Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMP NEGERI / SWASTA KAB. NGAWI

KISI – KISI SOAL UJIAN SEKOLAH


TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Jenis Sekolah : SMP Jumlah Soal : 50 Soal
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA ( Seni Rupa- Seni Musik ) Bentuk Soal : Pilihan Ganda ( PG )
Kelas : IX (Sembilan) Alokasi Waktu : 120 Menit

Kelas /
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Soal Nomor Soal
Semester
1 2 3 4 5 6 7
1 3.1. Memahami konsep dan VII / 1 Menggamba r flora, fauna, Pengetahuan Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis 1
prosedur menggambar flora, dan alam benda flora yang ada di alam
fauna dan benda alam
2 3.2. Memahami konsep dan VII / 1 Menggamba r gubahan flora, Penerapan Siswa dapat mengidentifikai jenis-jenis 13
prosedur menggambar gubahan fauna, dan geometrik Penalaran motif ragam hias berbagai bentuk
flora dan fauna serta geometrik 15
menjadi ragam hias Pengetahuan Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis
gambar ragam hias berdasarkan
tekniknya
3 3.3. Memahami konsep dan VII / 2 Penerapan ragam hias pada Pengetahuan Peserta didik dapat menganalisis jenis- 14
prosedur penerapan ragam hias bahan tekstil jenis bahan tekstil berdasarkan sifat dan
pada bahan buatan karakteristik bahan tekstil

Pengetahuan Peserta didik dapat menganalisis gambar


berdasarkan tema berkarya ragam hias

Pengetahuan Peserta didik dapat menganalisis jenis


bahan tekstil berdasarkan teknik
pewarnaannya

4 3.4. Memahami konsep dan VII / 2 Penerapan ragam hias pada Penerapan Peserta didik dapat menganalisis jenis-
prosedur penerapan ragam hias bahan kayu jenis teknik berkarya ragam hias pada
pada bahan kayu bahan kayu
Kelas /
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Soal Nomor Soal
Semester
1 2 3 4 5 6 7
5 3.1. Memahami konsep dan VIII / 1 Menggambar Model Pengetahuan Peserta didik dapat mendiskripsikan
prosedur menggambar model teknik-teknik menggambar model
pada berbagai bahan dan
beragam teknik Pengetahuan Peserta didik dapat mendiskripsikan 18
proses, bahan dan alat menggambar
model

Penerapan Peserta didik dapat menganalisis data 19


yang terkait dengan jenis-jenis bentuk
dasar dalam menggambar model

Penalaran Peserta didik dapat menganalisis jenis 20


gambar dengan komposisi yang tepat

Penerapan Peserta didik dapat menganalisis data 25


yang terkait dengan tahapan proses
berkarya menggambar model
3.2. Memahami konsep dan VIII/1 Menggambar Ilustrasi Pengetahuan Peserta didik dapat menganalisis data 21
prosedur menggambar yang terkait dengan jenis-jenis gambar
illustrasi dengan teknik ilustrasi
manual atau digital
Pengetahuan Peserta didik dapat menganalisis jenis 22
teknik berkarya gambar ilustrasi
berdasarkan jenis alat dan bahan yang
digunakan

Penalaran Peserta didik dapat membedakan gambar 24


ilustrasi berdasarkan jenisnya
Kelas /
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Soal Nomor Soal
Semester
1 2 3 4 5 6 7
3.3. Memahami prosedur VIII/2 Menggambar Poster Penalaran Peserta didik dapat menganalisis data 23
menggambar poster dengan yang terkait dengan tema menggambar
berbagai teknik poster

3.1. Memahami unsur, prinsip, IX/1 Berkarya Seni Lukis Penalaran Siswa dapat menjelaskan tujuan berkarya 7
teknik, dan prosedur berkarya seni lukis
seni lukis dengan berbagai
bahan Pengetahuan Peserta didik dapat mengidentifikasi 8
berbagai macam alat dan bahan berkarya
seni lukis

Pengetahuan Peserta didik dapat mengidentifikasi 9


berbagai aliran karya seni lukis
Kelas /
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Soal Nomor Soal
Semester
1 2 3 4 5 6 7
3.2. Memahami prosedur berkarya IX/1 Membuat Patung Pengetahuan Peserta didik dapat mengklasifikasikan 10
seni patung dengan berbagai patung berdasarkan perwujudannya
bahan dan teknik
Pengetahuan Peserta didik dapat mendifinisikan alat 11
dan bahan untuk membuat patung

Pengetahuan Peserta didik dapat mendiskripsikan


teknik pembuatan patung 12

3.3 Memahami prosedur berkarya IX/2 Membuat karya seni grafis Penalaran Peserta didik dapat memahami
seni grafis dengan berbagai pengertian karya seni grafis
bahan dan teknik
Pengetahuan Peserta didik dapat menyebutkan 1
berbagai alat dan bahan dalam
pembuatan karya seni grafis

Pengetahuan Peserta didik dapat mengidentifikasi 2


berbagai karya seni grafis

3.4 Memahami konsep dan IX/2 Merancang dan Penalaran Peserta didik dapat menjelaskan 5
prosedur pada kegiatan menyelenggarakan pameran pengertian pameran
merancang dan
menyelenggarakan pameran Penerapan Peserta didik dapat memilih tempat 6
pameran dengan tepat

Pengetahuan Peserta didik dapat menjelaskan jenis- 3


jenis pameran
Kelas /
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Soal Nomor Soal
Semester
1 2 3 4 5 6 7

No Kompetensi Dasar Kelas/ Konten/Materi Level Indikator Soal Nomer


Semester Kognitif Soal
1. 3.1 Memahami konsep dasar bernyanyi VII/Ganjil Teknik vokal dan Orga Pengetahuan Peserta didik dapat menjelaskan proses perna 26
satu suara secara berkelompok n Suara Manusia pasan diafragma
dalam bentuk unisono
3.3 Memahami dasar bernyanyi dengan Alat musik ansambel Pengetahuan Peserta didik dapat menyebutkan tangga nada 27
dua suara atau lebih secara alat musik angklung
berkelompok

1.3 Memainkan instrumen musik VII/Genap Praktek Musik Penalaran Peserta didik dapat menyebutkan pengertian 28
sederhana secara perorangan dan manfaat bernyanyi secara kanon
kelompok

2. 3.1 Mengidentifkasi jenis lagu VIII/Ganjil Tehnik vocal dan Pemahaman Mampu menentukan jenis lagu yang 29
nusantara bernyanyi unisono berkembang dinusantara
Penalaran Mampu menyebutkan Berbagai jenis lagu solo 30.
3.2 Menampilkan sikap apresiatif Memahami lagu tradisi Penalaran Mampu menentukan Gaya dalam bernyanyi 31
terhadap keunikan lagu nusantara dan lagu modern
3.3 Memahami teknik memainkan VIII/Genap Pengertian alat musik Pemahaman Peserta didik mampu menjelaskan tentang alat 32
salah satu alat musik tradisional tradisional musik tradisional
secara perorangan
3.4 Memahami teknik memainkan alat- Jenis musik ansambel Pemahaman Peserta didik dapat memahami tentang jenis 33
alat musik tradisional secara musik ansambel
berkelompok

4. 4.1 Memahami tehnik pengembangan IX/Ganjil Menyanyikan lagu Pemahaman Mampu mengenalkan tangga nada musik 34
ornament melodisdan lagu dalam secara Tunggal Pemahaman Mampu menentukan tujuan dari aransemen 35
bentuk Tunggal Penalaran Mampu Mengenalkan music dengan suara 36
manusia
Penalaran Mampu Mengenalkan pancaindra untuk 37
menikmati musik
8. 4.2 Mngembangkan ornament asi Mengenalkan berbagai Pemahaman Mampu menentukan jenis suara alat musik 38
ritmismaupun melodis lagu dalam jenis music Pemahaman Mampu mengenal Macam –macam jenis 39
bentuk vocal solo music
Pemahaman Mampu menjelaskan Bagian-bagian dari nama 40
pemusik
Penalaran Mampu Mengenalkan tujuan Aransemen 41

12. 3.3 Memahami teknik bernyanyi musik IX/Genap Bernyanyi lagu Pemahaman mampu mengindentifikasikan ciri khas 42
modern populer seseorang dalam membawakan sebuah lagu
populer dengan tepat
Pemahaman mampu mengidentifikasikan hal-hal yang 43
berpengaruh dalam perkembangan lagu pop
dengan tepa
14. 4.3 Menyanyikan musik modern Pemahaman mampu menentukan jenis lagu setelah 44
sederhana secara perseorangan mengetahui ciri-ciri lagu populer dengan tepat
maupum kelompok Pemahaman mampu menentukan jenis lagu setelah 45
mengetahui ciri-ciri lagu jazz dengan tepat
pemahaman mampu menentukan hal-hal yang bisa 46
dilakukan dalam menyanyikan lagu populer
dengan tepat
17. 3.4 Memahami pertunjukan music Ansambel musik Pemahaman Mampu menjelaskan arti ansambel 47
popular dalam bentuk ansambel populer
Pemahaman Mampu menyebutkan kelompok jenis alat 48
music berdasarkan fungsi
Pemahaman Mampu menyebutkan jenis kelompok alat 49
musik berdasarkan sumber bunyi
Pemahaman Mampu menyebutkan salah satu contoh alat 50
music yang termasuk jenis idiophons

Anda mungkin juga menyukai