KISI – KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMPN 115 Jakarta

Mata Pelajaran : Prakarya
Kelas/Semester : VIII/1
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Instrumen : 30 butir soal pilihan ganda dan 5 butir soal essay

Level No
No Indikator
Kognitif soal
1 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 1
didik dapat mengidentifikasi prinsip kerajinan bahan alam
berbahan keras
2 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C3 2
didik dapat mengidentifikasi Tujuan dan kategori kerajinan
alam
3 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C4 3
didik dapat mengidentifikasi Manfaat kerajinan alam
4 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C4 4
didik dapat menyebutkan kerajinan berbahan keras alam
yang menjadi produk kerajinan yang bernilai tinggi
5 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C3 5
didik dapat mengidentifikasi bahan kerajinan alam
berbahan keras alam di lingkungan sekitar
6 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 6
didik dapat mengidentifikasi model kerajinan berbahan
keras alam
7 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C3 7
didik dapat mengidentifikasi teknik bahan kerajinan alam
berbahan keras alam
8 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 8
didik dapat mengidentifikasi bahan kerajinan alam
berbahan keras alam di lingkungan sekitar
9 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 9
didik dapat mengidentifikasi definisi bahan keras dari bahan
alam
10 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam, peserta C2 10
didik dapat mengidentifikasi bentuk kerajinan dengan
memakai teknik ukiran
11 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C4 11
didik dapat mengidentifikasi pembuatan miniatur rumah
12 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 12
didik dapat mengidentifikasi pembuatan miniatur rumah
13 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C3 13
didik dapat mengidentifikasi berbagai alat yang digunakan
untuk kerajinan alam berbahan keras alam
14 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C3 14
didik dapat mengidentifikasi fungsi packing atau kemasan
 Level No
No Indikator
Kognitif soal
15 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C4 15
didik dapat mengidentifikasi model teknik kerajinan
16 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam, peserta C1 16
didik dapat mengidentifikasi contoh kerajinan bahan keras
alam
17 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C1 17
didik dapat mengidentifikasi unsur yang digunakan untuk
kerajinan alam berbahan keras alam
18 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 18
didik dapat mengidentifikasi teknik yang digunakan untuk
kerajinan alam berbahan keras alam
19 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C1 19
didik dapat mengidentifikasi berbagai teknik kerajinan alam
berbahan keras alam
20 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 20
didik dapat mengidentifikasi teknik yang digunakan untuk
kerajinan alam berbahan keras alam
21 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C3 21
didik dapat mengidentifikasi bahan kerajinan alam
berbahan keras alam
22 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C4 22
didik dapat mengidentifikasi bahan kerajinan alam
berbahan kerasbuatan
23 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C1 23
didik dapat mengidentifikasi bahan kerajinan alam
berbahan kerasbuatan
24 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 24
didik dapat mengidentifikasi proses pembakaran keramaik
25 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 25
didik dapat mengidentifikasi bahan kerajinan alam
berbahan keras alam
26 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 26
didik dapat mengidentifikasi bahan kerajinan alam
berbahan keras alam
27 Disajikan sebuah gambar tentang kerajinan bahan alam C4 27
berbahan keras alam, peserta didik dapat mengidentifikasi
bahan kerajinan alam berbahan keras alam
28 Disajikan sebuah gambar tentang kerajinan bahan alam C3 28
berbahan keras alam, peserta didik dapat mengidentifikasi
bahan kerajinan alam berbahan keras alam
29 Disajikan sebuah gambar tentang kerajinan bahan alam C4 29
berbahan keras alam, peserta didik dapat mengidentifikasi
bahan kerajinan alam berbahan keras alam
30 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C3 30
didik dapat mengidentifikasi keuntungan dari membuat
bahan kerajinan alam berbahan keras
31 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 31
 Level No
No Indikator
Kognitif soal
didik dapat mengidentifikasi tahapan dalam membuat suatu
kerajinan
32 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C1 32
didik dapat menyebutkan jenis bahan keras alam
33 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C2 33
didik dapat menyebutkan alat ukir untuk membuat kerajinan
bahan keras alam
34 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan alam , peserta C4 34
didik dapat menyebutkan model kerajinan bahan keras dari
kerang-kerangan
35 Disajikan sebuah wacana tentang kerajinan bahan alam C3 35
berbahan keras alam, peserta didik dapat mengidentifikasi
teknik seni menempel pada permukaan kayu