PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG

SMP N WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….

KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMP N www.ilmuguru.org Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : PAI dan Budi Pekerti Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : VII/Genap Jumlah Soal :2

Materi Level Kognitif Jumlah Bentuk Soal

Kompetensi Dasar Indikator Soal
Pokok L1 L2 L3 Soal PG Uraian
3.2 Memahami isi Hidup jadi Mengidentifikasi hukum bacaan Idhar dalam surat An
C4
kandungan Q.S. lebih damai nisa/4:146
An-Nisa (4):146, dengan ikhlas, Menganalisis arti surat Ali imran/3:134 tentang pemaaf C4
Q.S. Al Baqarah sabar dan Menunjukan makna ya ng kandungan dalam surat Al baqoroh/
C3
(2):153, dan Q.S. pemaaf 2:153
Ali Imran (3): 134, Menampilkan contoh perilaku ikhlas sebagai implementasi
serta hadis terkait C4
surat An nisa /4:146
tentang ikhlas, Menyebutkan huruf-huruf idhgom C1
sabar dan pemaaf. Menampilkan contoh perilaku sabar sebagai implementasi surat
C4
Al baqarah /2:153
Melengkapi hafalan surat Al baqarah/ 2:153 C1
Mengidentifikasikan bacaan ikhfa C3
Mengamalkan prilaku ikhlas dalam kehidupan sehari-hari C3
Menentukan hukum bacaan dari pengertian menukar suara nun
mati atau tanwin dengan suara mim
Menetukan hukum tajwid yang artinya samar samar di bibir
3.4 Memahami makna Ingin Menjelaskan hikmah iman kepada malaikat-malaikat Allah Swt. C2
iman kepada meneladani Menunjukan contoh perilaku beriman kepada malaikat raqib
C2
malaikat ketaatan dan atib
berdasarkan dalil malaikat- Menerangkan asal penciptaan malaikat oleh Allah Swt. C2
naqli malaikat Allah Menjelaskan tugas malaikat Nakir C2
Swt. Menganalisis sederhana sifat-sifat malaikat Allah C5

http://www.ilmuguru.org | Tentang Situs Pendidikan, dan Akan Kami Update Tiap Tahunnya
 Materi Level Kognitif Jumlah Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Indikator Soal
Pokok L1 L2 L3 Soal PG Uraian
Menyebutkan tugas malaikat Mikail C2
Mengidentifikasi karakter malaikat dari surat Al Anbiyah/21:19 C4
3.6 Memahami makna Berempati itu Menyebutkan arti tentang perilaku empati terhadap sesama
C1
hormat dan patuh mudah sebagai implementasi dari surah An nisa/ 4:8
kepada kedua Menghormaat Menjelaskan perilaku sikap social terhadap sesama dalam
orang tua dan i itu Indah kehidupan sehari hari sebagai implementasi dari surah An nisa/ C2
guru, dan empati 4:8
terhadap sesama. Menampilkan perilaku empati terhadap sesama dalam
kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari surah An C3
nisa/ 4:8
Mengidentifikasi perilaku empati terhadap sesama dalam
kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari surah An C4
nisa/ 4:8
Menunjukan contoh perilaku hormat dan patuh kepada orang
C3
tua dan guru sebagai implementasi dari surah Al-Baqarah/2:83
3.9 Memahami Memupuk Menjelaskan tentang dalil yang mewajibkan shalat jum’at sesuai
C2
ketentuan shalat rasa dengan surah Al jumuah/62:9
Jumat persatuan Menjelaskan hukum dasar shalat jum’at sesuai dengan surah Al
C2
pada hari jumuah/62:9
yang kita Menjelaskan kewajiban apabila meninggalkan shalat jum’at C2
tunggu Menerangkan perbuatan sunnah yang berkaitan dengan shalat
C2
jum’at
Menerangkan halangan yang berkaitan dengan shalat jum’at C2
Menyebutkan hikmah yang berkaitan dengan shalat jum’at C1
3.10 Memahami Islam Menjelaskan shalat yang boleh dijamak C2
ketentuan shalat memberikan Menjelaskan sebab shalat yang bisa di qasar C2
jamak qasar kemudahan Menganalisa pelaksanaan shalat jamak qashar C4
melalui shalat Menganalisis contoh dari shalat jamak taqdim C4
jamak dan Menyebutkan shalat wajib yang bisa diqashar C3
qasar Menjelaskan syarat sah shalat qasar C2
Menyebutkan dua shalat fardlu yang bisa di jamak
Menyebutkan dua shalat fardlu yang bisa di qasar
Menyebutka jumlah rakaat shalat magrib dan isya’ jika
dikerjakan dengan cara jamak dan qasar

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Materi Level Kognitif Jumlah Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Indikator Soal
Pokok L1 L2 L3 Soal PG Uraian
Menyebutkan pengertian menggabungkan dua waktu shalat
dalam satu waktu
3.12 Memahami Hijrah ke Menerangkan sejarah perjuangan Nabi Muhammad Saw.
C2
sejarah madinah Periode mekah
perjuangan Nabi suatu kisah Menerangkan sejarah perjuangan Nabi Muhammad Saw.
C2
Muhammad SAW yang Periode madinah
Periode Madinah membanggak Menyebutkan nam gua tempat persembunyian Rasulullah saat
dan Madinah an hijrah ke madinah
3.13 Memahami Al Khulafau Menjelaskan arti dari Al khulafaur rasyidin C1
sejarah Ar Rasyidun Menunjukan contoh dari Al khulafaur rasyidin C1
perjuangan dan penerus Menjelaskan makna gelar yang diberkan kepada Umar bin
C2
kepribadian al- perjuangan Khattab
Khulafa al- Nabi Saw Meneladani sifat dari Al khulafaur rasyidin C3
Rasyidun Mengetahui arti dari Madinah al munawaroh C2
Menyebutkan nama sahabat khulafaur rasyidin yang memiliki
C2
gelar dzun nuraini
Menyebutkan salah satu sahabat yang termasuk khulafaur
rasyidin
Menyebutkan nama ayah dari siti Aisyah

NB : LEVEL KOGNITIF BENTUK SOAL

 L1 (C1 dan C2) : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)  JLS : Jawaban Lebih dari Satu  PG L/B : PG Lama / Baru (Model AKM)
 L2 (C3) : Aplikasi (Sedang)  MJD : Menjodohkan  PG K : PG Kompleks
 L3 (C4 s.d C6) : Penalaran (Sukar)  PG B/S : Pilihan Ganda Benar / Salah

Lebak, Mei 2023

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal