NO KD Indikator Item Soal Jawaban Bentuk Soal Level Kognitif

3.1 Memahami 1. Siswa dapat 1. Pengertian biologi yang paling tepat dijabarkan sebagai ilmu …. Choose C1
melalui penerapan menjelaskan a. yang mempelajari arti dari keseimbangan alam
tentang ruang pengertian Biologi b. yang mempelajari makhluk hidup yang ada dan yang pernah ada
lingkup Biologi c. yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumen
(permasalahan d. yang mempelajari semua makhluk hidup yang sekarang ada
pada berbagai e. yang mempelajari keberadaan jaring-jaring kehidupan di bumiogi
obyek Biologi dan 2. Jelaskan perbedaan antara ilmu pengetahuan dan pengetahuan Essay C2
tingkat organisasi biologi?
kehidupan), 2. Siswa dapat 3. Disuatu daerah pertanian sedang terjadi serangan hama ulat. Essay C4
metode mengidentifikasi ruang Sehingga etani banyak mengalami kerugian. Beberapa tanaman
keselamatan kerja lingkup biologi seperti cabai, tomat banyak yang mati. Sehingga mengalami
berdasarkan berdasarkan obyek dan keresahan pada petani, apalagi tanaman tersebut menjadi komoditas
pengamatan dan permasalahannya pada uatama di wilayah tersebut. Berdasarkan pengetahuan tentang
percobaan berbagai Ruang tingkat cabagang biologi, Menururt anda cabang biologi mana yang relevan
organisasi kehidupan untuk mengatasi masalah tesebut.

3. Siswa dapat 5. Yoghurt, nata de coco, dan tempe merupakan produk hasil Choose C2
menganalisis cabang olahan yang melibatkan objek biologi. Hal ini menunjukkan
Biologi beserta bahwa biologi berhubungan dengan bidang?
manfaatnya bagi a. Pertanian
manusia dan
b. Bioteknologi
lingkungannya.
c. Gizi
d. Ekonomi
e. Pangan

6. Apakah Ilmu pengetahuan yang mendasari cara penemuan Essay C2

bibit unggul yang dapat digunakan untuk usaha pertanian dan
peternakan D\dalam usaha meningkatkan produksi pangan,
para peneliti giat melakukan penelitian untuk memperoleh bibit
unggul....
4. Siswa dapat C
menguasai metode
serta tahapan metode 8.
ilmiah dan aplikasinya
dalam pembelajaran
5. Siswa dapat merinci 9. Seorang Peneliti di laboratorium bernama Rani sedang melakukan Choose C3/C5
prosedur keselamatan penelitian di laboratorium dengan menggunakan bahan-bahan kimia
kerja dan biosafety berbahaya. Ketika melakukan percobaan tanpa disadari bahan kimia
sederhana di tersebut mengenai tangan Rani. Jika Rani terkena bahan kimia
laboratorium Biologi. dengan simbol seperti di bawah ini

Dari simbol diatas, Bahan kimia tersebut dapat menyebabkan apa dan
tindakan apa yang harus dilakukan pertama kali oleh Rani saat
tangannya terkena bahan kimia berbahaya tersebut?
a. Zat korosif akan merusak dan menghancurkan jaringan terkena
bahan tersebut, diberi pasta gigi lalu digosok-gosok
b. Zat korosif tidak akan merusak dan menghancurkan jaringan
terkena bahan tersebut, dilap dengan kertas tisu yang telah dibahasi
c. Zat korosif akan merusak dan menghancurkan jaringan terkena
bahan tersebut, dialiri air yang dingin terus menerus selama 10-15
menit
d. Zat korosif akan merusak dan menghancurkan jaringan terkena
bahan tersebut, dikompres dengan alcohol saja
e. Zat korosif tidak akan merusak dan menghancurkan jaringan
terkena bahan tersebut, diberi alkohol konsentrasi tinggi pada bagian
yang terkena