MAKALAH INDONESIA

TENTANG ULASAN KARYA KITA

D
I
S
U
S
U
N

OLEH KELOMPOK :
1. JUWITA DIAN PUTRI
2. NAPISA BUNGA PADILA
3. AWEN PIADILA
4. KHOIRUL ANWAR
5. DONO

GURU MP : HUSUAN HASAN, S.Pd

SMP NEGERI 2 MULAK ULU

TAHUN AJARAN 2022/2023
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami ucapkan kepada Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa atas segala
taufik dan hidayah-Nya, sehingga makalah ini dapat diselesaikan sesuai waktu yang
ditentukan.
Makalah ini berjudul Makalah Bahasa Indonesia tentang Ulasan Karya Kita merupakan
hasil penyusunan kami dan dapat diselesaikan dengan baik. Manfaat makalah ini untuk
menambah ilmu pengetahuan dan wawasan kita semua khususnya dalam materi tentang
Ulasan Karya Kita.
Kami sangat menyadari makalah ini banyak kekurangan dan kelemahan. Oleh karena
itu saran dan masukan dari teman-teman kami harapkan semoga dapat memberikan nilai
tambahan bagi kita semua.

Mulak Ulu, Januari 2023

Penyusun

……………………………..
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar.........................................................................................................................i
Daftar Isi...................................................................................................................................ii
BAB I
PENDAHULUAN....................................................................................................................1
A. Latar Belakang..............................................................................................................1
B. Rumusan Masalah.........................................................................................................1
C. Tujuan...........................................................................................................................1

BAB II
PEMBAHASAN......................................................................................................................2
A. Mendalami Unsur-Unsur Drama..................................................................................2
B. Menafsirkan Kembali Isi Drama..................................................................................2
C. Menelaah Isi, Struktur, Dan Kaidah Teks Drama........................................................3
D. Menulis Teks Drama....................................................................................................4

BAB III
PENUTUP................................................................................................................................5
A. Kesimpulan.....................................................................................................................5
B. Saran...............................................................................................................................5

DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................................6
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Di era modern ini dunia ilmu pengetahuan yang semakin luas dan maju,menuntut
seseorang yang bergelut di dunia pendidikan harusmengetahui tata cara mengulas buku atau
sebuah karya lainnya. Tetapidalam pelaksanaanya masih minim pengetahuan tentang tata
caramengulas sebuah buku, masih sering ditemukan banyak kesalahandalam mengulas buku
atau karya. Fungsi mengulas sebuah buku dalamdunia pendidikan adalah untuk menambah
kutipan dalam sebuahlaporan, proposal, skripsi, tesis, disertai atau tugas lainnya yang
membutuhkan kutipan.

Teks Ulasan adalah teks yang berisi ulasan, penilaian, review terhadap suatu karya
(film atau drama). Disaat mengulas sebuah film dan drama kita harus bersikap kritis agar
berkontribusi untuk kemajuan drama dan film ke depannya. Adapun tujuan teks ulasan untuk
menunjukkan sudut pandang atau keberpihakan penulis terhadap suatu hal atau karya
sementara.

B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana cara menunjukan ciri-ciri ulasan?
2. Bagaimana cara menjelaskan Kembali teks ulasan?
3. Bagaimana cara Menelaah struktur dan kaidah teks ulasan?
4. Bagaimana cara Menyusun teks ulasan?
C. Tujuan
1. Untuk Memahami cara menunjukan ciri-ciri ulasan ?
2. Untuk Memahami cara menjelaskan Kembali teks ulasan?
3. Untuk Memahami cara Menelaah struktur dan kaidah teks ulasan?
4. Untuk Memahami cara Menyusun teks ulasan?
 BAB II
PEMBAHASAN

A. MENUNJUKAN CIRI-CIRI ULASAN

1. Pengertian ulasan
Novel atheis merupakan salah satu novel terbaik yang memperoleh hadiah
tahunan Pemerintah RI Tahun 1969. R.J Maguire menerjemahkan novel ini
kedalam Bahasa inggris tahun 1972 dan di angkat ke layer perak pada tahun 1974
oleh sjuman djaya.
Pada novel atheis ada beberapa hal yang dapat di jadikan ulasan yaitu :
1) Memberikan pelajaran kepada pembacanya kita harus pandai bergaul
jangan sampai salah pergaulan.
2) Hendaknya kita mau memaafkan kesalahan orang lain yang sudah bertobat.

B. MENJELASKAN KEMBALI TEKS ULASAN

1. Maksud suatu teks ulasan
Maksud suatu teks ulasan yaitu untuk menambah pengetahuan, meningkatkan
pemahaman, memunculkan sikap apresiatif dan memperkuat daya kritis.
2. Kekurangan dan kelebihan suatu teks ulasan
Perhatikan Kembali teks ulasan film “ Laskar Pelangi “, dapat disimpulkan
kekurangan dan kelebihan teks ulasan.
 Kekurangan teks ulasan bisa terjadi karena :
1. Unsur-unsurnya tidak lengkap
2. tidak ada identitas karya
3. langsung pada orientasi dan analisis
4. struktur tidak lengkap
5. isi yang tidak jelas
6. penyebuatna nama grup yang tidak dikenal oleh pembaca yang
akan mengganggu pemahaman mereka.
 Kelebihan teks ulasan
Kejelasan penyampaian, penggunaan Bahasa dan kelebihan pada aspek-
aspek lainnya.
C. MENELAAH STRUKTUR DAN KAIDAH TEKS ULASAN
1. Struktur teks ulasan
Struktur atau susunan teks ulasan yaitu :
1) Identitas karya dalam novel atheis mencakup judul, penggarang, penerbit,
tahun terbit, tebal halaman, dan ukuran buku
2) Orientasi dalam paragraph pertama yakni dengna menejelaskan
keberadaannya sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus
mendapat perhatian yang cukup besar dari banyak kalangan
3) Synopsis berupa ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis
terhadap isi novel
4) Analisis berupa paparan tentang keberadaan unsur-unsur cerita, seperti
tema, penokohan dan alur
5) Evaluasi berupa paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya.

2. Kaidah kebahasaan teks ulasan

Karakteristik kebahasaan teks ulasan yaitu :
1) Banyak menggunakan konjungsi penerang seperti bahwa, yakni, yaitu
2) Banyak menggunakan konjungsi temporal seperti sejak, semenjak,
kemudian, dan akhirnya
3) Banyak menggunakan konjungsi penyebab, seperti karena, sebab
4) Menggunakan pernyataan-pernyataan yang berupa saran atau
rekomendasi pada bagian akhir teks.
D. MENYUSUN TEKS ULASAN
1. Langkah-langkah penyusunan
Teks ulasan merupakan suatu teks yang berisi pembahasan ataupun penilaian
terhadap suatu buku atau karya-karya lain.
Langkah-langkah Menyusun teks ulasan :
1) Mencatat identitas buku atau karya yang akan diulas, yagn meliputi judul,
penulis, nama penerbit, tahun terbit, termasuk ketebalan.
2) Mencatat hal-hal menarik/penting dari isi buku
3) Menelaah kelebihan dan kelemahan isi buku
4) Merumuskan kesimpulan tentang isi dan kesan-kesan buku itu secara
keseluruhan.
5) Membuat saran-saran untuk pembaca.

2. Penuangan catatan ke dalam teks ulasan lengkap

Catatan dapat kamu jelaskan Kembali dengan meperhatikan struktur teks ulasan,dan
kaidah kebahasaan seperti dalam hal penggunaan konjungsi penyebaban dan
temporal, kata-kata penerang, dan pernyataan-pernyataan yang bernada saran.
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Teks ulasan merupakan suatu teks yang berisi pembahasan ataupun penilaian terhadap suatu
buku atau karya-karya lain.

Langkah-langkah Menyusun teks ulasan :

1) Mencatat identitas buku atau karya yang akan diulas, yagn meliputi judul, penulis,
nama penerbit, tahun terbit, termasuk ketebalan.
2) Mencatat hal-hal menarik/penting dari isi buku
3) Menelaah kelebihan dan kelemahan isi buku
4) Merumuskan kesimpulan tentang isi dan kesan-kesan buku itu secara keseluruhan.
5) Membuat saran-saran untuk pembaca.

Karakteristik kebahasaan teks ulasan yaitu :

1. Banyak menggunakan konjungsi penerang seperti bahwa, yakni, yaitu
2. Banyak menggunakan konjungsi temporal seperti sejak, semenjak, kemudian, dan
akhirnya
3. Banyak menggunakan konjungsi penyebab, seperti karena, sebab
4. Menggunakan pernyataan-pernyataan yang berupa saran atau rekomendasi pada
bagian akhir teks.
B. Saran

Saran yang dapat diberikan adalah hendaknya ilmu pengetahuan selalu digali dan
dipelajari serta diterapkan, khususnya tentang Ulasan Karya Kita.
 DAFTAR PUSTAKA

Kosasih E. “Bahasa Indonesia/Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kelas VIII”. Pusat

Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. Jakarta 2017