Anda di halaman 1dari 3

TUGAS 2

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah


Pengembangan Program Pendidikan dan Pelatihan
Nama Dosen/Tutor : Tini Prastati

Nama Mahasiswa : Sandy Aristamy


Program Studi : Teknologi Pendidikan
NIM : 045290152
UPBJJ : Bandung

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


FKIP UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2023
RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN

1 Judul Program Pelatihan : Pelatihan Pemanfaatan Teknologi,Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran
2 Pengembang : Sandy Aristamy
3 Deskripsi Program Pelatihan : Pemahaman tentang teknologi, Pemanfaatan teknologi dalam prose pembelajaran, Merancang pembelajaran menggunakan teknologi
yang relevan
4 Kompetensi Umum : Peserta diharapkan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang penggunaan teknologi dalam pembelajaran, serta memiliki
keterampilan untuk merancang dan mengajar dengan menggunakan alat-alat dan aplikasi teknologi yang relevan

Bobot Materi
Pembelajaran Referensi
Pokok Bahasan (%)
NO Kompetensi Khusus Sub PB
(PB) Teori Praktek Tatap Online
Muka
1. Pemahaman tentang konsep Konsep dasar 1. Pengantar tentang pentingnya 100 0 V 1. Sudjana, N., & Rivai, A. (2017).
dasar teknologi informasi dan Teknologi teknologi dalam Pendidikan Pengantar Teknologi Pendidikan.
komunikasi (TIK) Informasi dan Bandung: CV. Wacana Prima.
Komunikasi 2. Pemahaman konsep dasar TIK 2. Lubis, A. M. (2020). Penerapan
Teknologi Informasi dan
Komunikasi dalam Pembelajaran.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
2. Penguasaan alat dan aplikasi Jenis – jenis alat 1. Demonstrasi dan praktik 50 50 V 1. Rokhmah, M. (2019). Membuat
teknologi untuk pembuatan dan aplikasi penggunaan alat-alat teknologi Materi Pembelajaran Interaktif
materi pembelajaran interaktif teknologi untuk yang relevan dengan Microsoft PowerPoint.
pembuatan Jakarta: PT. RajaGrafindo
materi 2. Penguasaan alat dan aplikasi Persada.
pembelajaran teknologi untuk pembuatan 2. Lubis, A. M. (2020). Aplikasi
interaktif materi pembelajaran interaktif Pembuat Materi Pembelajaran
Interaktif. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
3. Praktik merancang dan 3. Hariani, G. (2018). Membuat
mengembangkan materi Materi Pembelajaran Interaktif
pembelajaran berbasis dengan Powtoon. Jakarta: PT.
teknologi RajaGrafindo Persada.
4. Rahman, G. (2019). Membuat
Materi Pembelajaran Interaktif
dengan Adobe Flash. Jakarta: PT.
RajaGrafindo Persada.
5. Arsyad, A. (2019).
Mengembangkan Media
Pembelajaran Interaktif. Jakarta:
PT. RajaGrafindo Persada.
3. Pemahaman tentang etika dan Etika dan 1. Etika penggunaan teknologi 100 0 V 1. Wahyudi, A. (2018). Etika dan
keamanan dalam menggunakan keamanan Hukum dalam Penggunaan
teknologi teknologi 2. Keamanan penggunaan Teknologi Informasi dan
teknologi Komunikasi. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
2. Lubis, A. M. (2019). Etika dan
Keamanan Teknologi Informasi.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Anda mungkin juga menyukai