SILABUS TEMATIK

Sekolah : SDN Tanjungrejo 1

Kelas/Semester : 2/2
Tema : 5. Urip Resik Lan Sehat

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru,tetangga, dan
negara
3. Memahami pengetahuan faktual, dengan cara mengamati, mendengar, melihat, membaca, dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentangdirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis,dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia..

Kompetensi Dasar IPK Materi Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber

Pokok Waktu Belajar

1 2 3 4 5 6 7

Tema 5 Pembelajaran 1
4 JP
Modhel Teks Pinilih
3.5 mengenal , 3.5.1mengidentifikasi  tembang  Menyanyikan tembang Sikap Buku Siswa
memahami , dan
struktur teks buku dolanan “ dolanan “ wajibe dadi Tantri Basa
mengidentifikasi Pengetahuan
teks buku harian harian sederhana wajibe dadi Murid”
Murid” Ketrampilan
sederhana tentang 3.5.2 menjelaskan  Menyebutkan kegiatan sehari
kegiatan diri sendiri unsur kebahasaan  teks percakapan – hari yang dilakukan
atau anggota dalam teks buku “ Piket Kelas “ sebagai kewajiban seorang
keluarga secara
lisan dan tulis harian sederhana siswa
 Membaca dalam hati teks
percakapan “ Piket Kelas “
 Menirukan kalimat yang
dibacakan guru
4.5 mengungkapkan 4.5.1 menulis buku  catatan buku  . Mengenal catatan buku
teks buku harian harian sederhana harian harian
sederhana tentang tentang kegiatan diri  Menjawab pertanyaan
kegiatan diri sendiri sendiri atau anggota tentang isi bacaan
atau anggota keluarga  Memahami pengertian
keluarga secara 4.5.2 menceritakan buku harian.
lisan dan tulis secara lisan isi buku  Melengkapi kalimat
harian tentang tentang suatu kegiatan
kegiatan diri atau sesuai dengan gambar
anggota keluarga yang
sudah ditulis
Pembelajaran 2
4 JP
Makarya bebarengan
 basa ngoko
 Memperhatikan contoh basa
lugu lan ngoko
alus ngoko lugu lan ngoko alus
 Memahami kegunaan basa
ngoko alus
 Memahami perbedaan basa
ngoko lugu lan basa ngoko
alus
 Memilih kata di dalam
kurung yang tepat sesuai
unggah ungguhing basa

Pembelajaran 3 4 JP
 Makarya Mandiri
 cerita tentang
 Membaca cerita tentang
kegiatan sehari
– hari kegiatan sehari – hari
bersama – sama
 Melengkapi kalimat dengan
kata yang benar sesuai
gambar
 Mendengarkan teks bacaan
yang dibaca teman
 Menjawab pertanyaaan
sesuai isi bacaan

Pembelajaran 4
2 JP
Latihan soal
 Teks bacaan
 membaca bacaan dengan
teliti
 menjawab pertanyaan
dengan cara memilih satu
jawaban yang benar

Mengetahui, Probolnggo, 31 Juli 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas II

DRS. Budiono , mm SISARTI, S.Pd

NIP. 19590311 198201 1 006 NIP. 19681112 200801 2 023