RANCANGAN PELAKSANAAN

Sekolah: LAYANAN (RPL)

SMP Widiatmika BIMBINGAN KLASIKAL

Bimbingan Konseling :
A. Media dan Sumber Layanan
Bidang Sosial Media Sumber Layanan
Link materi :
1. Guru menggunakan aplikasi
Sasaran : Siswa Kelas canva https://kuswoyoaji.wordpress.com/
VIII 2021/01/11/menghargai-pendapat-
Semester/TP : Genap/ orang-lain/
2023-
2024
Fase : D B. Langkah-langkah Kegiatan
Kegiata Rencana
Uraian Kegiatan
n Waktu
Topik/Tema : Tahap 1. Guru BK memberi salam dan mengajak siswa berdoa,
Awal dilanjutkan menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa.
Menghargai Pendapat (Beriman)
Orang Lain 2. Guru BK mengajak siswa untuk tepuk semangat.dan
menanyakan perasaan siswa saat itu (KSE)
Komponen : 3. Guru BK bersama siswa untuk melaksanakan kesepakatan kelas 10 menit
Layanan Dasar 4. Guru BK menyampaikan kepada siswa tentang tujuan layanan,
langkah-langkah kegiatan, tugas dan tanggung jawab peserta
Teknik/Metode : didik.
5. Guru BK menanyakan kesiapan peserta didik melaksanakan
1. Curah Pendapat 2. kegiatan dan memulai ke tahap inti.
2. Pemberian Tugas
Tahap Orientasi
Proses 1. Guru BK memberikan penjelasan awal tentang topik yang akan
dibicarakan.
Alokasi Waktu:
Aktifitas
40 Menit 1. Peserta didik memperhatikan materi yang diberikan oleh guru.
2. Peserta didik mengamati materi terkait dengan materi tentang
Capaian Layanan : pendapat yang berbeda.
1. Landasan Kematangan 3. Guru BK mengajak peserta didik untuk curah pendapat terkait
Hubungan dengan Teman dengan materi menghargai pendapat orang lain 20 menit
4. Peserta didik mengerjakan lembar kerja secara kelompok yang
Sebaya
sudah disiapkan oleh guru BK
Mengidentifikasi keterkaitan
antara norma diri sendiri Komunikasi &Refleksi
dengan fenomena pergaulan 1. Siswa menyampaikan hasil LK di depan kelas
di lingkungan teman sebaya. 2. Siswa merefleksikan kegiatan dengan mengungkapkan
kesannya mengenai kegiatan klasikal yang dilakukan secara
Tujuan Layanan : lisan
1. Pengenalan 3. Siswa mengisi format penilaian hasil kegiatan layanan BK
Peserta didik mampu Tahap 1. Peserta didik secara acak diberikan kesempatan untuk
Penutup menyimpulkan hasil kegiatan ini.
mengidentifikasi
2. Guru BK memberi ulasan secara garis besar mengenai topik
keterkaitan antara norma yang dibahas dan menyampaikan kegiatan minggu depan. 10 menit
diri sendiri dengan 3. Guru BK mengajak peserta didik bersyukur dan mengakhiri
fenomena pergaulan di kegiatan dengan mengucapkan salam.
lingkungan teman sebaya
2. Akomodasi
Peserta didik mampu
menghargai perbedaan
norma yang dianut oleh
lingkungan teman sebaya.
3. Tindakan
Menyelaraskan norma-
norma pergaulan dengan
teman sebaya yang lebih
beragam latar belakang.
 C. Asesmen Pelaksanaan Layanan

1. Penilaian Proses : (1) Menanyakan manfaat yang diperoleh peserta

didik setelah kegiatan
(2) Menanyakan perubahan kondisi emosi peserta
didik setelah mengikuti kegiatan layanan
(3) Menanyakan ketepatan media yang digunakan
dalam layanan kepada peserta didik
(4) Menanyakan ketepatan metode yang digunakan
dalam layanan layanan kepada peserta didik

2. Penilaian hasil : Memberikan asesemen diakhir untuk mengetahui

penilaian capaian tugas perekmbangan setelah
layanan dilakukan

Mengetahui, Kuta Selatan, 1 Juli 2023

Kepala SMP Widiatmika Guru BK

I Wayan Gus Arnawa, S.Pd. Ni Luh Anik Suryani, S.Pd.

Materi :

Menghargai pendapat adalah mau mendengar pendapat orang lain dan merundingkan
setiap pendapat tersebut secara musyawarah dan kesepakatan bersama.
Mengalahkan egoisme pribadi merupakan sikap dimana belajar toleran terhadap
pendapat orang lain. Betapa pentingnya menjalankan hidupa penuh toleransi ditengah-
tengah kemajemukan, mau mendengar dan menerima pendapat orang lain, lalu
mempertimbangkannya secara cermat. Manakala pendapat orang itu lebih tepat, benar,
dan mendasar, sementara pendapat kita sendiri tidak demikian, maka hendaklah
mengakui dan menerimanya dengan kebesaran hati, apa lagi pendapat tersebut
didukung dengan fakta dan bukti yang kuat, sehingga tidak ada alasannya bagi kita
untuk tidak menerima argumentasi tersebut, disinilah dibutuhkan kearifan dan
kebesaran jiwa. Ukuran pergaulan hidup antar sesama manusia pada hakikatnya
bukanlah diukur dari menang-menangan, atau siapa yang kuat dialah yang paling
benar dan yang paling berpengaruh omongannyalah yang paling didengar. Sama
sekali tidaklah demikian, anak kecil yang berkata benar saja pendapatnya perlu
didengar, seperti yang dikatakan orang bijak, “Jangan lihat siapa yang mengatakan,
tetapi perhatikanlah apa yang dikatakan.
Jadi perkataan yang baik dan benar hendaklah diakui dengan benar, sekalipun
kebenaran itu relatif sifatnya, namun kearifan pribadi sangat diperlukan untuk
mengakuinya, demi untuk mengalahkan egoisme dalam diri yang selalui menguasai
kita. Memang selama kita masih hidup didunia ini, egoisme itu tetap saja selalu ada,
dan selalu kita temukan manusia yang egois.
Menjalin persahabatan dengan orang-orang egois, tidaklah salah, kalau niat kita untuk
mengingatkannya. Tetapi kalau tidak ada niat untuk mengingatkan dirinya, maka tak
mustahil penyakita egoisnya akan berpindah kepada kita. Tidak ada sebuah
pertemanan yang tidak memberikan manfaat, sekalipun berteman dengan orang egois,
karena apa pun yang diciptakan Tuhan tidak ada yang tidak bermanfaat, tergantung
bagaimana kita menyikapi dan mengambil manfaatnya.

Manfaat Menghargai Pendapat Orang lain :

1. Sama-sama memandang diri sebagai pribadi yang berharga

2. Kita sungguh-sungguh menghargai kehadirannya atau keberadaannya
3. Mengakrabkan hubungan antar pribadi
4. Belajar memahami dan menghargai keunikan tiap individu
5. Mendorong orang lain untuk mampu membuka diri

Berikut ini beberapa tips untuk menghargai orang lain:

 Dengarkan dan cerna dengan baik saat lawan kita sedang bicara dan jangan
menyela pembicaraannya saat dia berbicara. Kita akan terhormat dan dihormati
oleh lawan bicara kita.
 Bila kita tidak sependapat dengan pendangan orang lain, jangan langsung kita
katakan bahwa pandangannya itu salah, tapi carilah uangkapan kata yang indah
dalam menyampaikan penolakan kita akan pandangannya. Dengan demikian
komunikasi dialogis antara kita dengan lawan bicara akan berjalan kondusif
dan tidak membuat dia merasa disepelekan.
 Selama tidak mengangu target waktu atau agenda kita dalam diskusi biarkanlah
orang lain untuk mengungkapkan ide-idenya, siapa tahu dari ungkapan lawan
diskusi kita ada ide dan masukan yang bisa bermanfaat buat kehidupan kita,
 kalaupun anda merasa isi pembicaraanya tidak berkualitas maka jadilah
pendengar yang baik, maka anda akan dihormati orang lain.
 Berjiwa besarlah pada saat pendapat kita tidak diterima oleh orang lain, karena
boleh jadi argumentasi kita kalah kuat dengan argumentasi orang lain.
 Hormati teman kita kendatipun kita berbeda pendapat dengannya apalagi
memandangnya sebagai musuh, jangan sampai persahabatan kita dengannya
menjadi putus hanya dikarenakan terjadi perbedaan pendapat.