pengaruhnya terhadap kehidupan organisme....
biologi, peserta didik a.Organologi
mampu mengidentifikasi b. Imunologi D 5
ruang lingkup biologi c.Nerologi
yang diminta d. Patologi
e.Bakteriologi
Diberikan pernyataan C2 Ilmu kesehatan, ilmu perikanan, ilmu kedokteran dan
tentang ruang lingkup bioteknologi bukan termasuk pengembangan Biologi, tetapi
biologi, peserta didik termasuk ....
mampu mengidentifikasi a. pengetahuan sosial
E 5
ruang lingkup biologi b. fisika inti
yang diminta c. kimia inti
d. biologi inti
e. biologi terapan
Mengidentifikasikan Diberikan pernyataan C4 Pada usia 30 tahun penghancuran sel tulang tua lebih cepat
permasalahan pada tentang permasalahan dari pada pembentukan sel tulang baru. Semakin tinggi
berbagai objek biologi, peserta didik kepadatan tulang, semakin kecil kemungkinan untuk D 5
biologi mampu mengidentifikasi mengalami osteoporosis. Permasalah pada tulisan di
permasalahan biologi atas merupakan contoh permasalahan
 Level
Kompetensi Nomor Kunci
Materi Indikator KD Indikator Butir Soal Kogniti Rumusan Butir Soal
Dasar f Soal Jawaban
yang diberikan biologi dalam tingkat organisasi ….
a. Sel
b. Jaringan
c. Organ
d. Individu
e. Ekosistem
Mengidentifikasikan Diberikan pernyataan C2 Salah satu cabang biologi yang mengkaji objek hewan
permasalahan pada tentang permasalahan (manusia) adalah histologi. Pernyataan pada tabel berikut ini
berbagai tingkat biologi, peserta didik yang benar berkaitan dengan perrmasalahan dan tingkat
organisasi mampu mengidentifikasi organisasi ilmu tersebut adalah….
kehidupan permasalahan biologi Piliha
yang diberikan Permasalahan Tingkat Organisasi
n
a Makhluk Organ
hidup dan
lingkungan
b Makhluk Jaringan B 5
hidup dan
lingkungan
c Struktur dan Organ
fungsi
d Struktur dan Jaringan
fungsi
e Struktur dan Sel
fungsi
Diberikan pernyataan C2 Kebakaran hutan yang sering terjadi di indonesia merupakan
tentang permasalahan contoh objek permasalahan biologi tingkat ….
biologi, peserta didik a. populasi
mampu mengidentifikasi b. komunitas D 5
permasalahan biologi c. ekosistem
yang diberikan d. bioma
e. biosfer
Diberikan pernyataan C2 Peningkatan jumlah kendaraan bermotor dapat memicu E 5
tentang permasalahan terjadinya pemanasan global. Pemanasan global merupakan
biologi, peserta didik permasalahan biologi ditingkat…
mampu mengidentifikasi  a. individu
 Level
Kompetensi Nomor Kunci
Materi Indikator KD Indikator Butir Soal Kogniti Rumusan Butir Soal
Dasar f Soal Jawaban
permasalahan biologi b. populasi
yang diberikan c. komunitas
d. ekosistem
e. biosfer

Mengidentifikasikan Diberikan pernyataan, C2 Cabang biologi yang berperan penting untuk mengetahui cara
permasalahan pada peserta didik mampu mengatasi masalah rayap di perumahan yaitu ….
berbagai bidang mengidentifikasi a. herpetologi
kajian biologi permasalahan biologi b. entomologi
B 5
yang diberikan c. zoologi
d. ornitologi
e. taksonomi

Menjelaskan Diberikan pernyataan C2 Yang merupakan manfaat biologi di bidang teknologi

peranan ilmu tentang peranan biologi, pengolahan pangan adalah...
biologi dalam peserta didik mampu a. terapi gen
bidang lain menjelaskan peranan b. produksi PST (protein sel tunggal)
B 5
yang diminta c. pembuatan hormon insulin
d. kloning hewan ternak
e. budi daya udang windu

Menjelaskan Diberikan pernyataan C3 Salah satu penemuan penting dalam IPTEK yang memudahkan
keterkaitan tentang perkembangan penelitian dalam bidang mikrobiologi adalah ….
perkembangan IPTEK dengan biologi, a. penemuan vaksinasi
IPTEK dengan peserta didik mampu b. penanaman secara hidroponik C 5
biologi mengidentifikasi c. perkembangan teknik pewarnaan kimia pada sel
keterkaitan yang diminta d. penggunaan barium sebagai zat pewarna dalam x-ray
e. penggunaan patogen sebagai senjata biologi