KISI-KISI PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA

PENILAIAN AKHIR SEMESTER SMP/MTs LP MA’ARIF NU SIDOARJO TH 2016/2017

Mata Pelajaran : Seni Budaya Alokasi Waktu : 120 Menit

Kelas/Semester : VII / Genap Jumlah soal : 40 Butir
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Penyusun : Moh. Su’udi,S.Pd
No Tingkat Klasi No
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kesukaran fikasi Soal
1. Memahami pengetahuan Memahami konsep Menjelaskan teknik menggambar Peserta didik mampu menjelaskan teknik Mudah C2 1
faktual, konseptual, dan dan prosedur ragam hias pada bahan tekstil. penerapan ragam hias pada bahan tekstil
prosedural dalam ilmu penerapan ragam Menjelaskan alat dan bahan dalam Peserta didik mampu menjelaskan sifat- Sukar C2 2
pengetahuan, teknologi, seni, hias pada bahan penerpan ragam hias pada bahan sifat bahan tekstil
budaya, dan humaniora tekstil tekstil
dengan wawasan kebangsaan,
Menjelaskan alat dan bahan dalam Peserta didik mampu menjelaskan Mudah C2 3
kenegaraan, dan peradaban
penerpan ragam hias pada bahan pewarna tekstil alami.
terkait penomena dan
tekstil.
kejadian yang tampak mata.
Menjelaskan alat dan bahan dalam Peserta didik mampu menjelaskan sifat- Sedang C2 4
penerpan ragam hias pada bahan sifat bahan tekstil
tekstil
Menyebutkan jenis-jenis motif Peserta didik mampu menyebutkan jenis- Sedang C2 5
ragam hias nusantara. jenis motif ragam hias daerah.
Menjelaskan jenis-jenis motif Peserta didik mampu menjelaskan jenis- Sedang C2 6
ragam hias nusantara. jenis motif batik.
Menjelaskan alat dan bahan dalam Peserta didik mampu menjelaskan jenis- Sedang C2 7
penerpan ragam hias pada bahan jenis pewarna tekstil dari bahan kimia.
tekstil.
Menjelaskan pengertian ragam Peserta didik mampu m enjelaskan Sedang C1 8
hias. pengertian ragam hiasdalam bentuk
istilah lain.
Memahami konsep Menyebutkan karya kerajinan yang Peserta didik mampu menyebutkan Sedang C1 9
dan prosedur berasal dari bahan kayu berbagi kerajinan dari bahan kayu
penerapan ragam Menjelaskan teknik-teknik dalam Peserta didik mampu menjelaskan teknik- Mudah C2 10
hias pada bahan penerapan ragam hias pada bahan teknik penerapan ragam hias pada bahan
kayu kayu. kayu.
Memahami konsep Menyebutkan teknik-teknik dalam Peserta didik mampu menyebutkan Sedang C1 11
dan prosedur pengunaan pewarna pada bahan teknik-teknik dalam pengunaan pewarna
penerapan ragam tekstil. pada bahan tekstil.
hias pada bahan Menjelaskan jenis-jenis motif Menjelaskan jenis-jenis motif ragam hias. Mudah C2 12
tekstil ragam hias.

Memahami konsep Menyebutkan jenis kerajiana kayu Peserta didik mampu me enyebutkan alat Sukar C1 13
dan prosedur dan asal dan alat dalam penerapan dalam penerapan ragam hias pada bahan
penerapan ragam ragam hias pada bahan kayu. kayu.
hias pada bahan Menjelaskan jenis-jenis kerajinan Peserta didik mampu menjelaskan jenis- Sedang C2 14
kayu kayu nusantara. jenis karya kerajinan kayu bedasarkan
asalnya.
Menyebutkan alat dan bahan yang Peserta didik mampu menyebutkan alat Sedang C2 15
digunakan dalam penerapan ragam dan bahan yang digunakan dalam
hias pada bahan kayu. penerapan ragam hias pada bahan kayu.
Menjelaskan jenis-jenis kerajinan Peserta didik mampu menjelaskan Mudah C2 16
dari bahan kayu. daerah-daerah yang sentral penghasil
kerajinan kayu.
Memahami teknik Menjelaskan konsep dasar Peserta didik mampu menjelaskan alat Sedang C2 17
bermain musik permainan alat musik sederhana musik sederhana dan berbagai fungsinya.
sederhana secara secara perseorangan
perorangan dan Menjelaskan konsep dasar Peserta didik menjelaskan menjelaskan Sedang C2 18
kelompok permainan alat musik sederhana konsep dasar permainan alat musik
seca perseorangan. sederhana seca perseorangan,
Menjelaskan jenis-jenis musik Peserta didik mampu menjelaskan jenis- Mudah C2 1
sederhana dan alat musik jenismusik sederhana dan alat musik
tradisional tradisional
Menjelaskan jenis-jenis musik Peserta didik mampu menjelaskan jenis- Mudah C1 20
sederhana dan alat musik jenismusik tradisional menurut daerah
tradisional asal.
Menyebutkan teknik-teknik vokal Peserta didik mampu menyebutkan Mudah C1 21
dalam bernyanyi banyak orang atau teknik-teknik vokal dalam bernyanyi
vocal group. banyak orang atau vocal group
Menyebutkan teknik-teknik dalam Peserta didik mampu menyebutkan Mudah C2 22
bermain musikl sederhana. teknik-teknik dalam bermain musikl
sederhana.

2. Memahami pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dengan wawasan kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penomena dan
kejadian yang tampak mata.
3. Memahami pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dengan wawasan kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penomena dan
kejadian yang tampak mata.
Menjelaskan jenis-jenis alat musik Peserta didik mampu menjelaskan jenis- Sukar C2 23
sederhana beserta komponennya. jenis alat musik sederhana beserta
komponennya
Menjelaskan jenis-jenis alat musik Peserta didik mampu menjelaskan jenis- Sukar C1 24
sederhana. jenis alat musik sederhana.
Menjelaskan teknik-teknik bermain Peserta didik mampu menjelaskan teknik- Mudah C1 25
musik sederhana secara perorangan teknik bermain musik sederhana secara
dan kelompok. perorangan dan kelompok.
Memahami teknik Mengenal tokok-tokoh musisi Peserta didik mampu mengenal tokok- Sedang C2 26
vokal dalam indonesia tokoh musisi indonesia.
bernyanyi lagu Mengenal warisan budaya dan Peserta didik mampu mengenal kembali Sedang C2 27
secara vokal group lagu-lagu daerah. warisan budaya dan lagu-lagu daerah.
Mengenal tokok-tokoh musisi Peserta didik mampu mengenal tokok- Sedang C2 28
indonesia tokoh musisi indonesia dan lagu-lagu
ciptaannya.
Mengenal warisan budaya dan lagu Peserta didik mampu mengenal warisan Sedang C1 29
daerah dan lagu Nasional. budaya dan lagu daerah dan lagu Nasiona
beserta penciptanya.
Memahami gerak Menjelaskan gerak tari sesuai Peserta didik mampu menjelaskan gerak Sukar C2 30
tari sesuai dengan dengan pola lantai . tari dengan pola lantai .
level dan pola lantai.
Mengenal budaya dan seni tari Peserta didik mampu mengenal budaya Mudah C2 31
nusantara dan seni tari nusantara.
Mengenal budaya dan seni tari Peserta didik mampu mengenal jenis Mudah C2 32
nusantara tarian yang mengunakan gerak pola lantai
Memahami gerak Menjelaskan gerak tari berdasarkan Peserta didik mampu menjelaskan gerak Mudah C2 33
tari berdasarkan unsur ruang waktu dan tenaga. tari berdasarkan unsur ruang waktu dan
unsur ruang waktu tenaga..
dan tenaga.
Memahami gerak Menjelaskan unsur-unsur seni tari Peserta didik mampu menjelaskan unsur- Sedang C2 34
tari sesuai dengan sesuai dengan level dan pola lantai. unsur seni tari sesuai dengan level dan
level dan pola lantai. pola lantai.
Memahami gerak Menjelaskan pengertian elemen Peserta didik mampu menjelaskan tentang Mudah C2 35
tari berdasarkan gerak tari berdasarkan unsur ruang pencipta seni tari.
unsur ruang waktu waktu dan tenaga.
dan tenaga.
4 Memahami pengetahuan Memahami Menjelaskan rancangan teknik Peserta didik mampu menjelaskan Sedang C2 36
faktual, konseptual, dan rancangan teknik pementasan rancangan teknik pementasan
prosedural dalam ilmu pementasan
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora Memahami teknik Menjelaskan pengertian Peserta didik mampu menjelaskan Sukar C1 37
dengan wawasan kebangsaan, menampilkan pertunjukan teater. pengertian pertunjukan teater.
kenegaraan, dan peradaban pertunjukkan teater Menjelaskan prosedur dalam Peserta didik mampu menjelaskan Mudah C2 38
terkait penomena dan melakukan pementasan teater. prosedur dalam melakukan pementasan
kejadian yang tampak mata. teater.
Menjelaskan teknik menampilkan Peserta didik mampu menjelaskan teknik Mudah C1 39
pertunjukan seni teate. menampilkan pertunjukan seni teate.

Menjelaskan struktur-struktur Peserta didik mampu menjelaskan Sedang C2 40

penting dalam menampilkan struktur-struktur penting dalam
pertunjukan seni teate. menampilkan pertunjukan seni teate
 KISI-KISI PENULISAN SOAL URAIAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER SMP/MTs LP MA’ARIF NU SIDOARJO TH 2016/2017

Mata Pelajaran : Seni Budaya Alokasi Waktu : 120 Menit

Kelas/Semester : VII / Genap Jumlah soal : 5 Butir
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Penyusun : Moh. Su’udi, S.Pd
No Tingkat Klasi No
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kesukaran fikasi Soal
1 Memahami pengetahuan faktual, Memahami konsep Menjelaskan alat dan bahan Peserta didik mampu menjelaskan Sedang C1 1
konseptual, dan prosedural dalam dan prosedur yang digunakan dalam fungsi dari beberapa alat pahat.
ilmu pengetahuan, teknologi, penerapan ragam hias penerapan ragam hias pada
seni, budaya, dan humaniora pada bahan kayu bahan kayu.
dengan wawasan kebangsaan, Menyebutkan berbagai hasil Peserta didik mampu menyebutkan Sedang C2 2
kenegaraan, dan peradaban kerajinan dari bahan kayu. berbagai hasil kerajinan dari bahan
terkait penomena dan kejadian kayu.
yang tampak mata
Memahami gerak Menyebutkan jenis-jenis gerak Peserta didik mampu menyebutkan Mudah C1 3
tari sesuai dengan tari pola lantai jenis-jenis gerak tari pola lantai
level dan pola lantai.

Memahami teknik Menjelaskan alat-alat musik Peserta didik mampu menjelaskan Mudah C1 4
bermain musik sederhana . alat-alat musik sederhana .
sederhana secara
perorangan dan
kelompok
2 Memahami pengetahuan faktual, Memahami konsep Menggambar motif ragam hias Peserta didik mampu menggambar Sukar C2 5
konseptual, dan prosedural dalam dan prosedur pada bahan tekstil. motif ragam hias dengan baik.
ilmu pengetahuan, teknologi, penerapan ragam hias
seni, budaya, dan humaniora pada bahan tekstil
dengan wawasan kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penomena dan kejadian
yang tampak mata