KISI-KISI

Kelas :I Alokasi Waktu : 90 Menit

Tema : 2 (Kegemaranku) Jumlah Soal : 30 Soal
Semester :I Penulis :

N Kompetensi
Level Bentuk Nomor
O Mapel Dasar Materi Indikator Ket
Kognitif Soal Soal
.
PPKn 3.2 Mengid  Aturan 3.2.1 Menggal 1 PG, 2,21
entifikas yang i informasi Essay
i aturan berlaku tentang hal-
yang dalam hal yang
berlaku kehidu boleh dan
dalam pan tidak boleh
kehidup sehari- dilakukan
an hari di saat
sehari- ruma bermain
hari di  Kebera atau
rumah. gaman berolahraga
3.3 Mengid karakte .
entifikas ristik 3.2.2 Menulisk 1 PG, 5,22
i individ an hal-hal Essay
1. keberag u di yang boleh
aman rumah. dan tidak
karakter boleh
istik ketika
individu bermain
di atau dalam
rumah. berolahra
3.3.1 Menggal 1 PG 3,4
i data
tentang
gambar
kesukaan
anggota
keluarga di
rumah.
2. Bahasa 3.4 Men  Kegiat
Indonesia genal an 3.5.1 Menunjuk 1 PG 9
kosa persiap an gambar
kata an tentang
tentang memba berbagai
cara ca jenis
memelih ( Sikap olahraga,
ara duduk, sebagai
kesehata jarak cara untuk
n mata memeliha
melalui dengan ra
teks buku, kesehatan
pendek. cara dengan
tepat.
 ( Berupa memeg
gambar, ang 3.5.2 Menyebut
Tulisan, buku, kan 2 PG 7,8
dan cara kosakata
slogan memba tentang
sederhan likan berbagai
a) dan/ halam jenis
atau buku) olahraga
eksplora  Kegiat sebagai
si an cara
lingkung persiap untuk
an. an memeliha
menuli ra
3.11 Men s (cara kesehatan
cermati duduk, dengan
puisi cara tepat.
anak/ memeg
syair ang 3.5.5. Menjelas
lagu( ber pensil, kan makna 1 Essay 23,24
isi cara kata
ungkapa meleta tentang
n kan berbagai
kekagum buku, jenis
an, pemilih olahraga
kebangg an sebagai
aan, tempat cara untuk
hormat dengan memelihara
kepada cahaya kesehatan
orang yang dengan
tua, terang) tepat.
kasih  Kosa 3.5.7 Menunju
sayang kata kan gambar 2 PG 6
atau yang tentang
persahab terkait berbagai
atan) dengan jenis
yang memeli olahraga
diperden hara sebagai
garkan kesehat cara untuk
dengan an. memelihara
tujuan kesehatan
 Teks
untuk dalam suatu
Puisi
kesenan kalimat
gan. dengan
tepat.
3.2 Men
gungkap 3.11.1 Mengide 3 PG 10
kan ntifikasi
kegiatan ungkapan
persipan sayang atau
menulis persahabata
permula n dalam
an( Cara sebuah
 duduk, puisi/syair
cara lagu yang
memega diperdengar
ng kan dengan
pensil, tepat.
cara 3.2.1 Menunju 2 PG 1
mengger kan gambar
akan cara duduk
pensil, yang tepat
cara saat
meletaka menulis.
n buku, 3.1.1 Menunju 2 PG 9
jarak kan gambar
antara posisi
mata dan duduk yang
buku, tepat saat
pemiliha melakukan
n tempat kegiatan
dengan membaca.
pencaha
yaan
yang
terang)
yang
benar
secara
lisan.
3.2 Men
jelaskan
kegiatan
membac
a
permula
an ( cara
duduk
wajar
dan baik,
jarak
anatara
mata dan
buku,
cara
memega
ng buku,
cara
membali
ka halam
buku,
gerakan
mata
dari kiri
ke
 kanan,
memilih
tempat
dengan
cahaya
yang
terang,
dan etika
membac
a buku)
dengan
cara
yang
benar.
3. Matematika 3.4  Penjum 3.4.1 Melakuk 1 PG, 11,25
Menjelaska lahan an Essay
n dan dan penjumla
melakukan pengur han dua
penjumlaha angan bilangan
n dan bilanga dengan
penguranga n cacah hasil
n bilangan sampai maksima
yang dengan l 10
melibatkan 99. dengan
bilangan  Bangu teknik
cacah n datar tanpa
samapi dan menyimp
dengan 99 bangun an
dalam ruang dengan
kehidupan sederha bantuan
sehari-hari na. benda
serta  Pola konkrit
mengaitkan Bilang 3.4.2 Mengide 2 PG, 12,26
penjumlaha an. ntifikasi Essay
n dan maslah
penguranga sehari-
n. hari yang
melibatk
3.6 Meneg an
enal penguran
bangun gan( Bila
ruang ngan (1 –
dan 10)
bangun
datar 3.6.1 Mengide 2 PG 13,15
dengan ntifikasi
mengg benda-
unakan benda
benda yang
konkrit berbentu
3.5 Menge k bola,
nal tabung,
 pola balok
bilanga dan
n yang kubus.
berkait 3.5.1 Mengide 2 PG 14
an ntifikasi
dengan pola
kumpu bilangan
lan yang
benda/ berkaitan
gambar dengan
/geraka kumpula
n atau nbenda/g
lainnya ambar/
. gerakan
atau
lainnya.
4. SBdP 3.2 Menge  Elemen 3.2.2 Membed 1 PG, 16,20,
nal musik akan Essay 30
elemen dari lagu bunyi
musik  Gerak alam dan
dari anggota bunyi
lagu tubuh buatan.
3.3 Memea melalui
hami tari.
gerak  Gambar 3.3.1 Membed 1 PG,
anggot ekspresi akan Essay 17,29
a tubuh (melukis gerak
melalui ) dan cepat
tari. memben dan
3.2 Memaha tuk lambat
mi ekspresi anggota
karya tiga tubuh
ekspresi dimens. dalam
tiga dan  Proses sutu
dua pembuat gerak
dimensi an tari.
gambar
ekspresi
3.4 Mema dan 3.1.1 Mengide PG,
hami karya ntifikasi 3 Essay
bahan tiga ciri-ciri 18,28
alam dimens. karya
dalam  Proses cetak
berkar berkarya dua
ya. , dimensi (
menggu ide,
nakan tema,
bahan objek
alam dan
(kayu, komposi
tanah si bentuk
liat, dan
bambu, warna)
pasir,
batu dll ) 3.4.1 Mengide PG
ntifikasi 3 19
pemanfa
atan
hasil dari
alam ,dal
am
membuat
karya
kerajinan
.