Lampiran 1.

Lembar Wawancara

PEDOMAN WAWANCARA GURU BK

KEPADA WALI KELAS

Hari/Tanggal :
A. Identitas Diri
1. Nama :
2. Jabatan :
3. Agama :
4. Alamat :

B. Pertanyaan Wawancara
1. Bagaimana gambaran kondisi siswa inisial SK selama ini?
2. Apakah siswa inisial SK pernah bercerita tentang keadaan dirinya kepada
anda sebagai wali kelas?
3. Bagaimana sikap siswa inisial SK selama di sekolah atau dalam mengikuti
pembelajaran?
4. Bagaimana motivasi belajar siswa inisial SK dalam mengikuti pembelajaran?
5. Apa yang menyebabkan siswa inisial SK memiliki motivasi belajar yang
rendah?

PEDOMAN WAWANCARA GURU BK

KEPADA GURU MATA PELAJARAN

Hari/Tanggal :
A. Identitas Diri
1. Nama :
2. Jabatan :
3. Agama :
4. Alamat :

B. Pertanyaan Wawancara
1. Menurut Bapak/Ibu guru mata pelajaran, bagaimana keseharian
perilaku/sikap siswa inisial SK?
2. Bagaimana sikap siswa inisial SK saat mengikuti pembelajaran di kelas?
3. Bagaimana motivasi belajar siswa inisial SK dalam mengikuti pembelajaran?
4. Apa yang menyebabkan siswa inisial SK memiliki motivasi belajar yang
rendah?
 PEDOMAN WAWANCARA GURU BK
KEPADA SISWA

Hari/Tanggal :
A. Identitas Diri
1. Nama :
2. Jabatan :
3. Agama :
4. Alamat :

B. Pertanyaan Wawancara
1. Bagaimana sikap kamu saat mengikuti pembelajaran di kelas?
2. Bagaimana sikap kamu saat berinteraksi dengan teman maupun guru di
sekolah?
3. Apakah terdapat kondisi fisikmu yang buruk sehingga mengganggu aktivitas
kamu ?
4. Apa pelajaran yang membuatmu semangat?
5. Bagaimana motivasi belajar kamu dalam mengikuti pembelajaran?
6. Apa yang menyebabkan kamu memiliki motivasi belajar yang rendah?

Lampiran 2. Lembar Observasi

PEDOMAN OBSERVASI GURU BK

N Sikap yang Diamati Uraian
O
1 Sikap yang ditunjukkan oleh SK
selama di sekolah
2. Sikap yang ditunjukkan oleh SK
dalam proses pembelajaran di
kelas
3. Bagaimana antusiasme dan
keaktifan SK dalam mengikuti
pembelajaran
4. Bagaimana tanggung jawab SK
dalam menyelesaikan tugas yang
diberikan oleh guru