Prota Mulok Sunda Semester Ganjil

PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SD ISLAM TERPADU PERSIS

Mata Pelajaran : Mulok Bahasa Sunda
Kelas : I (satu)
Semester : I (satu)
Tahun Ajaran : 2023/2024
Alokasi
No Tema Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
Diri Sendiri 3.1 Mengenal vokal dan kon sonan pada
teks seder hana tentang merawat diri sen
diri (melalui me nyebutkan anggota
badan, mem per kenalkan diri, ca ra
mera wat diri). 4 minggu
1
(8 JP)
4.1 Melafalkan dan menyalin vokal dan
konsonan (ca ra menulis di udara, di
buku, menjiplak dan menyambung
huruf) tentang mera wat diri sendiri.
3.2 Mengenal kata pada teks sederhana
tentang kegemaranku. 4 minggu
2 Kegemaranku
(8 JP)
4.2 Melafalkan dan menyalin kata tentang
kegemaranku
Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil 1 JP
3.3 Mengetahui dan memahami kata pada
teks sederhana tentang kegiatanku (di
rumah, sekolah, dan di lingkungan
tempat bermain).
4 minggu
3 Kegiatanku
4.3 Menyalin dan merangkaikan huruf (8 JP)
menjadi sebuah kata yang terdiri dari
dua suku kata tentang kegiatanku (di
rumah, di seko lah, atau di lingkungan
tempat bermain).
3.4 Mengenal dan memahami teks
sederhana tentang ke luargaku secara
lisan dan tulis melalui gambar, foto
keluarga, dan/atau bagan silsilah
keluarga.
4 minggu
4 Keluargaku
4.3 Menyajikan pengetahuan faktual dalam (8 JP)
bahasa yang jelas dan logis dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.
Penilaian Akhir Tahun (PAS) 1 JP
1 Program Tahunan Mulok Bahasa Sunda K13 Semester Ganjil

Mengetahui Bandung, Juli 2023
Kepala Sekolah, Guru Kelas 1A
ACHSAN SOBAR, S.Pd.I ILAHIYAH MUSTIKASARI, S.Si

NIP. ……………………… NIP……………………………….

PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SD BANI SALEH 3

Kelas : II (dua)
Semester : 1 (satu)
Alokasi
Waktu
3.1 Mengenal dan memahami teks pupuh
tentang hidup rukun. 4 minggu
1 Hidup Rukun
(8 JP)
4.1 Melantunkan teks pupuh tentang hidup
rukun
3.2 Memahami teks sederhana tentang
bermain di ling kunganku.
Bermain di 4 minggu
2
Lingkunganku 4.2 Membaca nyaring dan menceritakan isi (8 JP)
teks sederhana tentang bermain di
lingkunganku.
3.3 Memahami cerita bergambar tentang
tugasku seha ri- hari (di rumah, di seko
lah, dan di lingkungan tempat bermain)
Tugasku Sehari- 4 minggu
3 4.3 Menyusun kalimat tentang tugas sehari-
hari (8 JP)
hari ber dasar kan cerita bergambar,
kemudian mem ba cakannya dengan
lafal dan intonasi yang benar.
3.4 Memahami isi teks narasi sederhana

Aku dan tentang aku dan sekolahku. 4 minggu
4
Sekolahku (8 JP)
4.4 Membaca nyaring dan men ceritakan teks
narasi se der hana tentang aku dan sekolahku.
Bekasi,
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas/Mapel,
Hj. RATU BAWON INDAHWATI, S.Pd.M.Si. ENANG MULYANA, S.Pd.

NIP 12345678 200001 1 001 NIP 19681217 200501 1 005

PROGRAM TAHUNAN

Kelas : III (tiga)
Semester : 1 (satu)
Alokasi
Waktu
3.1 Memahami teks pupuh tentang
Sayang Hewan
dan Tumbuhan menyayangi hewan dan tumbuhan. 4 minggu
1
di Sekitar Kita (8 JP)
4.1 Melantunkan pupuh tentang menyayangi
(1)
hewan dan tumbuhan.
3.2 Memahami isi teks narasi sederhana
Pengalaman tentang pengalaman yang mengesankan.
4 minggu
2 yang
mengesankan (2) 4.2 Membaca nyaring teks sederhana tentang (8 JP)
pengalaman yang mengesankan dengan lafal
dan intonasi yang benar.
3.3 Memahami isi teks sederhana tentang
cuaca dan musim (melalui teks lagu,
Mengenal Cuaca gambar, dan tayang an video). 4 minggu
3
dan Musim (3) (8 JP)
4.3 Menyajikan teks deskripsi sederhana
tentang cuaca dan musim dalam baha sa lisan
dan tulis.
3.4 Memahami isi teks percakapan sederhana
Ringan Sama tentang kehidupan bergotong royong.
4 minggu
4 Dijinjing Berat
4.4 Mendemonstrasikan teks percakapan (8 JP)
Sama Dipikul (4)
sederhana tentang kehidupan bergo tong-
royong.
Bekasi,
Mengetahui

NIP 12345678 200001 1 001 NIP 19681217 200501 1 005
PROGRAM TAHUNAN
Kelas : IV (empat)
Semester : 1 (satu)
Alokasi
Waktu
3.1 Mengenal isi teks pupujian tentang
indahnya ke bersamaan.
Indahnya 4 minggu
1
Kebersamaan 4.1 Melantunkan teks pupujian dan menyusun (8 JP)
kalimat sederhana tentang indahnya
kebersamaan.
3.2 Memahami isi teks argumentasi
Selalu Berhemat sederhana tentang selalu berhemat energi. 4 minggu
2
Energi (8 JP)
4.2 Menceritakan isi teks argumentasi
sederhana tentang selalu berhemat energi.
3.3 Memahami isi teks perca kapan tentang
peduli terhadap sesama mahluk hidup.
Peduli Terhadap 4 minggu
3 4.3 Memeragakan percakapan tentang peduli
Mahluk Hidup (8 JP)
terha dap sesama mahluk hidup dengan lafal,
into nasi, dan ekspresi yang benar.
3.4 Memahami isi teks deskripsi sederhana
tentang ber bagai pekerjaan (gambar
4. Berbagai berbagai jenis pekerjaan). 4 minggu
4 Pekerjaan
(8 JP)
4.4 Menyusun karangan pendek berdasarkan
gambar tentang berbagai jenis pekerjaan
dengan menggunakan ejaan yang tepat.
Bekasi,
Mengetahui

NIP 12345678 200001 1 001 NIP 19681217 200501 1 005
PROGRAM TAHUNAN

Kelas : V (lima)
Semester : 1 (satu)
Alokasi
Waktu
3.1 Memahami teks deskripsi tentang
1. Bermain dengan kaulinan barudak yang menggunakan
4 minggu
1 Benda-benda di benda di sekitar.
(8 JP)
sekitar 4.1 Memeragakan kaulinan barudak yang
menggunakan benda di sekitar.
3.2 Memahami isi teks narasi tentang
peristiwa dalam ke hidupan (pengalaman
yang menyenangkan, menye dihkan,
2. Peristiwa dalam
berkesan). 4 minggu
2 Kehidupan
4.2 Membuat ringkasan dari teks narasi (8 JP)
tentang peris tiwa dalam kehidupan (pe
ngalaman yang menyenangkan,
menyedih kan, berkesan
32. Memahami isi teks gugu ritan tentang
hidup rukun.
4 minggu
33. Hidup Rukun 4.2 Menembangkan dan
(8 JP)
menceritakan isi teks gu guritan tentang
hidup rukun
3.4 Memahami isi teks percakapan tentang
sehat itu penting.
4 minggu
44. Sehat itu Penting 4.4 Menceritakan isi teks percakapan tentang
(8 JP)
sehat itu penting dan memeragakannya.
Bekasi,
Mengetahui

NIP 12345678 200001 1 001 NIP 19681217 200501 1 005
PROGRAM TAHUNAN
Kelas : VI (enam)
Semester : 1 (satu)
Alokasi
Waktu
3.1 Memahami isi teks carita pondok tentang
1. Selamatkan penyelamatan makhluk. 4 minggu
1
Makhluk Hidup 4.1 Menceritakan isi teks carpon tentang (8 JP)
penyelamatan makhluk
3.2 Memahami isi teks argumentasi tentang
persatuan dalam perbedaan (melalui
kegiatan menga mati gambar dan
2. Persatuan dalam 4 minggu
2 tayangan video).
Perbedaan (8 JP)
4.2 Menyajikan isi teks argu mentasi tentang
persatuan dalam perbedaan baik secara lisan
maupun tulis.
3.3 Memahami isi teks biografi tokoh Sunda
sebagai teladan dan kebanggaan
3. Tokoh dan masyarakat. 4 minggu
3
Penemu 4.3 Menceritakan kembali isi bagian teks (8 JP)
biografi tokoh Sunda sebagai teladan dan
kebanggaan masyarakat.
Globalisasi 3.4 Memahami isi teks deskripsi tentang
globalisasi. 4 minggu
4
4.4 Menceritakan kembali isi teks tentang (8 JP)
globalisasi
Bekasi,
Mengetahui

NIP 12345678 200001 1 001 NIP 19681217 200501 1 005

Prota Mulok Sunda Semester Ganjil

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prota Mulok Sunda Semester Ganjil

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SD ISLAM TERPADU PERSIS

1 Program Tahunan Mulok Bahasa Sunda K13 Semester Ganjil

ACHSAN SOBAR, S.Pd.I ILAHIYAH MUSTIKASARI, S.Si

2 Program Tahunan Mulok Bahasa Sunda K13 Semester Ganjil

Satuan Pendidikan : SD BANI SALEH 3

3.4 Memahami isi teks narasi sederhana

Hj. RATU BAWON INDAHWATI, S.Pd.M.Si. ENANG MULYANA, S.Pd.

3 Program Tahunan Mulok Bahasa Sunda K13 Semester Ganjil

Satuan Pendidikan : SD BANI SALEH 3

Hj. RATU BAWON INDAHWATI, S.Pd.M.Si. ENANG MULYANA, S.Pd.

Hj. RATU BAWON INDAHWATI, S.Pd.M.Si. ENANG MULYANA, S.Pd.

5 Program Tahunan Mulok Bahasa Sunda K13 Semester Ganjil

Penilaian Akhir Tahun (PAS) 1 JP

Hj. RATU BAWON INDAHWATI, S.Pd.M.Si. ENANG MULYANA, S.Pd.

Hj. RATU BAWON INDAHWATI, S.Pd.M.Si. ENANG MULYANA, S.Pd.

7 Program Tahunan Mulok Bahasa Sunda K13 Semester Ganjil

Anda mungkin juga menyukai