LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Sekolah :
Mata pelajaran :
Kelas/ semester :
Topik/ subtopic :

Anggota Kelompok :

Kompetensi dasar :
3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan
dalam bentuk table distribusi frekuensi dan histogram
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan
pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram

Tujuan Pembelajaran :
1. Mengidentifikasi fakta pada ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan
dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram
2. Menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk
tabel distribusi frekuensi dan histogram
3. Menentukan ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk
tabel distribusi frekuensi dan histogram
4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan
pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram
5. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil
pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuiensi dan histogram.

Petunjuk Teknis :
1. Isilah identitas peserta didik
2. Bacalah LKPD berikut dengan cermat dan ikuti szetiap langkah secara urut
3. Diskusikan melalui grup yang ada untuk menyelesaiakan masalah tentang penyajian
data
4. Jika mengalami kesulitan dalam mengerjakan LKPD, tanyakan kepada guru dengan
tetap berusaha secara maksimal

Apresepsi
Kita sering membaca beraneka berita tentang laju pertumbuhan penduduk disuatu negara
dalam bentuk laporan dan bentuk angka atau diagram. Szemua data yang ditampilkan dalam
berbagai bentuk penyajian disebut statistic.
 Statistika

Statistika Inferensial :
Statistika Deskriptif: cara
menganalisis dan menafsirkan
mengumpulkan data, penglahan
data agar dapat digunakan untuk
data, penyajian dat dengan
pengambilan keputusan,
sistematis agar data data itu
perencanaan, dan kesimpulan
dapat dipahami dengan jelas
dengan tepat dari sifat data

RINGKASAN MATERI

tabel batang

diagram garis

Penyajian
Data lingkaran

dist. frekuensi
tunggal
distribusi
frekuensi
dist. frekuensi
kelompok
 Modus Data
!"
Mo = L + 𝑥𝑝
!"#!$

Median (Nilai Tengah)

(
*+,-
ukuran pemusatan data Me = L + )
,
xp

Rerata (mean)
(𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 + ⋯ + 𝑥𝑛)
𝑥̅ =
𝑛
atau
" *
𝑥̅ = ∑ 𝑥𝑖
* :;"

KEGIATAN BELAJAR 1

1. Tabel berikut menyajikan data nilai ulangan Matematika siswa kelas XII.

Nilai Frekuensi
40-44 3
45-49 8
50-54 15
55-59 9
60-64 5
65-69 10

Tentukan :
a. Panjang kelas
b. Letak Kelas Modus
c. Median

Penyelesaian :
<=*>-=?=*
a. Panjang kelas = @=*A=- -BC=D
Jangkauan = data terbesar – data terkecil
= 69-40
=5
Banyak kelas = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 50
= 1 + 6,6067
= 7,6067
b. Kelas Modus
Baris ketiga dengan interval kelas 50-54
 c. Median
Kelas median = kelas ke-3
Tb = 49,5
p = 44 - 40 + 1 = 5
n = 50
F = 11
f = 15
(
*+L
)
maka Me = Tb + p( ,
)
(
KJ+""
)
= 49,5 + 5( "K
)
$K+""
= 49,5 + 5( "K
)
M
= 49,5 + 5("K)
NK
= 49,5 + "K
= 49,5 + 3
= 52,5
Jadi, nilai tengah (median) dari data diatas adalah 52,5

2. Disajikan histogram sebagai berikut

Lengkapi tabel berikut dengan data dalam histogram dan hitunglah reratanya.

Nilai fi xi Fs
d i = xi - 𝒙 fidi

61-65 2 63 -20 -40

66-70 5 68 -15 -75
71-75 8 73 -10 -80
76-80 10 78 -5 -50
81-85 12 83 0 0
86-90 9 88 5 45
91-95 4 93 10 45
∑ 𝑓𝑖 =50 ∑ 𝑓𝑖𝑑𝑖 = -160

𝑥̅ s = 83
∑ ,:!:
𝑥̅ = 𝑥̅ s + ∑ ,:
"IJ
= 83 – KJ
= 83 – 3,2
= 79,8
Jadi, rata-rata data pada histogram tersebut adalah 79,8