Anda di halaman 1dari 4

SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA DAERAH

Satuan Pendidikan : SDN 77 Kota Tengah


Kelas : 4 (Empat)
Mata Pelajaran : Bahasa Gorontalo
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Kompetensi Inti
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
WAKTU

3.1 Memahami teks Teks cerita rakyat 1. Menyimak cerita rakyat Gorontalo yang a. Penialain 4 JP - Buku bahasa
cerita rakyat Gorontalo dibacakan oleh guru pengetahuan: Gorontalo Kelas IV
Gorontalo 2. Menerjemahkan isi cerita rakyat Tes tertulis SD.
Gorontalo Prof. Mansur Pateda
4.1 Membaca teks cerita 3. Membaca teks cerita rakyat b. Penialaian - Kamus Bahasa
rakyat Gorontalo Keterampilan: Gorontalo
sesuai lafal dan 4. Menceritakan kembali isi cerita rakyat Praktek
intonasi yang tepat Gorontalo.
3.2 Memahami tembang Tembang sastra 1. Mengenal jenis-jenis tembang sastra a. Penialain 4 JP - Buku bahasa
sastra lisan lisan Gorontalo lisan Gorontalo (tanggomo dan pa’iya pengetahuan: Gorontalo Kelas IV
Gorontalo (tanggomo dan lo hungo lo poli) Tes tertulis SD.
pa’iya lo hungo lo Prof. Mansur Pateda
4.2 Menyanyikan poli) 2. Melafalkan tembang sastra lisan sesuai b. Penialaian - Kamus Bahasa
tembang sastra lisan intonasi dan lafal yang benar Keterampilan: Gorontalo
Gorontalo (tanggomo (tanggomo dan pa’iya lohungolopoli) Praktek
dan pa’iya
lohungolopoli) sesuai
dengan lafal dan
intonasi yang benar
3.3 Memahami teks Teks non sastra 1. Menyimak teks non sastra Gorontalo a. Penialain 4 JP - Buku bahasa
nonsastra tentang musik khas tentang musik khas Gorontalo pengetahuan: Gorontalo Kelas IV
musik khas Gorontalo (gambusi atau polopalo) yang Tes tertulis SD.
Gorontalo (gambusi (gambusi atau dibacakan oleh guru Prof. Mansur Pateda
atau polopalo) polopalo) 2. Menerjemahkan teks non sastra tentang - Kamus Bahasa
musik khas Gorontalo (gambusi atau Gorontalo
polopalo)

4.3 Menceritakan 3. Menceritakan kembali teks non sastra b. Penialaian


kembali teks tentang musik khas Gorontalo (gambusi Keterampilan:
nonsastra tentang atau polopalo) Praktek
musik khas Gorontalo
SEMESTER II
3.1 Memahami teks Teks bacaan 1. Menyimak teks tentang pacara adat a. Penialain 6 JP - Buku bahasa
tentangu pacara adat upacara adat Gorontalo (Mome’ati, Moluuna) pengetahuan: Gorontalo Kelas IV
Gorontalo Gorontalo yang dibacakan oleh guru Tes tertulis SD.
(Mome’ati, 2. Menerjemahkan teks tentang Prof. Mansur Pateda
Moluuna) pacara adat Gorontalo (Momeati, - Kamus Bahasa
Moluna) Gorontalo
3. Mengurutkan langkah langkah
kegiatan yang ada pada pacara
adat Gorontalo (Momeati, Moluna)
4. Mengidentifikasi kata-kata berkala
akan-sedang dan lampau sesuai
ejaan bahasa Gorontalo tentang
pacara adat Gorontalo

5. Menulis kalimat berkala akan-


sedang dan lampau sesuai ejaan
bahasa Gorontalo tentang pacara
adat Gorontalo
4.1 Menulis kalimat b. Penialaian
berkala akan-sedang Keterampilan:
dan lampau sesuai Praktek
ejaan bahasa
Gorontalo tentang
peristiwa budaya
Gorontalo
3.2 Memahami teks Teks nonsastra 1. Menyimak teks nonsastra a. Penialain 6 JP - Buku bahasa
nonsastra tentang tentang permainan tentang permainan tradisional pengetahuan: Gorontalo Kelas IV
permainan tradisional tradisional yang dibacakan guru Tes tertulis SD.
Gorontalo 2. Membaca tekas sesuai dengan Prof. Mansur Pateda
lafal dalam bahasa Gorontalo - Kamus Bahasa
3. Menjawab pertanyaan Gorontalo
berdasarkan teks bacaan

4. Menceritakan kembali isi teks b. Penialaian


4.2 Menceritakan kembali nonsastra tentang permainan Keterampilan:
teks nonsastra tentang tradisional ke dalam bahasa Praktek
permainan tradisional Gorontalo
Gorontalo

MENGETAHUI, GORONTALO, 20
KEPALA SEKOLAH GURU MATA PELAJARAN

SAMSU UMAR,S.Pd MOH.KHAIRUL IKHRAM LIPUTO, S.Pd


NIP.19661023 200312 1 002

Anda mungkin juga menyukai