MAKALAHSATUAN

KARYAPRAMUKA
WIRAKARTIKA

DI SUSUN OLEH :
FIKRI HAIKAL
KRIDA: PIONERING

KORAMIL TAKKALALLA
ANGKATAN XI
PANGKALAN SMA NEGERI 11
WAJO TAHUN AJARAN
2022/2023
 KATAPENGATAR
Puji syukur kehadirat Allah AWT.Atas berkah dan rahmatnya, saya
dapatmenyusunmakalahYangberjudul:

“Makalah SakaWiraKartika”

Yang disusun berdasarkan persyaratan pelatihan gabungan.

Makalah ini disusun dengan maksud untuk memenuhi persyaratan oleh
kakak panitia Saka
WiraKartikaKodim1406/Wajo.Akhirnyapenulisberharap,semogadenganma
kalahini dapat membantu anggota pramuka yang pada umumnya serta
para penegakSaka WiraKartikaKodim1406/Wajopadakhususnya.

Sangat disadari bahwa makalah yang saya ini, baik dari isi maupun
teknikpenulisannya masih banyak kekurangannya, oleh karena itu saya
sebagai
penulismakalahinidengansenanghatimenerimakritikdansarannyauntukmen
yempurnakanmakalah ini.kuranglebihnya sayamintamaaf.

PANTAI TIMUR, 20 Januari

2023

i
 Fikri Haikal

ii
 DAFATARISI
KATAPENGATAR i

DAFATARISI ii

DAFTARGAMBAR iv

BABIPENDAHULUAN 1

1. LatarBelakangSakaWiraKartika 1

2. Tujuan 1

3. Manfaat 2

BABIIPEMBHASAAN 3

A. SejarahSakaWiraKartika 3

1. PusatatauKodam 5

2. CabangatauKodim 5

3. Rantingatau Koramil 6

B. PengurusDewanGerakanPramuka SakaPeriodeI-Periode IV 6

1. PeriodeI 6

2. PeriodeII 7

3. Periode III 8

3.PeriodeIV 9

C. NamaAngkatanMasing-masingDandim 10

D. NamaAngkatanMaisng-masingDanramil 11

E. Struktur Organisasi Gerakan Pramuka Saka Wira Kartika Terpusat

danTercabang
13

F. PengetahuanPribadiTentang PramukaGerakanPramukaSakaWira
Kartika 14

iii
 1. SatuanKaryaPramuka(GerakanPramukaSaka) 14
2. GerakanPramukaSakaWiraKartika 14

G. LambangGerakanPramuka SakaWiraKartika 15

1. ArtiLambangSakaWiraKartika 16

2. TulisanSakaWiraKartika 17

3. PenggunaandanPemakaianLambangSaka WiraKartika 17

H. KridaDalamGerakanPramukaSakaWiraKartika 17

1. KRIDANAVIGASIDARA(NAVRAT) 18

2. KRIDAPIONERING 25

3. KRIDASUVIVAL 29

4. KRIDAMOUNTHEONEERING 34

5. KRIDAPENANGGULANGANBENCANA 39

I. PengetahuanatauWawasanpribaditentangpramuka 43

J. Analisis SWOT 43

BAB IIIPENUTUP 50

A.KESIMPULAN 50

DAFTAR PUSTAKA 51

DATADIRI 52

iv
 DAFTARGAMBAR
Gambar2.1LambangSakaWiraKartika 15
Gambar2.2KridaNavigasiDarat 18
Gambar2.3 TKKPengetahuanPetadanMedan 18
Gambar2. 4TKKKompasSiangdanMalam 21
Gambar2.5TKKEntraseciondanIntracetion 24
Gambar2.6TKKPengetahuanGlobalPositonSystem(GPS) 25
Gambar2. 7KridaPionering 25
Gambar2.8 TKKTaliTemali 26
Gambar2.9TKKJmebatanImprovisasi 28
Gambar2.10TKKPekemaham 28
Gambar2.11 TKKBekalAir danLIstrik 29
Gambar2.12Krida Suvival 29
Gambar2.13TKKJenis-jenisTumbuhan 30
Gambar2. 14TKKJenis-jenis Binatang 31
Gambar2.15TKKHutanGunung 31
Gambar2.16TKKRawa Laut 32
Gambar2.17TKKSurvivalKIT 32
Gambar2.18TKKSanjak 33
Gambar2.19KridaMountheoneering 34
Gambar2. 20TKKPanjakTebing 35
Gambar2.21TKKTurunTebing 35
Gambar2.22TKKPelintasanKering 36
Gambar2.23TKKPelintasanBasah 37
Gambar2. 24KridaPenanggulanganBencana 39
Gambar2. 25TKKManajemenPenanggulanganBencana 40
Gambar2.26TKKPenyaluradanPenangangananGawatDarurat(PPGD) 41
Gambar2. 27TKKKomunikasiRadio 41
Gambar2.28TKKCaraMemasak 42

v
 BABIPENDAHULUAN
1. LatarBelakangSakaWiraKartika

Salah satu Satuan Karya Pramuka (Saka)yangada di indonesia

adalahSaka Wira Kartika yang dibentuk melalui kerja sama antara Kwartir
Nasional(Kwarnas)GerakanPramukadenganTNIAngkatanDaratuntuksecara
khususnyamengembangkanpendidikanbelanegara.

SakaWiraKartikamerupakanwadahkegiatanbagianggotaPramukaPen
egak dan Pandega dalam rangka meningkatkan kesadaran bela negara
melaluipengetahuandanketerampilandibidangmatradarat.

Matra darat diartikan sebagai segala aktivitas dan kegiatan yang

dilakukansecaraterorganisir,perorangan,maupunkelompokyangbermanfaat
kankondisialamdidarat,sepertihutan,gunung,rawa,dan sungai.

Sakaini dibentuksebagai
salahsatuupayauntukmembentukpateriotbangsa yang setia,berbakti,dan
menjunjung tinggi nilai luhur bangsa,serta
tetapmenjagakeutuhanNegaraKesatuanRepublikIndonesia.

2. Tujuan

Tujuan dibentuknya Saka Wira Kartika adalah untuk memberi

pendidikandibidangmatradaratbagianggotaGerkanPramukamelaluikegiata
nnya,produktif,danbergunabagi dirinyadanmasyarakatsesuai
dengankondisiwilayahnyamasing-masing.

HaltersebutsebagaimanatertuangdalamSuratKeputusanKwarnasNo
mor205Tahun2009tentangPetunjukkPenyelenggaraanSatuanKaryaPramuk
aWiraKartika.Selaintujuan,adaSasaranyangingindicapai,yaituagar

1
paraanggota memiliki pengetahuan dan keterampilan
khususnyapengenalanmatradaratdanketerampilanlain-lain.

3. Manfaat

SatuanKaryaWiraKartikamerupakanwadahkegiatanbagitingkatanPra
mukaPenegakdanPramukaPandegauntukmeningkatkankesadaranbelaneg
ara yang sebenarnya.Hal ini dilakukan melalui pengetahuan dan
keterampillandidalambidangmatradarat.

2
 BABIIPEMBHASAAN
A. SejarahSakaWiraKartika

TNI AD melakukan kerja sama pembinaan serta pengembangan

pendidikanbelanegaradankepramukaandenganKwartirRantingNasional(Kw
arnas)Gerakan Pramukka Kepala Staf TNI Angkatan Darat (KASAD)
Jenderal
DjokoSantosodanKetuaKwarnasAzwarAnasmendatanginaskahkerjasamad
iKodamJaya,Jakarta,Minggu(28/10).

MenurutKASAD,TNIADmembentuk“SakaWiraKartika“sebagaiwadah
gerakan pramuka di jajarannya,Pasalnya,hampir satu dasawarsa ini
harusdiakuikeikutsertaanADsecaralangsungdalammembinaPramukabelu
mmengemuka.

PembentukaninijugamenindaklanjutipencegaanolehPresidenSusiloB
ambang Yudhoyono tentang revitalisasi Gerakan Pramuka Indonesia. “ TNI
ADmengambilperandalamrangkapembinaangenerasimudamelaluiGerkanP
ramuka agar menjadi genrasi muda berkarakter dan siap menjadi kader-
kaderpemimpinbangsa,”ujarKASAD.

Untuktahapawal,koordinasidenganKwartirmasihsebatastingkatkabup
aten(KomandoDistrikMiliter/Kodim).Kedepanakandikembangnkansetingka
t kecamatan,bahkan kelurahan dan desa. Dengan langkah ini, TNI
ADmengkonkritkan kembali perannya sebagai kekuatan pertahanan
negara, sekaliguskekuatanmoraldankekuatankulturalbangsa.

Gayamengefektifkankepramuka,KASADmenjelaskan,akanmemerinta
hkankomandansatuandijajaranTNIADmembentukdan

3
membangun.Gugusdepanteritorial.saatini
telahada115gugusdepanyangdibantuTNIAD“GugusDepansatuantersebuta
kanmembantupersonel,materil,morilorganisatoris,fasilitas,danperalatanunt
ukmembantugerakan Pramuka”, ucap KASAD.Secara konkrek hal ini akan
dibicarakan
dalamrapatkoordinasiteknis(rakornis)AsistenTeritorialKASADdanparaDanr
en,Selasa(30/10)mendatang.

Rapatersebut,sekaligusmemberipembekalandanorientasiPramuka,se
hinggakomandansatuanmemahamibenar-
benartentangkepramukaan.KASAD membantu langkah ini sebagai upaya
penambahan kekutanTNI AD.Katanya,hal ini semata-mata untuk
membangun kualitas sumber
dayamanusiadanmemingkatakansemangatkebangsaansejakdini.”Samase
kalibukanupayapenambahankekuatanAngkatanDarat.Kalauorangmempuny
ainasionalime dan bela negara yag tinggi otomatis akan memperkuat
pertahanannegara.Itumodalyangsangatstrategis dalampertahanan,”ucap
KASAD.

Saka Wira Katika baru berupa saka rintisan yang mulai dilaksanakan
padaakhir tahun 2007. Pembentukannya berdasarkan Peraturan Beersama
Kepala StafAngkatan Darat dengan Ketua Kwarnas Pramuka
No.182/X/2007 dan 199
tahun2007tanggal28Oktober2007tentangkerjasamadalampembinaandanp
engembanganpendidikanbelanegradankepramukaan.

Pengorganisasian Saka binaan TNI-AD ini,tidaklah jauh berbeda

denganSatuan Karya pada umumnya.Namun demikian Saka Wira Kartika
ini memilkiprogrampendidikanyangdibentukdalamsatuankrida antaralain:

1. KridaNavigasiDarat(NAVRAT)
4
2. KridaPionering

5
3. KridaMountainering

4. KridaSurvival

5. KridaPengggulanganBencanaAlam(PBA)

ImagetiapKridamemilikispesifikmateripendidikanyangberbedadengankridalainny
a.

Sudah barang tentu, di wilayah lainnya akan segera menyusul

pembentukanSaka Wira Kartika. Generasi membutuhkan pendidikan dan
latihan dala upayamenghadapi tantangan ke depan, berpacu dengna
kemajuan jaman dan tehknologiyang
ternyatajugamemillikidampakdanpengaruhnyanegative.

1. PusatatauKodam
AwalterbentuknyaSakaWiraKartikaatasdasarTNIangkatandaratMela
kukankerjasamapembinaansertapendidikanbelanegaraadankepramukaan
KwartirNasional(Kwarnas)gerakanPramuka .

Satuan Karya Pramuka Wira Kartika ka baru beerupa satuan Karya

rintianyang mulai dilaksankan praturan bersama kepala staf angkatan
darat dengan ketuaKwarnas Gerakan Pramuka Nomor 182/X/2007 dan
199 tahun 2007 tanggal 28Oktober dan pengembangan pendidikan bela
negera dan kepramukaan.
DiperkuatdengankeputusanmusyawarahNasionalGerakanPramukaNomor1
3/munas/2008tentangSatuanKaryaPramukaWiraKartika.Dalampelaksanaa
nnyaSakainiGerakanPramukaNomor205tahun2009tentangpetunjukpenyele
nggaraanSatuanKarya PramukaWira Kartika.

2. CabangatauKodim
CabangSatuanKaryaWiraKartika didirikan di wajopadatanggal
6
23Oktober2012yangdisahkanpadapukul15.30yangdiketuaiolehADIPUTRA

7
dan NASRAH AMIR yang di lantik oleh LETCOL
INF.JEFRIOKTAVIANROTTYS.E.

3. RantingatauKoramil
Satuan Karya Pramuka Wira Kartika di bentuk di koramil pada
tanggal
12Januari2015berdasarkanpemikiranangkatankeIIIkarenaperlunyapemben
tukankoramilyangdiperlukananggotauntukmengkordinasikannpendidikan
dan pelatihan di wilayahnya masing-masing pada tahun 2016
barulahterlaksankanbeberapakoramilseperti:

a. Tempe danSabbangparu diwilayahA

b. Majauleng diwilayahB
c. ManiangpajodanGilireng diwilayahC
d. BelawadiwilayahD
e. PitumpanuadiwilayahE
f. Pinrang danSajoangingdiwilayahF

B. PengurusDewanGerakanPramukaSakaPeriodeI-PeriodeIV
1. PeriodeI
 DewanSatuanKaryaPramukaWiraKartika(Putra)Ket
ua/Anggota
:ADIPUTRISekertaris/Angg
ota :AMBO
SENNANGBendahara/Anggota :ABDULMALIK
Anggota :SUBEHANAB.S
:MUHAMMAD SIDDIQ
:ARDIYANTOB
:MUHAMMADSAIFUL
:MUHAMMADJUNIAWAN
:HERIYADI

8
 DewanSatuanKaryaWiraKartika(Putri)

9
 Ketua/Anggota
:NASRAHAMIRSekertaris
/Anaggota
:SILFIANIBendahara/Ang
gota :BESSE RAHMI
ALIMINAnggota :WAODENURMASYITA
:GLORIYAPUSPITAH.Y
:ASRIKAWATI
:SEBRIATITAHIR

 PimpinanKrida(Putra)
KridaNavigasiDarat
:MANSURKrida
Mounteneering :GUNTUR
ALIFKridaPionering :IRWANSYAH
KridaSurvival :TASMIANTO
KridaPBA :AMUSTARIN

 PimpinanKrida(Putri)
KridaNavigasiDarat :JUNIFIRTI
KridaMounteneering :YUYUN
KARTIKAKridapioneering
:UMRAHKARTIKAKrid
asurvival :MUSDALIFAHASAN
KridaPBA :A.RIZKISINTIA

2. PeriodeII
 Pemankgu Adat Putra :ABDULMALIK
 Dewan Satuan Karya Wira Kartika
(Putra)Ketua/Anggota
:IRFANDISekertaris/
Anggota :A.MUH.IKSAN
10
SAIDBendahara/Anggota :AHMAD
DHANIAnggota :ILHAM
:ARIFFEBRIANTO

11
 :AGUSMARHAM
:SARFIANTO
:MUH.ALIF
:AHMADRIADI
:ILHAMAKBAR

 Pemangku AdatPutri :SULFIANI

 DewanSatuanKaryaWiraKartika(Putri)
Ketua/Anggota :INDOASSA
Sekertaris/Anggota
:BESSENURAFNIFADILLAHHAMZAHBen
dahara/Anggota :DELVISURYANINGSI
Anggota :SRIYANTI
:ELVIRAFAUZIA
:ARMADANI
:ANAMARIANA
:RAHMA
:FIRDAYANTI
:MAHYUNILESTARI

3. PeriodeIII
 Pemangku AdatPutra :A.MUH.IKSANSAID
 Dewan Satuan Karya Wira Kartika
(Putra)Ketua/Anggota
:MUHAMMADLUHBYSDASRISe
kertaris/Anggota :SALMUDI
ARISMUNANDARBendahara/Angota
:MUH.UMASASHARI
Anggota :ADRYANIRWAN
:SANDISAHAR
:MUH.NURULFADHILAMRI
:MUH.SUHARDI

12
:ANGGASYAPUTRA
:ANDIKAJOSHUA

13
 :ASRARUDDIN

 Pemangku AdatPutri :BESSENURAFNIFADILLAHHAMZAH

 Dewan Satuan Karya Wira Kartika
(Putri)Ketua/Anggota
:SRYANTISekertaris/Anggota
:SURYATY TAHIRBendahara/Anggota
:WIWIPERTIWI
Anggota :BESSEINKAFEBRIANA
:ANDIRENILDAFILYANDINI
:MARIANDANI
:NILASARTINA
:WIWISAPUTRI
:WINANDAUCHICIIRMAWAN
:JUSMIATI
:ANDIFARADILLAHUTAMIPUTRI

3. PeriodeIV
 PemangkuAdatPutra:ARIFFEBRIANTO
 Dewa Satuan Karya Wira Kartika
(Putra)Ketua/Anggota :MUH.UMAS
ASHARISekertaris/Anggota
:ASRARUDDINBendah
ara/Anggota :ABD.GANI
Anggota :SAIFULANSARULHAQ
:BASOMAPPANGARA
:IRFANDI
:AHMADI
:MUHAMMADSAHWAN
:AHMADYUSRIL
:ANDIKABAYU PUTRAP.
:ANDITADARUSMANAL-AZHAR
14
 :MUH.FARIZALT
:MUH.FARHANHERMANSYAH
:AKBAARSANUSI

 Pemangku AdatPutri :ELVIRAFAUZIA

 DewanSatuanKaryaWiraKartika(Putri)Ketua/Anggota
:ANDIRENILDAFILDAYANISek
ertaris/Anggota
:WIWIPERTIWIBendahara/An
ggota :ROSADIKA
FATIMAHAnggota :BESSEINKAFEBRIANA
:YUNIFITRI
:LUTFIAHRAMADHANI
:SARIMAHARANIKARIM
:AMELIAKHAERANI
:SULASTRI
:PENNYRAHMASARI
:SISKAAMANDA
:MUTIARASEPTIANI

C. NamaAngkatanMasing-masingDandim
1. LetkolInf.MHasyim(1972-1978)
2. LetkolInf.MFajar.DM(1978-1981)
3. LetkolInf.Komang(1981-1985)
4. LetkolInf.Jafar Arifin(1985-1989)
5. LetkolInf.AndiRachman(1989-1992)
6. LetkolKasdi(1992-194)
7. LetkolInf.JojoKaswara(1994-1997)
8. LetkolKav.O.Soejatmiki(1997)
9. LetkolInf.ThamsirKoto(1997-2001)
10.LetkolInf.Lukito(2001-2003)
11.LetkolInf.Harizon(2003-2005)

15
 12.LetkolInf.AgungnSuwarsono(2005-2007)
13.LetkolInf.Gaguk.A.W(2007-2009)
14.LetkolInf.LismerLumbanSiantar(2009-2011)
15.LetkolInf.JevryOktavianRotty,S.E(2011-2013)
16.LetkolInf.WashingtonSimanjutak(2013-2014)
17.LetkolInf.ARMSarkitanSihaloho,S.E(2014-2016)
18.LetkolInfArifSusanto(2016-2017)
19.LetkolInf.JusriadiS.Ag (2017-2018)
20.LetkolInf.UtsamanAbdulGhofir(2018-2020)
21.LetkolLap.Muhammad Juanda Dinata S.E(2020-2022)

D. NamaAngkatanMaisng-masingDanramil
1. DanramilPLH :SersanMayorAbd.Rahman
2. BaminKamsos :SersanArifin
3. BaminBaktiTNI :SerkaSunar
4. BaminWanmil :SerkaArifuddin
5. BaktiBung :SersanMayor Asmar
6. BatuTUUD :SerkaM.Tajar
7. KelurahanPeneki :SerkaAbd. Rahman
8. KelurahanBocco :SerkaSuriadi
9. KelurahanSolo :SertuArianto
10.DesaUjung Tanah :PrakaWandi
11.DesaLagoari :Sertu M.Tajar
12.DesaCeppaga :KopdaIrwansyah
13.DesaLempong :KopdaMulyadi
14.DesaBotto :SerdaKamaruddin
15.DesaParigi :SerdaArifuddin
16.DesaBale’Elo :KoptuSamar
17.DesaLattimu :SertuArifin
18.DesaAjuraja :KoptuJufri
19.DesaLamarua :Sertu Ahmad.M

16
20.DesaAluppang :KopdaArdi
21.DesaRJ. Mawellang:PrakaJusman
22.DesaManyili :SerdaRidwanB
23.DesaLeweng :KoptuPallawangu
24.DesaManurung :KopdaMasudinUmar
25.DesaBola :SertuUmar
26.DesaPasirPutih :KopdaGunasamara.T
27.DesaPantaiTimur :SerdaKamaruddin
28.DewsaPattangnga :SerdaSamsulAlam.

17
E. StrukturOrganisasiGerakanPramukaSakaWiraKartikaTerpusatdanTer
cabang

GarisPengendaliandanPembina
anGaris

BimbinganTeknisGaris
Bimbingan dan
BantuanGarsiKeanggotaan
GarisKoordinasi

18
F. PengetahuanPribadiTentangPramukaGerakanPramukaSakaWiraK
artika
1. SatuanKaryaPramuka(GerakanPramukaSaka)
Satuan Karya Gerakan Pramuka Wira Kartika adalah Salah satu Satuan
KaryaPramuka (Saka) yang ada di indonesia adalah Saka Wira Kartika
yang dibentukmelalui kerja sama antara Kwartir Nasional (Kwarnas)
Gerakan Pramuka denganTNI Angkatan Darat untuk secara khususnya
mengembangkan pendidikan belanegara.

SakaWiraKartikaadalahwadahkegiatanbagiPramukaPenegakdanPra
mukaPandegauntukmemningkatkanpengetahuandanketerampilanyangber
gunabagidirinya,masyarakat,bangsadannegara,khsusnyayangberkaitanden
gan kesadaran bela negara (Keputusan Kwartir Nasional Gerakan
PramukaNomor205Tahun2009).

2. GerakanPramukaSakaWiraKartika
SakaWiraKartikaadalahwadahkegiatanbagiPramukaPengakdanPram
ukaPandegauntukmeningkatkankesadaranbelanegeramelaluipengetahuan
dan keterampilan di bidang matra darat. Membentuk patriot bangsayang
setia,brbakti,dan menjunjung tinggi nilai luhur bangsa serta tetap
menjagaKetuhananNegaraKesatuanRepublikIndonesia.

Matra darat sendiri dapat diartikan sebagai segala aktivitas dan

kegiatanyangdilakukansecaraterorganisir,peroranganataupunperkelompok
yangmemanfaatkankondisialamdidaratsepertihutan,gunung,rawa,laut,dans
ungai.

19
G. LambangGerakanPramukaSakaWiraKartika

Gambar2.1LambangSakaWiraKartika
Arti lambang Saka Wira Kartika. Saka atau satuan Karya Pramuka
WiraKartika memiliki lambang atau logo berbentuk segi lima beraturan
dengan wardadasar merah dan putih dilengkapi serangkaian gambar di
dalamnya. Sebagaimanalambang-
lambanglainnya,lambangSakaWiraKartikatentunyadiciptakandisertai
dengan arti dan makna kiasan. Arti dan makna tersebut menjadi
bagianyangtidakterpisahkandarilogoitusendiri.

Bentuk, bahan, ukuran, dan arti lambang Saka Wira Kartika diatur
dalamJukran Satuan Karya Pramuka Wira Kartika. Adalah Surat Keputusan
KwartirNasionalGerakanPramukaNomor205Tahun2009tentangPetunjukPe
nyelenggaraanSatuanKaryaPramukaWiraKartikayangsecaradetailmengatur
nya. Dalam Petunjuk Penyelenggaraan tersebut terkait dengan
lambang,bendera, dan tanda jabatan dalam salah satu Saka yang bersifat
nasional ini diaturdalambabVIII.

SakaWiraKartikaadalahsalahsatuSatuanKaryaPramukayangmemberi
kan pengetahuan dan keterampilan khusus di bidang matra darat.
Matradaratadalahsegalaaktifitasdankegiatanyangdilakukansecaraterorgan
isir,peroranganataupunkelompokyangmemanfaatkankondisialamdidaratse
perti

20
hutan,gunung,rawa,dansungai.SakaWiraKartikadibentukberdasarkanKeput
usanBersama antara TNIAD danKwartirNasionalGerakanPramuka.

Lambang Saka Wira Kartika berbentuk segi lima beraturan dengan

wardadasar merah dan putih. Di dalam segi lima tersebut terdapat gambar
Kartika
EkaPaksi,2buahtunaskelapa,2untaibatangpadiyangmenguning,danpitabert
uliskanSakaWiraKartika.

1. ArtiLambangSakaWiraKartika
LambangSakaWiraKartikamempunyaiarti:

1. Warna dasar merah putih melambangkan bendera kebangsaan

RepublikIndonesia
2. LambangKartikaEkaPaksi,terdiriataskata"kartika"yangberartibintang,
"eka" yang berarti satu, dan "paksi" yang berarti burung. Di
atasburungterdapatBintangEmasyangmelambangkankemenangany
anggemilang.DidadaBurungterdapatwarnaMerahPutihdanyangmela
mbangkankesuciandankeberanian.Sehinggakeseluruhanmelamban
gkan keperkasaan tanpa tanding dalam menjujung tinggi cita-
citaluhurbangsaIndonesia.
3. Tunas Kelapa Gerakan Pramuka. Melambangkan bahwa setiap
anggotaGerakan Pramuka hendaknya serbaguna. Seperti kegunaan
seluruh bagianpohonkelapa.
4. Duatangkaipadiyangmenguningmelambangkankemakmurandankes
ejahteraan.
5. Segilima,MelambangkanDasarNegaraRepublikIndonesia,yakniPanc
asila.
6. Garistepiwarnakuning,melambangkanjiwaPramukayangkesatria.
7. Untaian pita berwarna merah dengan tulisan Saka Wira Kartika
berwarnahitam:
8. WarnaPitamerahmelambangkankeberanian.
9. Warnatulisanhitammelambangkanketegasan.

21
2. TulisanSakaWiraKartika:
Saka (Satuan Karya Pramuka) adalah wadah pendidikan guna
menyakurkanminat, mengembangkan bakat,dan pengalaman para
Pramuka dalam berbagaibidangIlmupengetahuandantehnologi.

1. Wiraadalahkesatriamudayangterampil,tangkasdancerdas.
2. Kartika adalah bintang yang tinggi, melambangkan cita-cita yang
tinggidanberbudiluhur.

3. PenggunaandanPemakaianLambangSakaWiraKartika
Lambang Saka Wira Kartika dipergunakan untuk.Tanda Pengenal
anggotaSaka Wira Kartika Sebagai tanda pengenal,lambang Saka Wira
Kartika dibuatdari kain. Tanda Pengenal satuan ini dikenakan di seragam
pramuka pada lenganbaju sebelah kiri. Pemakaian tanda ini hanya boleh
dilakukan jika anggota
sedangmengikutikegiatanSakaWiraKartikaataumewakiliatasnamaSakaWir
aKartika.

BenderaSakaWiraKartikaberbentukempatpersegipanjangdenganukur
an empat berbanding tiga. Di tengahnya terdapat lambang Saka Wira
Kartikadengantulisan"SakaWira Kartika" diataswarnadasarberwarnahijau.

H. KridaDalamGerakanPramukaSakaWiraKartika
Krida adalah satuan terkecill yang merupakan bagian dari Saka
sebagaiiwadah keterampilan tertentu,yang merupakan bagian dari
kegiatan,beranggotakanmaksimal10orang.

KridadalamSakaWiraKartikaterdiridariLimaKridayaitu:

22
1.KRIDA NAVIGASIDARA(NAVRAT)

Gambar2.2Krida NavigasiDarat
KridaNavigasiDaratadalahpenentuanposisidanarahperjalanbaikdime
dansebenarnya,maupunpadapeta,NavigasiDaratmerupakanteknikmenentu
kanposisisebenarnya(daratn),dalamkridaNavigasiDarat.KridaNavigasiDarat
mempunyaibeberapaTKKyaitu:

1) TKKPengetahuanPetadanMedan.
2) TKKKompasSiangdanMalam.
3) TkKPengetahuanEntracetiondanIntracetion.
4) TKKPengetahuan GlobalPositionSystem(GPS).

1. TKKPengetahuanPetadanMedan

Gambar2.3TKKPengetahuanPetadanMedan
Petaadalahgambaransebagianatauseluruhpermukaanbumiyangdipin
dahkankedalambidangdatar,baikbendaalammaupunbendabuatanmanusiay
ang dapatdipertanggungjawabkanjawabankebenarannya.
Medan adalah bagian dari permukaan bumi dengan segala benda yang
tidakbergerakdiataspermukaannya,baikbendaalammaupunbendabuatanm
anusia.

23
Jenis-jenispetaantaralain:

1)
PetaTopografi.PetaTopografiadalahpetayangmenggambarkanposisime
ndatardantegakdarisemuabendamedanyangtidakbergerakdipermukaan
bumi.
2) Peta Tematik. Adalah peta yang berisi gambaran satu atau dua tema
khususyangdisusunberdasarkandatastatistiksepertipetajenistanahdan
petaperairan.
a. Peta Jenis Tanah adalah peta yang hanya menjelaskan jenis
tanah yangterdapat pada suatu wilayah (jenis tanah alluvial
endapan sungai, tanahliatberpasirdantanahlempung).
b. Peta perairan adalah peta yang hanya menjelaskan unsur
perairan
yangterdapatpadasuatuwilayah(sungai,danau,rawadanwaduk).

PengertianTanda-
tandaPetaTandapetaadalahsejumlahgambarpenggantiyang mewakili
bagian medan, benda medan dan tanda medan. Tanda-tanda
petadapatdibedakanmenurutwarnadanbentuknya.
a.Tanda petasesuaiwarna.

 WarnaHitam.
Untuk menunjukkan sebagian besar benda-benda medan buatan
manusia(misalnyajalanKA,tandatitikketinggian,batasdaerahdantum
buh-tumbuhan).

 WarnaBiru.
Untuk menunjukkan tanda-tanda perairan (sungai, sawah, danau).
WarnaMerah.Untukmenentukantanda-
tandapetaberupakonstruksidaribatu/bangunan,jalankeras.

 WarnaHijau.
24
 Untukmenentukantanda-
tandapetaberupadaerah/tempatyangdidiamimanusia(perkampunga
n).
 WarnaCokelat.
Untuk menentukan tanda-tanda peta berupa ketinggian (kontur,
kedalamanpermukaanbumidansebagianjalankeraslebihrendah).

PengertianKoordinatPeta.
Titik koordinat adalah pertemuan antara garis tegak dengan garis
mendatardiataspeta.Padasetiaplembarpetaterdapatgrid(garisluruslurus)ya
ngmembentuk kotak bujur sangkar yang disebut karvak. Menghitungnya
dari Baratke Timur(KI/KA),selanjutnyadariSealatanke Utara (BA/TAS).

Contoh: Koordinat8angka.Co.23433056 artinyaX=2343Y=3056

Tehnik Menyambung Peta. Bila daerah yang dipelajari luas, maka

peta
yangdigunakanterdiridaribeberapalembarpeta.Untukmenyambungpeta-
petatersebut dapat dilihat pada petunjuk nomor peta yang terdapat pada
setiap lembarpeta di bagian kiri bawah (ada 9 kotak bujur sangkar kecil
yang masing-masingberisinomorpetadankotakyangditengahdiarsir).

PETUNJUK NOMOR HELAI PETA 36/XXXVII-B 37/XXXVII-A 37/XXXVII-

B36/XXXVII-D37/XXXVII-C37/XXXVII-D 36/XXXVIII-B37/XXXVIII-
A37/XXXVIII-B

PengertianKedarPeta
Kedar peta adalah perbandingan jarakmendatar antara dua titik di
petadengan dua titik yang samadi medan. Untuk menghitung kedar dapat
kita gunakanrumussebagaiberikut:

Keterangan: K:Kedar

JM:JarakMendatardiMedan.J

25
P:JarakdiPeta

26
2. TKKKompasSiangdanMalam

Gambar2.4TKKKompasSiangdanMalam
Kompasadalahalatbantumenentukanarahmataanginberupapanahpet
unjuk magnetis yang bebas mengeluarkan dirinya dengan medan magnet
bumisecara akurat,kompas memberikan rujukan arah tertentu,segingga
sangat mebantudalambidangNavigasiDarat.

Adapunbebarapacarauntukmenentukanarahmataangin;

1. Matahari
kita cukup mewhat malahan terbit dan terbenam angin contuk
dapatmengetahui aralı mala angin Yangy. bene matani terbit di
bagian timur danterbenam di sebelah barat, ketik kita berdis
Menghadap Malahan
terbit,tanganLonanthenandakanarahselatandantangankiribagianUta
ra.

2. Pohon
PohonYangmemilikibatangbesar,unumgaPohonsepertimiakan
banyak ditumbuhi Juniut, Batang pohon Yang banyak diturubuhi
tumutmenandakanaralabarat,dimanaposisimatahari,Adapunketikad
alamkondisi malam hari bila fatu fifi pohon torafa hangat maka
Handanya inmengaruh ko barat karena komun- ngkinan matari
terbenam belum
lamasehinggacahayanyamasihmonghangatkansisibaratpohon.

3. JanTangan
Posisikan jam tangan Secara mendatar dengan angka 12
menghadaparah matahari, Lihat posisi Jarum yang pendek (yang
menunjukkan jam
27
1,garistengahantaraangka12danangkayangditunjukkanparumjauad
alaharahutara.

28
4. Kuburan
kuburandariduaagama,YakniIslamdankristenbiasanyah
mengarah citara-Selatan, Sementara nisan ataukepala selalu
menghadapke barat.Jangansungkan digunakansebagaipatokan.

5. RasiBintang
Jika bintang naik. Anda menghadap ke timur, Jika bintang
bergerakke kin, Anda menghadap ko utara, jika bintang borgerak ke
kanan, andamenghadapkeselatan.

6. KompasSoderha
Bahan-
bahantersebutadalahjarum/filet,gobus(atausejenisnyayangbisamen
gapuingSertaSemangkukair,kemudiangosokkanjarum
/titel ko permukaan yang kering Selengga bahan
tersebutmendapatkangaya ustik dan Lalu Letakkan janin atau silat
pada gabus tersebut. gayamangnetis. Setelah itu, apungkan diatas
semangkuke air yang Sudah tomusimpkan, kodua ujungjarin
tersebutakan menunjukkan arah utara danselatan.

7. BayanganRankingkaya
Caranyadenganmenancapkansebilahkayu.Sepanjangsetengah
meter, pada waktu pagi menuju Siang han, bryangan kaya condong
be arahbarat. Sodangkan pada siang han menju Sore han, bayangan
kayu akancondongkearahtimur.

Kompas adalah alatyang umum digunakan untuk menentukan arah

dansudutdilapangan.Bagian-bagiankompas adalahsebagaiberikut:

Orientasi Peta dengan Kompas. Sebelum peta digunakan terlebih

dahulupetaharusdiorientasisehinggapetatersebutterletakhorizontaldalamp
osisiutara/selatanpetasesuaidenganutara selatanmedan.

29
CaramengorientasipetadenganKompas:
 Buka petadanletakkandiatasbidangdatar.
 Buka kompas dan letakkan di atas peta. 3.Himpitka garis rambut
dan tandabacayang
 Huminasi pada kompas sejajar dengan garis grid utara selatan
pada peta.Putar peta dan kompas sehingga jarum kompas searah
dengan garis utaramagnit.

Pengertian Kompas Siang dan Kompas

MalamPengertianKompas Siang

KompasSiangadalahsuatucarayangdigunakanuntukmenentukanarah
/menusasaranyangtelahditentukanpadasianghari.

Langkah-langkahpenggunaankompassiangadalah:

1) Bukatutup kompashinggaberdiritegak.
2) Letakkan/angkatprismakeataskacakompas.
3) Pasang ibu jari ke dalam cincin kompas dan luruskan telujuk ke
depansehingga rapat pada bagian tutup kompas dengan maksud
agar pada waktukompasdibidikkantidakbergerak.
4) Daritiangbidikan,keduakakirapat/sikapsempurnadanmenghadappen
uhkesasaran.
5) Bawa kompas ke depan mata dan langsung membidik, mata yang
tidakmembidikdipejamkan.
6) Lihatstandarmelaluiprisma.
7) Luruskangarisrambutpadatutupkompasdengansasaran.
8) Baca garis-garis/angka derajat dalam kompas melalui prisma yang
sejajardengangarisrambutpadakaca kompas dansasaran.
9) Itulahsudutyangdimaksud.

30
 10) menyerangBackAzimuth(Bidikankebelakang)sebagaikoreksisudutju
rusan.

Pengertiankompasmalam

Kompasmalamadalahsuatucarayangdigunakanuntukmenentukanara
h/menusasaranyangtelahditentukanyangdilaksakanpadamalamhari.Langk
ah-langkahpenggunaankompaspadamalamhariadalah:

a) Bukatutupkompashingga rata.
b) Kendorkansekruppengapit.
c) Putarkacakompassesuaisudutyangdikehendaki.
d) Kencangkansekruppengapit.
e) Kompasdibawakedepandada.
f) Putar badan dan kompas sehingga jarum kompas
yangbercahayaberhimpitdengantandabacayangbercahaya
g) Garisrambutdantandabacayangbercahayamenunjukkanarahkompas.

3. TkKPengetahuanEntacetiondanIntracetion

Gambar2.5TKKEntraseciondanIntracetionPe

ngertianResectiondanIntersection

1) Resection(mengikatkedepan)adalahcarauntukmenentukantempat/ked
udukan sendiri di medan ke titik di peta denganmenggunakan
duatitikpertolonganyangterdapatdipeta dandimedansebenarnya.
2) Intersection(mengikatkebelakang)adalahcarauntukmenentukantempat
/kedudukanpihaklaindimedanketitikyangadadipetadenganmenggunaka
ntitikpertolonganyangterdapatdipetadandimedan.

31
4. TKKPengtahuanGlobalSystem(GPS)

Gambar2. 6TKK PengetahuanGlobalPositonSystem(GPS)

KegunaanAlatGlobalPositionSystem(GPS).GPSadalahalatuntukmenentu
kan posisi suatu tempat secara teliti dengan bantuan Satelit yang ada
dandapatdigunakanuntukmelaksanakannavigasi.

Bagian-bagianAlatGlobalPositionSystem(GPS):

a. MenguasaikegunaanalatGPS.
b. Menguasai dan mahir menjelaskan dan kegunaan dari bagian-
bagian alatGPS.
c. MenguasaidanmahirmengoperasikanalatGPS.
d. Telah melatih sekurang-kurangnya 2 (dua) orang
PramukaPenggalang dan2 (dua) orang Pramuka Penegak
sehinggamemperoleh TKK
PengetahuanGlobalPositionSystem(GPS).

2.KRIDAPIONERING

Gambar2.7KridaPionering

32
 Krida Pioneer / Krida Pioneering, yakni krida yang mempelajari
tentang talitemali, cara membuatjerat, ikatan dan mempelajari berbagai
jenis simpul dankegunaannya, ada juga mempelajari tentang cara
membuat jembatan sederhanadalam keadaan darurat atau bisa dikenal
dengan istilah jembatan improvisasi,
adajugamempelajaritentangtatacaradalamperkemahan,pembuatanrumahs
ementara atau barak, pembuatan menara pandang kaki 3 dan kaki 4, dan
yangterahirjugamempelajaricaramencariair,caramenjernihkanair,caramend
apatkanbekalair,danmempelajaritentanglistrikbaikstatismaupundinamisjug
adisertaicaramerangkainya.

KridaPioneerterbagimenjadi4TKKyaitu:

1) TKKTaliTemali.
2) TKKJembatanImprovisasi.
3) TKKPerkemahan.
4) TKKBekalAirdanListrik.

1. TKKTaliTemali

Gambar2.8TKKTaliTemali
Tali Temali adalah salah satu seni menyambung tali dengan
menggunakansimpul-simpul sehingga membentuk suatu alat atau benda
lain yang bermanfaat,misalnyaadalah
tandu,tiangbendera,danmasihbanyaklagi.Beberapatali,kemudian
diikatdengan mengguakan simpul jangkar dan simpul pangka.2TaliTemali
adalah salah satu seni menyambung tali denganmenggunakan simpul-
simpul sehingga membentuk suatu alat atau benda lain yang bermanfaat,
misalnyaadalah tandu, tiang bendera, dan masih banyaklagi. Beberapa tali,
kemudiandiikatdenganmengguakansimpuljangkardansimpulpangkal,
33
DalamTaliTemalikitaseringmegcampuradukkan antara:

 Tali :Adalahbendanya
 Simpul :Adalahhubunganantaratalidengantali
 Ikatan :Adalah hubungnaa antara tali dengan benda-
bendalainnya,Misalnyakayu,balok,bambu,dansebagainya.

a.Macam-macamSimpuldanKegunaannya
1) SimpulUjungTali
Gunanyaagar talipintalanpaddaujungtalitidakmudahlepas.

2) SimpulMati
Gunanyaagarmenyambung duautustaliyangsamabesardantidaklicin.

3) SimpulAnyam
Guananyauntukmenyambungduautustaliyangtidaksamabesarnyadanda
lamkeadaankering.

4) SimpulAnyamBerganda
Gunanyauntukmenayambungduautustaliyangsamabesarnyadandalamkeada
anbasah.

5) SimpulErat
Gunanyamemendekkantalitanpa dipotong.

6) SimpulKembar
Gunanyauntukmenayambungduautustaliyangsamabesarnyadandalamkeada
anlicin.

7) SimpulKursi
Gunanyauntuikmengankatataumenurunkanbendaatauorangpingasan.

8) SimpulPenarik
Gunanyauntukmenarikbenda yangcukup besar.

b.MacamIkatan danKegunaannya
1) IkatanPangkal
Gunanyauntukmengikatkantalipadakayuatautiang,akantetapiikatanpan
gkaldapatjugadigunakanuntukmemulaisuatuikatan.

2) IkatanTiang
Gunanyauntukmengikatsesuatusehinggayangdiikatmasihdapatbergeraklelua
sa,Misalnyauntukmengikatleher binatang supayatidaktercekik.

34
3) IkatanJangkar
Gunanyauntukmengikatjangkarataubendalainnyayangberbentukring.

2. TKKJembatanImprovisasi

Gambar2. 9TKKJmebatanImprovisasi
Jembatandengankonstruksisangatsederhanamudahdikerjakandan
dapat dilaksanakan dengan menggunakan bahan-bahan yang mudah
didapat
dilapangan.iniakanbergunakalakitadalamkeadaanbencanaalam.denganke
mampuaninikitadapatmembantuwargasekitaruntukmembuatfasilitaspeny
ebrangansungaidanlainlain.

3. TKKPerkemahan

Gambar2.10TKK Pekemaham
Hal yang biasa di lakukan oleh pramuka adalah pembuatan
perkemahan.namun di sini kita di ajarkan untuk membuat perkemahan
yang terbuat dari kayukayudisekitarkitaagarlebihkokohdannyaman.

4. TKK BekalAirdanListrik

35
 Gambar2.11TKKBekalAirdanLIstrik
Bekal air adalah hal yang sangat di perlukan agar kita dapat
bertahan hidupdi kondisi separah apapun akibat bencana. dan listrik jga
hal yang paling
vitaldewasainimengingatdenganlistrikkitabisamembuatjaringankomunikas
idengandaerahdiluarbencanaitusendiri.

3.KRIDASUVIVAL

Gambar2.12KridaSuvival
Survivaladalahberusahamempertahankanhidupdialambebasdariham
batan alam sebelum mendapatkan pertolongan. Survival terjadi karena
adanyakondisi darurat yang sulit diprediksi/diperkirakan seperti
disebabkan oleh
alam,kecelakaan,gangguansatwaataukondisilainnya.Persiapandanperenca
naankegiatan adalah salah satu langkah untuk mengantasipasi kondisi
darurat
yangmungkinterjadidilapangan.Halinitermasukperalatan/perlengkapandan
pengetahuan dasar mengenai survival. Namun hal yang paling
menentukan adalahfaktordirisendiri.

36
 Survival berasal dari kata Survive,yang artinya bertahan hidup.Sedang
survivalsendiri adalah "suatu kondisi yang tidak menentu yang dihadapi
oleh seorang
atausekelompokorangpadasuatudaerahyangasingdanterisolirbagiorang/k
elompok yang sedang mengalaminya". Keadaan tidak menentu
(survival)ini bisa terjadi pada setiap orang yang tengah melakukan
perjalanan, petualanganataupenjelajahandialambebas.

Kridasurvivalterbagimenjadi6 TKK:

1) TKKJenis-jenisTumbuhan.
2) TKKJenis-jenisBinatang.
3) TKKHutang Gunung.
4) TKKRawaLaut.
5) TKKSurvival KIT.
6) TKKSanjak .

1. TKKJenis-jenisTumbuhan

Gambar2.13TKK Jenis-jenisTumbuhan
Mungkinsecarasengajaatau tidak,kita bisa saja
terdamparditengahhutan. Mungkin karena tersesat atau kecelakaan
pesawat yang mengharuskan kitaberada di tengah hutan. Pada dasarnya,
dalam keadaan darurat di tengah hutanmengharuskan kita dapa bertahan
hidup dengan cara apapun. Pengetahuan
akanjenisjenistumbuhanapasajayangdapatdimakansangatlahpentinguntuk
menghindarimemakantanamanyangberacun.

2. TKK Jenis-jenisBinatang

37
 Gambar2.14TKKJenis-jenisBinatang
Binatang memang tidak ada yg beracun untuk di makan. Yang
menjadikendalauntukorangmuslim adalahhalal
danharambinatangtersebutuntukdimakan. Namun dalam keadaan darurat,
kita dapat mengesampingkan halal danharam binatang tersebut. Untuk
mendapatkan binatang kita dapat
memburunyadengancaramenjeratbinatangtersebut.

3. TKKHutanGunung

Gambar2.15TKKHutanGunung
Prinsip-Prinsipsurvival

a) H.Hadapisetiap kesukarandengantenang dan bijaksana.

b) A.Akalyangsehatadalahsenjatayangpaling
ampuhdalammenghadapisurvival.

c) R.Rasatakutdanpanikharusdihilangkan.

d) U.Usahakanmencarijalankeluaruntukmembebaskandiridarisurvivaldanb
ergabungdengankawan.

e) S.Semangatdankeyakinantetaphidupharustertanam.

f) H.Hindaridanjauhitempatberbahayayangdapatmengancamkeselamata
ndirikita danhormatiadatistiadatsetempatsertatirutatacarahidupnya.

38
g) I.Istirahatdantenangkanpikiranapabilatimbulkekacauan.

h) D.Dengarlihatdanwaspadaterhadapperangkapalam.

i) U. Utamakankesehatandankeselamatandiri.

j) P.Praktekkandanlatih
kembalipengetahuandanketerampilanJungleSurvivalyangpernahdidapat.

4. TKKRawaLaut

Gambar2.16TKKRawaLaut
Saatkondisikitaterdampardisebuahpulauyangtakberpenghuni,mengharu
skankitabertahanhidupsampaibantuandatang.Untukitu,kitamemerlukan
pengetahuan survival rawa laut ini. Seperti membuat tempat berteduhyang
aman tidak saja dari hewan buas juga yang aman dari alam rawa laut
yangkondisinyaberbedadenganhutanlebat.

5. TKKSurvivalKIT

Gambar2.17TKKSurvivalKIT
Survival kit adalah satu set peralatan atau satu kotak/tas peralatan
survivalyang umumnya dapat digunakan untuk semua jenis daerah seperti
gunung, hutan,padang pasir dan pantai serta laut, jenis survival kit seperti
di atas adalah
survivalkityangdibuatkhususyangbiasanyadigunakanolehparapenerbangpe
sawat
39
militer. Bagi seorang penjelajah ataupun petualang, survival kit merupakan
salahsatu perlengkapan dasar yang harus dimiliki. Survival kit ini haruslah
survival
kityangsesuaidenganperjalanannya,karenasurvivaldigunungakanberbedad
engan survival di laut. Survival dapat dibuat sendiri yang disesuaikan
dengantujuanperjalanandankebutuhanpribadi.

Carilah sebuah kaleng yang tertutup dan tidak bocor, ukuran cukup
keciltetapi dapat memuat alat yang diperlukan. Gosoklah bagian dalam
kaleng sampaimengkilat sehingga dapat digunakan sebagai cermin. Untuk
membuat lebih kedapairberilahpakingpada tutupnya
danbalutlahdengansolatipsetelahditutup.

Pada saat mengisi kotak survival, usahakan tidak ada ruang kosong
yangmemungkinkanperalatandidalamkotakbergerakyangbisamengakibatk
ankerusakan alat. Untuk menghindari ini isilah bagian kosong di kotak
dengankapas atau sobekan kain yangnantinyajuga kapas dan
sobekankaintersebutdapatdigunakansebagaibahanpenyalaapi.Biasakanlah
selalumembawasurvivalkitdalamsetiapperjalanan,karenadengansurvivalkit
satusetperlengkapansudahdimilikiuntukkeadaandarurat.

6. TKKSanjak

Gambar2.18TKKSanjak
Dalam suatu kegiatan penjelajahan, terutama di daerah hutan
gunung seringditemui kesukaranuntukmenyelesaikan suatukegiatan di
dalam mencari danmenemukan kawan atau lokasi perkemahan,
mengingat keadaan daerah di negarakita umumnya terdiri dari hutan yang
lebat atau medan yang tertutup. Oleh
sebabitupengetahuandanketerampilan“MengesanJejak”sangatdiperlukanu
40
ntuk

41
dapat melaksanakan kegiatan, mencari dan menemukan
kawan/tempatperkemahandihutanmaupundigunung.

4.KRIDAMOUNTHEONEERING

Gambar2.19KridaMountheoneering
Mountaineeringberasaldarikata“mountain”yangberartigunung.Mount
aineering adalah kegiatan mendaki gunung dan menyusuri hutan
denganmenerapkanmateri-materiyangdibutuhkanselama pendakian.

GunungHutanmerupakansalahsatudivisiyangberkegiatan
dibidangpendakian gunung. Pendakian gunung sendiri termasuk salah
satu kegiatan olah-
ragaalambebasyangkerasdanpenuhpetualangansehinggadibutuhkankecer
dasan, keterampilan, dan kekuatan yang memadai. Kegiatan dalam divisi
inimeliputi pembukaan jalur, teknik membaca peta, teknik hidup di alam
bebas danlain-lain.kridamountheoneringterbagimenjadi4TKK :

1) TKKPanjakTebing.
2) TKKTurunTebing.
3) TKKPelintasanKeiring.
4) TKKPelintasanBasah.

42
1. TKKPanjakTebing

Gambar2.20TKKPanjakTebing
a) Hill Walking = Perjalanan mendaki bukit-bukit atau pegunungan
yangbelummembutuhkanperalatankhusus dantekhnikkhusus.
b) Climbing=Pendakianyangmembutuhkanalatdantekhnikkhusus.Clim
bingdibagimenjadi2macamyaitu:
c) RockClimbing=Pendakianpadabatuyangmembutuhkanalatdantekhn
ikkhusus.
d) Snow and Ice Climbing = Pendakian pada gunung es atau daerah
besaljuyangmembutuhkanalatdantekhnikkhusus.
e) Scrambling = Pendakian pada tebing-tebing batu yang tidak terlalu
terjalyang terkadang menggunakan tangan untuk keseimbangan.
Bagi pemulabiasanyadipasangtaliuntukpengamanjalurdilintasan.

2. TKKTurunTebing

Gambar2.21TKK TurunTebing
Repling adalah salah satu kegiatan menuruni ketinggian dengan
media talikermantle (biasa disebut tali karmantel) dari ataske
bawah.Rappeling atau biasadi baca repling ini bukan lagi sebuah kegiatan
baru, hampir setiap penggiat
alamsepertipramuka,panjattebing,atauklubklubpalalainnya.sehinggamemb

43
uat

44
kegiatan rappelinginimenjadi salah satukegiatan yangseru
danmenantang.Dalam Panjat Tebing, Repling masuk ke dalam materi
Descending yakni kegiatanturunataumenurunitali.

TeknikReplingyangAman

Repling biasa dilakukan ketika kita menuruni tebing yang curam atau
tebingyang hampir tidak ada pijakannya. lalu bagaimana kalau ada
pijakannya ? ya tentutinggal jalan saja dan menggunakan kernmatle
( karmantel ) dan figure of eightsebagaipengaman.

Untukmelakukankegiatanreplingyangamankitaperluperalatankhususdianta
ranya:

a) TaliKarmantel.
b) FiugreofEight.
c) Carabiner.
d) Weebing.
e) Helm.
f) SarungTangan.
g) AutoStop.
h) Grigi.
i) SitHarness.

3. TKKPelintasanKering

Gambar2.22TKKPelintasanKering
1.Rayapan Tali satudandua

a) Kegunaan RayapanTalisatudandua.

45
 1) RayapanTalisatu,untukmelintasimedanyangtidakdapatdilaluiolehjal
ankakibiasa.
2) RayapanTalidua,sama sepertiRayapanTalisatu.

b) CaramelintasiRayapanTali satudandua.

1) RayapanTalisatu.
a. Pertama anggota Pramuka duduk di atas lintasanRayapan
Tali
satu,kemudianbadandirebahkandankeduatanganmemegangt
alilintasan.
b. Salahsatukakidikaitkanpadatalilintasan,kakiyangsatutergantu
nglemas untukkeseimbangan.
c. Tehnikmelintasi.Keduatangandijulurkankedepankemudianme
megang erat tali, lalu menarikbadan ke depan diikuti
dengankaki yang terkait di talilintasan, demikian selanjutnya
sampai keujunglintasan.
2) RayapanTalidua.
a. PesertaPramukadudukdiatastalilintasanRayapanTalidua,ke
mudian badan direbahkan dankedua tangan dijulurkan ke
depandengantetapberpeganganpadakedua talilintasan.
b. Keduakakidikaitkanpadamasing-masinglintasankanandankiri.
c. Tehnikmelintasi.Kedua tangan dijulurkan kedepan di masing
-masing lintasan, kemudian badanditarik ke depan diikuti
dengangerakankeduakaki,demikianselanjutnyasampaikeujun
glintasan

4. TKKPelintasanBasah

46
Gambar2.23TKK Pelintasan Basah

47
 Plintasan Basah adalah suatu usaha, pekerjaan, kegiatan, dan
tindakan
yangdilaksankandaritepidekat,menujutepijauhsepertirawa,sungai,lautdanp
antai,denganalatyangadadisekitarnyauntukmelintasinya.

DalamPelintasanBasahadabeberapaplintasanyaitu:

a) MelintasiRawa.
b) MelintasiSungai.
c) MelintasiLautdanPantai.

1. MelintasiRawa

Rawa adalah permukaan bumi yang selalu digenangi oleh air dan
lumpuryang tinggi rendah permukaannya dapat berubah-rubah karena
pengaruh air lauatausungaiyangdapatdilaluidenganalatmaupuntanpaalat.

2. MelintasiSungai

Sungaiadalahpermukaanbumiyangselaludigenangiolehairyangmenga
lir dari hulu menuju muara sungai yang dapat dilalui dengan alat
ataupuntanpa alat.

3. Melintasi Lautdanpantai

Lautadalahsekumpulanairasingyangsangatbanyakmengenangipermu
kaan tanah yang sangat luas dan umumnya mengandung
garam,sedangkanPantaiadalahsebuahbentukgeografisyangmenjadibatasa
ntaralautdandaratan.Bentuk pantai berbeda-beda sesuai dengan
keadaan,prosesyang terjadidiwilayah tersebut yang kita tidak ketahui,yang
dapat dilalui dengan alat maupuntanpaalat.

48
5.KRIDAPENANGGULANGANBENCANA

Gambar2.24KridaPenanggulanganBencana
Penanggulangbencanamerupakansalahsatuwujuddariupayauntukmel
iindungisegenapbangsaIndonesiadariseluruhtumpahdarahIndonesia.Pena
nggulanganbencanaadalahkewajibanbersamaantarapemerintahdanmasya
rakat yang didasarkan pada partisipasi, didukung dan prakarsa
masyarkatsertapemerintahdaerah.

Bencana alam fenomena atau gejala alam yang disebabkan oleh

keadaangeografis,biologis,seismis,hidrogisdanmeteorologistataudisebabk
ansuatuproses dalam lingkungan alam yang mengancam kehidupan dan
perekonomianmasyarakatsertamenimbulkanmalapetaka.

Bencanaulahmanusia.Peristiwayangterjadikarenaprosesteknologi,int
egrasi manusia dengan lingkungannya atau interaksi manusia dengan
manusiadidalammasyarakatitusendiriyangmenimbulkandampaknegatifter
hadapkehidupandanpenghidupanmasyarakat.

KridaPenaggulanganBencanaAlamterdiridari4TKK:

1) TKKManajemenPenanggulanganBencana.
2) TKKPenyalurandanPenangananGawatDarurat (PPGD).
3) TKKKomunikasiRadio.
4) TKKCaraMemasak.

1. TKKManajemenPenanggulanganBencana

49
 Gambar2.25TKKManajemenPenanggulanganBencana
Penanggulanganbencanadititikberatkan padatahapsebelum
terjadinyabencana yang meliputi kegiatan pencegahan, penjinakan dan
kesiapsiagaan
untukmemperkecil,mengurangidanmemperlunakdampakyangditimbulkano
lehbencana.

Penanggulangan bencana adalah bagian dari kegiatan pembangunan

yangbertujuanuntukmengurangipenderitaanmasyarakatdanmeningkatkank
ehidupandanpenghidupanmasyarakatsecaralahirbatin.

Serangkaianperistiwayangdisebabkanolehbencanaalamantaralain:

a) GempaBumi.
b) LetusanGunungApi.
c) Tsunami.
d) BanjirBandang.
e) Kekeringan/MusimKemarau.
f) KebakaranHutan.
g) AnginPutingBeliung.
h) GelombangPasang/Badai.
i) KecelakaanTransportasi.
j) Sabotasedll.

2. TKKPenyalurandanpenangananGawatDaruraat(PPGD)

50
Gambar2.26TKKPenyaluradanPenangangananGawatDarurat(PPGD)
PenyalurandanPenangananGawatDarurat(PPGD)adalahialahsautusit
uasiyangsudahtidakasinglagibagikita.Dengansemakinkompleksnyakehidu
pan kita dengan lingkungannya,maka PPGD sudah menjadi satu
kebutuhanyangsagatpenting.

TujuanPenayalurandanPenangananGawatDarurat (PPGD):

a) MeringankanPenderitaanSiKorban.
b) MencegahPenderitaandanInfeksi.
c) MencegahBahayaCacaddanInfeksi.

Macam-macamjenisPenyakityangmasihmampuditanganiolehPPGD:

a) GejalaPatahTulang.
b) Luka(lukairis,lukabakar,lukagigitanbinatang,lukatusukdll).
c) PernapasanBuatan.
d) Pendarahan.
e) Keracunandll.

3. TKKKomunikasiRadio

Gambar2.27TKKKomunikasiRadio
Komunikasiradioadalahkomunikasiyangdilakukantanpamenggunaka
nkabelyangmemanfaatkanudarasebagaimediatransmisiuntuk

51
perambatangelombangradioyangbertindaksebagai
pembawasinyalinformasi

Sistemkomunikasiradiomerupakansuatusistemkomunikasiyangmen
ggunakan udara atau ruang antariksa sebagi bahan antar(medium).
Suatuproses dimana pesan diubah menjadi suatu bentuk baru yang untuk
transmisi radiodinamakanmodulasi.

Frekuensi Radio dan jenis gelombang yang banyak digunakan dalam

broadcastradioyangdipakaisaatiniadalah:

a) SW.
b) AM.
c) FM.
d) TerrestrialDigitalRadio.
e) SateliteRadio.
f) TanpaGelombang.

4. TKKCaraMamasak

Gambar2.28TKKCaraMemasak
Mmasakadalahsuatuprosesmenanganibahanmakanandarimentahhin
ggamenjadibahanmakananyangsiapsajiyangdalamprosesnyaterjadipenera
pansuhuyangbertujuanuntukmembuatmakananlebihmudahuntukdicerna
ditubuh kita.Pada dasarnya memasak adalah proses atau pemberian
panaskepada bahan makanan agar bahan makanan tersebut bisa dicerna,
aman, sertalezattentunya.

Pemberianpanassendirijugamemilikibeberapaefekpadamakananantaralain:

52
 a) Perubahanteksturlunakdankeras.
b) Bahanmakananbisamengental.
c) Perubahansifatsepertirasa, bentuk, aroma,danwarna.
d) Mematikanorganismeyangberbahaya.

Ketika kita dalam proses memasak ada hal-hal yang harus diperhatikan
sepertipanas, temperature, dan lama waktu memasak. Ada beberapa
pembagian sumberpanasyangdigunakanuntukmemasak:

a) ApiLangsungdariarangatauapigas.
b) Panasapiyangberasaldarielemenlistrik.
c) Panasyangdihasilkandarimicrowave.

I.Pengetahuan atauWawasanpribaditentangpramuka
Gerakanpramukabertujuanuntukmembentuksetiappramukaagarmem
iliki kepribadian yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, berjiwa
patriotik,taat hukum, disiplin, menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa, dan
memilikikecakapan hidup sebagai kader bangsa dalam menjaga dan
membangun
NegaraKesatuanRepublikIndonesia,mengamalkanPancasila,sertamelestari
kanlingkunganhidup.

Pramuka senantiasa rela menolong tanpa membedakan agama,

warna kulit,suku, dan sebagainya, dan harus didasari oleh hati yang ikhlas,
tulus, tanpa
ingindipuji.DalamsetiapperjuanganituseoranganggotaPramukaharustabah
menghadapigangguan,tantangan,halangan,danhambatan.

J.AnalisisSWOT
APAKAHANALISISSWOT

SWOTANALISISAdalah“Merupakanmetodeperencanaanstrategiyangdigun
akanuntukmengevaluasikekuatan(Strenght),kelemahan(Weakness)peluan
g(Opportunity),danancaman(Threat)dalamsuatuproyekbisnis/perusahaana
kronomiSWOT(Strenght,Weakness,Opportunity,Threat).”
53
1. TeknikAnalisis

Kemampuanseorangmanajerdalammenghadapidanmensolusimasalahtergantun
gkapada tigahal,yaitu:

a) Pengalamanberorganisasi/berusaha
b) Pengetahuanmengenaiorganisasi/usaha,administrasidanmanajemen.
c) Keberanianuntukmengambilrisiko.

2. Jenis-jenisanalisis

a) Analisissistem.
b) Analisiskeputusan.
c) Analisispersoalan.
d) Analisisprosedur.
e) Analisiskebijakan.
f) Analisiskasusdll.

3. Analisiskasus

1) Suatu peristiwa yang terjadi yang biasanya mengandung masalah-masalah

yang harusdipecahkanataualternatifsolusiyangharusdipilih.
2) Untuk masalah yang kompleks kasus harus dianalisis dalam arti dipilah-pilah
menjadibagian-
bagianyangkemudiansecarapartialdikajidenganmetodayangsesuai.

4. AnalisiskhususSWOTutkperencanaanstrategis

1) AnalisisSWOT biasanya digunakan utk menganalisis suatu kasus yang

kompleksataumenyusunrencanayangbersifatstrategis.
2) Perencanaan strategis merupakan penentuan sasaran pokok yang luas bagi
organisasidanberupakebijakansertastrategiyangakanmengarah,mengaturpero
lehan,penggunaansertapenghapusansumber-
sumbergunamencapaisasarantersebut.

5. SWOTRencanastrategis

54
mempersiapkanarahrencanajangkapanjangyangberkembangatasdasar3landasan,
yaitu:

a) Kepentingansosio-ekonomikorganisasi.
b) Nilai-nilaidanfilosofidarimanajer puncak.
c) Penilaianmengenaikekuatanmaupunkelemahandalamlingkunganinternald
aneksternalorganisasi.DisinilahletaknyaanalisisSWOT.

6. ANALISISSWOT

1) SWOT singkatan dari Strength, Weakness, Opportunity dan Threats; atau

Kekuatan,Kelemahan,KesempatandanAncaman.
2) Analisis SWOT berupaya menentukan metoda untuk memanfaatkan secara
maksimalsemuakekuatanyangadasertapeluang-
peluangyangterbuka,sekaligusmeminimalkansemuakelemahandanancamany
angdihadapi.
3) AnalisisSWOTdilandasiolehsuatulogikabahwakeberhasilansuatuusaha/organi
sasi ditentukan oleh kondisi internal dan eksternal usaha/organisasi
yangbersangkutan.

7. HubunganantaraS, W,OdanT

ANALISISSWOTKekuatan dan Kelemahan Kekuatan adalah

faktorinternalyangdapatdigunakan
untukmenggerakkan“usaha”kedepan.Suatukekuatan(distinctivecompetence)
hanya akan menjadi “keunggulan kompetitif’ bagi suatu “usaha”
apabilakekuatantersebutterkaitdenganlingkungansekitarnya.

Misalnyaapakahkekuatanitudibutuhkanataudapatmempengaruhilingkungandiseki
tarnya.Tidak semuakekuatan yangdimilikioleh
suatu“usaha/institusi”harusdikembangkankarenaadakalanyakekuatanitutidakterl
alupentingjikadilihatdarilingkunganyanglebihluas.

Hal-
halyangberlawanandengan“kekuatan”adalah“kelemahan”.Tidaksemuakelemahan
dariusaha/institusiharusdiperbaiki,terutamauntukhal-
halyangtidakberpengaruhterhadaplingkungansekitar.
55
ANALISISSWOTPeluangdanAncaman.“Peluang”adalahfaktoryangdiperolehdenga
nmembandingkananalisisinternalyangdilakukandisuatuusaha/institusi(strenghth
dan weakness) dengan analisa internal dari kompetitor lain. Peluang juga
harusdiranking berdasarkan success probbility, sehingga tidak semua peluang
harus dicapaidalamstrategi usaha/institusi.

1) (S)StrengthsAnalisisKekuatan
Kekuatan internal organisasi menyangkut situasi dan kondisi, yaitu potensi yang
dimiliki,seperti:

a) Cita-cita,kebijakan.
b) Tugaspokok,fungsidansasaran.
c) Filosofidantatanilai.
d) Jumlahpersonel,keterampilandanpengalaman.
e) Tingkatkesetiakawananpersonel.
f) Teknologiyangdimilikidll.

2) (W)WeaknessesAnalisisKelemahan
Berbagai kondisi internalyangmelemahkan
ataukurangkondusifnyaupayamengejarvisi/misiorganisasi,seperti:

a) Buruknyabirokrasiorganisasi.
b) Lemahnyadisiplinpegawai.
c) Adanya jabatanrangkap.
d) Rendahnyakesejahteraanpegawai.
e) Lemahnyaetos kerja.
f) Lemahnyainfrastrukturdll.

3) (O)OpportunitiesAnalisisPeluang
Merupakanfaktoreksternalyaitu tersediapadalingkungan yang harus
dimanfaatkanolehorganisasi, seperti:

a) Ketersediaansumbertenagakerja.
b) Kesadarandanketaatanmasyarakatterhadap hukum.

56
 c) Kesadaranpolitikmasyarakat.
d) Jaminankeamanandll.

4) (T)ThreatsAnalisisAncaman
Berupa ancaman eksternal yang mungkin membahayakan kelancaran aktifitas
organisasi,seperti:

a) Kenaikanhargabahanbaku.
b) Kelangkaanpemasokmaterialdanperalatan.
c) Bencanaalam.
d) Tingginyatingkatinflasi.
e) Kekuatanpesaing.
f) Tumpangtindihnyakewenanganantarinstansidll.

8. ManfaatAnalisisSWOT

 Bagaimanasebuahaperusahaanmenjalankanstrategi misiuntukmencapai
tujuanvisiperusahaan.
 Paraanggotaorganisasiuntukmengetahuikondisifaktorinternaldar
iperusahaan.
 SWOTmembantuuntukmenetapkanprioritasmanasajayangharusdidahuluk
anolehperusahaan.
 InformasidananalisisSWOTdapatmengetahuipotensipasar(sasar
anorganisasi),minatdanpeluangpasar yangbisadimanfaatkan.
 Mengetahuitingginyatingkatperesainganorganisasi.
 Sebelummenjalankankegiatan,perlumenganalisasasaran,visidam
isiorganisasi.

8. Contoh-contoh Kasus
SWOTSakaWiraKartikaCabang
Wajo
1. STRENGTH(Kekuatan)

 SakaWiraKartikaCabangWajomemilikianggotayangbanyak danberkualitas.

57
  Saka Wira Kartika adalah salah satu organisasi kepramukaan yang
bergerak dibidangmiliter.
 Saka Wira Kartika menyediakan tempat latihan dan saggar di lingkungan
Kodim1406/Wajo, sehingga anggota pramuka tidak kesulitan untuk
memperdalam bakatdanminatmereka.
 Tempatlatihan yang beradadi lingkungan Kodim 1406/Wajo ini pun
sangatmembantu karena dengan begitu latihan dapat dilakukan setiap
minggunya tanpaadahalangan.
 PembinaSakaWiraKartikaCabangWajoselaluhadirdalamsetiappertemuan.J
adi,inidapatmemungkinkanbagianggotauntukmendapatkanpelajaran,mate
ridanpengalamansecaralangsung.

2. WEEKNESS(Kelemahan)
 Ketidak tertarikan anggota untuk saat ini mengikuti kegiatan dan
keengganananggotapramukadalammengikutilatihanpramukasetiapme
niggunya.
 Salah satu faktornya adalah anggotapramukamenganggap bahwa
latihanpramuka tidak penting. Tidak ada perubahan yang benar yang
rajin latihandenganyangtidaklatihan.
 Paraanggotayangtelahmenjadiangggotapramukamengikutiprmaukade
ngan alasan hanya untuk memenuhi salah satu formalitas yang
mewajibkanmereka untuk tetap turun dalam mengikuti latihan setiap
minggunya. Inilahsalah satu alasan mengapa anggota sebagian tidak
begitu aktif. Mereka tidakbenar-benarmengikuti ingin mengikuti
pelatihan,hanyalantaran terpaksaharus mengikuti NTA. Setelah
mereka menyelesaikan platihan, mereka
punberhentiatautidakaktiflagidalampramuka.

3. OPORTUNITY(Kesempatan/Peluang)

 MembanguncitraorganisasidansosialisasikegiatanSaka.Halinidapatmeng
ubahcitrapramukamenjadi lebihbaik.
 Melakukanlatihan-
latihanyangbergunauntukmeningkatkankekompakananggota-anggota
satiap sangga. Jika setiap anggota memilki kekompakan yangsolid maka

58
dapat dipastikan Saka Wira Kartika Cabang Wajo punakan majulebihbaik.

59
4. TREATNESS(Ancaman)

 Rasa malas dan tidak peduli dalam diri anggota Saka Wira Kartika
CabangWajo.Halinidisebatkankurangnyarasatanggungjawab,sehing
gamereka tidakpedulidenganakibatyangakanterjadi.
 Organisasi-
organisasilainlebihmenarikpeerhatiananggotayangada.Organisasi
lain yang ada saat ini selalu melakukan Inovasi.Oleh
karenaitu,mengembangkancitraorganisasimenjadisangatpentingdil
akukan.
 Pengaruhburukinternal maupuneksternalorganisasi.

60
 BABIIIPENUTUP
A.KESIMPULAN
SakaWiraKartikaadalahwadahkegiatanbagiPramukaPenegakdanPram
ukaPandegauntukmeningkatkankesadaranbelanegaramelaluipengetahuan
dan keterampilan di bidang matra darat. Membentuk patriot bangsayang
setia, berbakti, dan menjunjung tinggi nilai luhur bangsa serta tetap
menjagakeutuhanNegaraKesatuanRepublikIndonesia.

61
 DAFTARPUSTAKA
Aurella, A. D. (2022). Analisis SWOT. Anindiya Dewi Aurella, 45-

48.Prasetyo,D.(2020).KridaSurvival.DewiPrasetyo.

Pratama,E.(2018).KridaNavigasiDarat.EaglePratama, 21-28.

Januarry,J.V.(2014).KridaPionering.Lampung:JamilViaNayyaJanuarry.Arsy

ad,M.(2017).KridaPenanggulangaBencana.MuhammadArsyad.

Rifai. (2020, 10 16). Arti dan Makna Lambang Saka Wira Kartika.
Diambilkembalidarihttps://arti-dan-makna-lambang-saka-wira-
kartikadocx.

62
 DATADIRI

FOTO
WARN
A

3X4 cm

NAMAPESERTA : FIKRI HAIKAL

SEKOLAH :SMA NEGERI 11 WAJO

KELAS/JURUSAN :XI/MIPA

TEMPAT/TGL.LAHIR : Kampung perak 19-12-2005

JENISKELAMIN :LAKI-LAKI

AGAMA :ISLAM

ALAMATPESERTA :PANTAI TIMUR

NAMAORANGTUA/WALI :

AYAH : MURSIDA

IBU : SITTI HAFSAH

KONTAKORANGTUA 081243770599

63