PETUNJUK KHUSUS

I. Berilah tanda silang ( X ) huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yang paling benar!
1. Cermati teks negosiasi berikut!
Calon penumpang : "Bang, ke Pasar Sentral berapa?"
Tukang becak : "10 ribu, Mbak."
Calon penumpang : "Yah, kok mahal banget Bang, 5 ribu aja."
Tukang becak : "Aduh, kemurahan Mbak. Pasar Sentral kan jauh."
Calon penumpang : "Iya deh, saya tambah jadi 7 ribu, gimana?"
Tukang becak : "Naikin dikit Mbak, jadi 8 ribu."
Calon penumpang : "Baiklah Bang, saya setuju. Antar ke Pasar Sentral ya, Bang."
Tukang Becak : "Baik, silakan naik, Mbak."
Kesepakatan yang tersirat dalam teks negosiasi tersebut adalah …
A. tujuan ke pasar sentral
B. menaikan barang bawaan
C. harga ditawarkan 10 ribu
D. harga penawaran 7 ribu
E.ongkos naik becak 8 ribu
2. Bacalah paragraf analogi berikut ini dengan seksama!
Pohon kelapa memiliki buah yang ukurannya beragam, ada yang hijau/kecil, sedang, dan
besar/sudah tua. Biasanya buah kelapa yang sudah tua akan jatuh dari pohon saat kulit buah
kelapa berwarna coklat dan kering, namun ternyata ada buah yang masih kecilpun dapat lepas
dari tangkainya dan jatuh ke tanah. Begitu pula dengan manusia, ada yang masih kecil,
remaja, dewasa dan tua. Usia manusia tidak dapat ditebak kapan nyawa terlepas dari raga.
Tidak selalu yang tua meninggalkan dunia ini terlebih dahulu, anak-anak pun dapat kembali
pada-Nya diusia yang sangat muda. Jadi manusia dan kelapa sama-sama ciptaan Tuhan.
Simpulan analogi yang tepat untuk memperbaiki simpulan pada paragraf tersebut adalah …
A. Buah kelapa yang sudah tua pasti jatuh terlebih dahulu seperti halnya manusia yang tua.
B. Buah kelapa bisa jatuh ke tanah sewaktu-waktu seperti manusia yang mati ketika usia
masih muda
C. Nyawa manusia dapat terlepas dari raga seperti buah kelapa yang jatuh ke tanah sesuai
kehendak Tuhan
D. Buah kelapa yang jatuh dan sudah tua bisa dimanfaatkan manusia untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya
E. Nyawa manusia berbeda tidak dapat dibandingkan dengan buah kelapa yang sudah tua
dan jatuh ke tanah
3. Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat!
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan oleh siswa MA Mandiri saat melakukan
praktikum di laboratorium diperoleh beberapa catatan bahwa besi memuai jika dipanaskan,
tembaga juga memuai jika dipanaskan, aluminium juga memuai jika dipanaskan ...
Simpulan generalisasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Jadi, tidak semua jenis logam memuai jika dipanaskan
B. Jadi, semua jenis logam akan memuai jika dipanaskan.
C. Jadi, jika dipanaskan besi, tembaga, aluminium akan memuai.
D. Jadi, jika tidak dipanaskan besi, tembaga, aluminium pun memuai.
E. Jadi, ada beberapa logam yang jika dipanaskan akan selalu memuai.
4. Bacalah teks biografi berikut!
Mohammad Natsir merupakan satu di antara tokoh Indonesia yang berpenampilan
paling sederhana sepanjang masa. Bahkan, Natsir sampai dikenal sebagai menteri yang "tidak
memiliki baju bagus, jasnya bertambal". Dia dikenang sebagai menteri yang tak punya rumah

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 1

 dan menolak untuk diberi mobil mewah. Mohammad Natsir diangkat sebagai perdana menteri
oleh Presiden Soekarno pada 17 Agustus 1950. Natsir juga diketahui menguasai banyak
bahasa asing, seperti bahasa Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan Arab.
Sikap keteladanan pada tokoh biografi di atas yang dapat kita terapkan dalam kehidupan
sehari-hari adalah ...
A. berpenampilan sederhana
B. menjadi perdana menteri Indonesia
C. tetap berkarya, walau penuh kesibukan
D. menolak ketika diberi fasilitas mewah
E.menguasai berbagai macam bahasa
5. Cermati penggalan puisi berikut ini!
Pada Mu Jua
Karya Amir Hamzah
Habis kikis
Segala cintaku hilang terbang
Pulang kembali aku padaMu
Seperti dahulu
Kaulah kandil kemerlap
Pelita jendela di malam gelap
Melambai pulang perlahan
…
Majas personifikasi terdapat pada baris …
A. 2 dan 6
B. 2 dan 7
C. 3 dan 6
D. 3 dan 7
E. 4 dan 7

Baca dengan cermat teks prosedut pembuatan Nata De Coco untuk nomor 6 dan 7!
Saringlah air kelapa menggunakan saringan yang halus. Tujuannya untuk menghilangkan
pecahan tempurung, kotoran, serat serabut dan lain sebagainya. Panaskan air kepala tadi
selama kurang lebih 30 menit. ... Sebelum pemanasan selesai, silahkan tambahkan asam cuka
hingga mencapai pH tertentu. Hentikan pemanasan jika sudah mencapai pH.
6. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagiang yang rumpang pada teks prosedur tersebut
adalah …
A. Agar kotoran dari kelapa hilang dan air kelapa menjadi bersih.
B. Setalah air mendidih segera matikan kompor kemudian dinginkan.
C. Sesudah dipanaskan disaring kembali untuk memhilangkan buih kelapa.
D. Jika sudah mendidih kemudian didinginkan agar terjadi proses pengentalan.
E. Selama proses pemanasan berlangsung, masukkan bahan tambahan lainnya
7. Kata-kata yang bermakna perintah adalah …
A. saringlah, panaskan, masukkan, hentikan
B. saringlah, tujuannya, tambahan, pemanasan
C. panaskan, menghilangkan, masukkan, tambahkan
D. masukkan, tambahkan, menghilangkan, mencapai
E. silahkan, tambahkan, mencapai, hentikan
Simak ilustrasi berikut untuk nomor 8 dan 9!
Maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah :
1. Masa Taaruf Santri MA Mandiri sebagai ajang silaturahmi antarsiswa

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 2

 2. Menumbuhkan kreativitas dalam bidang fotografi
3. Membentuk kegiatan remaja yang positif
8. Bagian proposal di atas termasuk …..
A. latar Belakang
B. dasar pemikiran
C. tujuan
D. kepanitian
E. Anggaran
9. Judul kegiatan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah…
A. Marilah Kita Bangun Kreativitas dan Silaturahmi
B. Kegiatan OSIS MA Mandiri dalam Ajang Silaturahmi
C. Matsama Mandiri Bersilaturahmi Membangun Kreativitas
D. Silarurahmi Untuk Membangun Kreativitas di Ma Mandiri
E. Silaturahmi dan Kreativitas di MA Mandiri
10. Bacalah bagian proposal berikut ini!
Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia
memiliki keragaman seni budaya, terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh
pelosok tanah air. Yakni dari sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan
keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secara
kolosal.
Isi kutipan proposal tersebut adalah …..
A. Melestarikan budaya tari daerah
B. Memasyarakatkan tari daerah
C. Mendemonstrasikan tari daerah
D. Menyelenggarakan pentas tari daerah
E. Memodifikasi tari daerah di Indonesia
Cermati topik karya ilmiah berikut untuk nomor 11 dan 12!
Topik : Upaya menanamkan kedisiplinan pada siswa MA Mandiri.
11. Kalimat latar belakang sesuai dengan topik tersebut adalah ...
A. Berbagai upaya telah dilakukan terhadap siswa MA Mandiri agar mereka mulai
membiasakan diri berdisiplin.
B. Siswa MA Mandiri harus memiliki disiplin diri agar hidupnya teratur dan dapat dihargai
oleh orang lain dengan baik.
C. Dewasa ini semakin banyak siswa MA Mandiri yang kurang disiplin dalam proses
pembalejaran.
D. Luasnya pergaulan siswa MA Mandiri yang membuat remaja itu harus berdisiplin diri dan
mengatur hidupnya.
E. Kekhawatiran para guru terhadap anak-anak siswa MA Mandiri khususnya ketika melihat
pergaulannya.
12. Kalimat rumusan masalah sesuai dengan topik tersebut adalah …
A. Apa cara digunakan untuk menanamkan kedisiplinan pada siswa MA Mandiri?
B. Siapa yang mengupaya penanaman kedisiplinan pada siswa MA Mandiri?
C. Mengapa perlu upaya menanamkan kedisiplinan pada siswa MA Mandiri?
D. Bagaimana upaya menanamkan kedisiplinan pada siswa MA Mandiri?
E. Mengapa terjadi upaya penurunan kedisiplinan pada siswa MA Mandiri?
13. Perhatikan identitas buku berikut!
Judul : Insektisida Penganggu Pertumbuhan dan Perkembangan Serangga
Penulis : Y. Andi Trisyono
Penerbit : Gadjah Mada University Press Yogyakarta
Tahun Terbit : April 2014

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 3

 Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan identitas buku tersebut adalah …
A. Andi Trisyono, 2014. “Insektisida Penganggu Pertumbuhan dan Perkembangan
Serangga”, Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
B. Y. Andi Trisyono. 2014. Insektisida Penganggu Pertumbuhan dan Perkembangan
Serangga. Yogyakarta, Gadjah Mada University Press.
C. Trisyono Y. Andi. 1014. Insektisida Penganggu Pertumbuhan dan Perkembangan
Serangga. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
D. Trisyono, Y. Andi. 2014. Insektisida Penganggu Pertumbuhan dan Perkembangan
Serangga. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
E. Trisyono, Y. Andi, 2014, Insektisida Penganggu Pertumbuhan dan Perkembangan
Serangga. Yogyakarta, Gadjah Mada University Press.
14. Cermati kutipan resensi berikut ini!
(1)Sang Pemimpi menyajikan pesan moral yang sangat kuat yakni beranilah bermimpi
dan berjuang untuk meraihnya. (2)Mimpi, harapan, kerja keras, dan doa yang berjalan
beriringan akan menemui hasil yang memuaskan. (3)Dalam novel ini banyak mencontohkan
tokoh-tokoh inspiratif diantaranya adalah Arai yang selalu menumbuhkan mimpi-mimpi, Ikal
yang setia terhadap sahabatnya, Jimbron yang penuh perhatian, Pak Julian Balia yang seorang
guru inspiratif, dan masih banyak lagi. (4)Ada juga bumbu-bumbu nuansa kisah cinta yakni
antara Arai dan Zakiah Nurmala serta Jimbron dan Laksmi. (5)Sementara Ikal masih saja
berharap pada gadis Tionghoa pujaannya yang bernama A Ling.
Kalimat yang mengungkapkan keunggulan buku terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (5)
15. Cermati kutipan resensi berikut!
Keaslian latar yang dibawakannya dengan baik, mungkin menjadi satu di antara penyebab
novel ini memenangkan hadiah ketiga dalam Sayembara Mengarang Roman Panitia Tahun
Buku Internasional DKI; dan tahun 1975 novel ini memperoleh hadiah dari Yayasan Buku
Utama Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
Kutipan resensi tersebut merupakan unsur…
A. Jenis buku.
B. Identitas buku.
C. Kekurangan buku.
D. Latar belakang buku.
E. Latar belakang pengarang.
Cermati penggalan drama berikut untuk nomor 16-18!
Samin : Fred, jangan cepat-cepat bahaya!
Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur)
Samin : Kita berhenti dulu!
Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!
Samin : …
Fredi : Justru itu, surat ini harus cepat sampai!
Samin : Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.
Fredi : Baik, Min! Kau yang pegang komando.
16. Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada penggalan naskah drama
tersebut adalah …
A. Pelan pelan saja gak harus cepat.
B. Yang penting surat ini sampai alamat.

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 4

 C. Tidak usah tergesa-gesa, Fed!
D. Ingat yang kita bawa surat penting!
E. Jangan sampai kita tertangkap Belanda.
17. Masalah yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah….
A. Kekhawatiran akan keselamatan surat penting
B. Keinginan berhenti untuk beristirahat
C. Perebutan pemegang komando tugas
D. Besarnya tanggung jawab yang diemban
E. Terjadinya pertengkaran Sarmin dan Fredi
18. Amanat yang tersirat dalam penggalan drama di atas adalah….
A. Waspada dan berhati-hati dalam bertugas
B. Hindari pertengkaran dan saling mengalah
C. Jangan tergesa gesa melakukan pekerjaan
D. Menyampaikan pesang dengan cepat
E. Lakukan pekerjaan sesuai tugasnya
19. Cermati kalimat tesis dan argumentasi berikut ini!
Tesis : Sarapan pagi memberikan berbagai manfaat untuk tubuh dan aktivitas sehari-
hari.
Argumentasi :
(1) Untuk menghemat biaya orang biasanya membawa bekal dari rumah seperti nasi goreng
atau nasi kuning
(2) Sarapan yang sehat dan bernutrisi juga bisa mencegah penyakit dan mempertahankan tubuh
yang sehat.
(3) Selain meningkatkan konsentrasi, sarapan juga memberikan energi dari asupan glukosa dan
karbohidrat.
(4) Sarapan kadang tidak sempat dilakukan karena tergesa-gesa berangkat ke sekolah atau ke
kantor.
(5) Sarapan memberikan asupan nutrisi seperti glukosa dan glikogen yang memberi sinyal
kepada otak untuk siap beraktivitas.
Kalimat argumentasi yang tepat sesuai dengan tesis tersebut adalah …
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (5)
Bacalah kutipan artikel berikut ini dengan seksama untuk nomor 20 s.d. 22!
(1) Pada Data Riskesdas menunjukkan jika persentase penderita anemia di Indonesia terjadi
lebih tinggi daripada wanita, akibat fase kehamilan dan menstruasi. (2)"Kebutuhan zat besi akan
meningkat pada ibu hamil dan remaja putri yang sedang menstruasi", ungkap DR. Dr. Yustina
Anie Indriastuti, MSc, SpGK, (3)Apabila anemia dialami ibu hamil, bisa menyebabkan abortus,
lahir prematur, juga kematian ibu melahirkan. (4)Bagi janin, zat besi juga dibutuhkan untuk
membentuk kecerdasan. (5)Sementara Angka kematian bayi dan ibu melahirkan di Indonesia
karena anemia mencapai 24 kasus per 1.000 kelahiran hidup pada tahun 2017.
20. Makna istilah yang dicetak tebal pada paragraf tersebut adalah …
A. sulit tidur, saat, belum lahir
B. sulit tidur, saat, setelah lahir
C. darah rendah, ketika, waktu lahir
D. kekurangan zat besi, masa, belum lahir
E. kekurangan zat besi, masa, belum waktunya
21. Kalimat fakta yang terdapat pada paragraf tersebut adalah kalimat nomor …

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 5

 A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (1), (3), dan (5)
E. (1), (4), dan (5)
22. Perbaikan kalimat tidak efektif pada paragraf tersebut adalah …
A. Pada Data Riskesdas menunjukkan jika persentase penderita anemia di Indonesia terjadi
lebih tinggi wanita, akibat fase kehamilan dan menstruasi.
B. Pada Data Riskesdas menunjukkan jika persentase penderita anemia di Indonesia terjadi
lebih tinggi dari wanita, akibat fase kehamilan dan menstruasi.
C. Data Riskesdas menunjukkan bahwa persentase penderita anemia di Indonesia lebih tinggi
terjadi pada wanita, akibat fase kehamilan dan menstruasi.
D. Data Riskesdas menunjukkan bahwa persentase penderita anemia di Indonesia lebih tinggi
daripada wanita terjadi , akibat fase kehamilan dan menstruasi.
E. Data Riskesdas menunjukkan bahwa persentase penderita anemia di Indonesia daripada
wanita terjadi lebih tinggi , akibat fase kehamilan dan menstruasi.
Cermati kutipan teks berikut untuk menjawab soal 23 dan 24!
(1) Kita … keseriusan pemerintah menyediakan … dan sarana transportasi publik,
hususnya angkutan darat. (2) Sampai kini, belum terlihat upaya signifikan ke arah itu. (3)
Bahkan, kita melihat kemacetan parah terjadi di kota-kota besar, khususnya Jakarta (4)
Kegagalan pemerintah di sektor transportasi publik … konsumsi BBM semakin meningkat.
(5) Buktinya, sektor transportasi darat menyedot 90 prosen BBM bersubsidi (6) mobil
pribadi … 53 persen dan sepeda motor 40 persen. (7) Jangan sampai keinginan pemerintah
menghemat anggaran subsidi demi APBN justru mengakibatkan masyarakat berkorban
berkali-kali lipat karena kehilangan kesempatan … produktivitas, sehingga pertumbuhan
ekonomi pun terhambat akibat kelangkaan BBM.
23. Bentukan kata yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada paragraf tersebut adalah …
A. menanyakan, infra struktur, mempicu, mengkonsumsi, peningkatan
B. mentanyakan, infra struktur, mempicu, mengkonsumsi, peningkatan
C. bertanya, infrastruktur, mempicu, mengkonsumsi, meningkatkan
D. pertanyakan, infrastruktur, memicu, mengonsumsi, meningkatkan
E. pertanyakan, infra struktur, memicu, mengonsumsi, meningkat
24. Kalimat yang mengandung kata tidak baku terdapat pada kalimat nomor …
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (1), dan (5)
E. (1), dan (6)
Bacalah penggalan teks cerita sejarah berikut dengan cermat untuk mengerjakan soal nomor 25 dan
26!
Dalam terdiam yang sekilas begini, dia menemukan jawaban yang cerdik. Yaitu, dia
anggap lebih baik bertanya, meminta pendapat atau saran dari Danurejo II. "Dus apa saran
Tuan?"
Mersa diakajeni, Danurejo II menjawab lurus, "Sebetulnya, melawan kompeni disadari
Sri Sultan sebagai menimba air dengan keranjang”. "Hm?"
"Tapi, seandainya terjadi persatuan yang menggumpal antara rakyat Yogyakarta dan
rakyat Surakarta, bagaimanapun hal itu bisa menjadi kekuatan yang tidak terduga untuk
membumihanguskan Belanda"
25. Makna kata rujukan hal itu yang tersirat pada kalimat terakhir adalah …
A. menemukan jawaban

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 6

 B. meminta pendapat
C. menimba air dengan keranjang.
D. persatuan yang menggumpal
E. Membumihanguskan Belanda
26. Makna ungkapan “membumihanguskan” pada penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah …
A. menghancurkan
B. merusak
C. mengebom
D. menguasai
E. meninggalkan
Cermatilah pengalan cerita sejarah berikut untuk menjawab soal nomor 27 s.d 29!
Masyarakat Indonesia pada awalnya menyambut dengan ramah kedatangan militer
Jepang, hal ini … dari sikap kooperatif tokoh-tokoh nasional kita, Ir. Soekarno dan Moh Hatta.
Kemudian pemerintahan Jepang … rakyat dengan pembentukan organisasi masyarakat, yang
sebenarnya 'ada udang di balik batu' untuk kepentingan Jepang di Perang Dunia II. Organisasi itu
antara lain: Gerakan Tiga A, Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA), Jawa Hokokai, Seinendan,
Keibodan, Fujinkai, Heiho, MIAI, Pembentukan BPUPKI.
27. Makna peribahasa 'ada udang di balik batu' paragraf tersebut adalah …
A. Ada maksud tersembunyi.
B. Berbasa basi untuk bekerja sama.
C. Bantuan yang diharapkan.
D. Sikap yang merugikan orang lain.
E. Bekerja sama dengan masyarakat.
28. Konjungsi temporal yang tedapat pada penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah …
A. pada
B. dengan
C. Kemudian
D. untuk
E. antara lain
29. Frasa verba/ frasa kerja yang tepat untuk melengkapi penggalan teks cerita sejarah yang rumpang
tersebut adalah …
A. kelihatan, merangkul
B. dapat melihat, dirangkul
C. terlihat sekali, dengan rangkulan
D. dapat terlihat, mulai dirangkul
E. dapat dilihat, mulai merangkul

Bacalah teks berikut dengan cermat untuk kalimat nomor 30 dan 31!
(1). Ni Ketut Arini adalah penari yang hebat. (2). Beliau menekuni seni tari sejak
dibangku sekolah dasar. (3). Pada usia memasuki SMP, ia mulai ikut andil mengikuti kompetisi
tarian. (4). Ia mempunyai hobi bermain game. (5). Prestasinya di bidang seni tari tidak
diragukan lagi. (6). Sudah banyak prestasi tarinya sehingga ia sering diundang di berbagai
tempat acara yang sangat terpandang. (7). Akhir tahun ini, ia berhasil meraih penghargaan
tingkat internasional di bidang seni tari bersama dengan timnya.(8). Kini, ia juga mulai
membangun sanggar seni tari di kota kelahirannya, Denpasar, Bali.
30. Ide pokok paragraf tersebut adalah …
A. Ni ketut Arini penari hebat
B. Ni ketut Arini penari internasional
C. Ni ketut Arini mendirikan sanggar tari
D. Ni ketut Arini menekuni tari sejak kecil

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 7

 E. Ni ketut Arini banyak mendapatkan penghargaan
31. Kalimat sumbang/tidak padu pada paragraf tersebut adalah nomor .…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
32. Cermati penggalan teks editorial berikut ini!
Narkoba tidak hanya mencengkeram masyarakat, namun juga menjerat sebagian
pejabat negara dan penegak hukum. Tidak sedikit polisi, jaksa, dan hakim yang seharusnya
menjadi garda terdepan dalam memerangi narkoba, justru terjebak di dalamnya. Mereka
menjadikan hukum sebagai komoditas dan lahan basah untuk mengeruk keuntungan. Karena
keuntungan itu, penegak hukum justru memberikan perlindungan pada pengedar, bandar, dan
gembong narkoba, bahkan saat mereka berada di penjara.
Pihak yang dituju dalam kutipan teks editorial tersebut adalah …
A. pengguna narkoba
B. masyarakat
C. penegak hukum
D. pengedar narkoba
E. pemerintah
Bacalah kutipan novel “ Sang Pemimpi” karya Adrea Hirata berikut ini untuk nomor 33 s.d 36!
Ayah melempaskan kami seperti takkan melihat kami lagi. Bagi beliau, Eropa tak
terbayangkan jauhnya. Ayahku yang pendiam, tak pernah sekolah, puluhan tahun menjadi kuli
tambang. Paru-parunya disesaki gas beracun, napasnya berat, tubuhnya keras seperti kayu. Ia
menatap kami seakan kami hartanya yang paling berharga, seakan Eropa merampas kami
darinya. Air matanya pelan, aku memeluk ayahku, ayah yang aku cintai melebihi apa pun,
tangannya yang kaku merengkuhku.
Pesawat kecil itu terangkat, dari jendela kulihat ayahku melambai-lambai dengan sapu
tangan yang dulu dipakainya untuk mengikat kakiku pada tuas sepeda forefernya supaya kakiku
tak terjerat jari-jari ban. Aku tahu aku akan merindukan laki-laki pendiam itu, kuliat
lambaiannya sampai jauh hingga tak nampak lagi, aku tersedu-sedu.

33. Setting suasana yang tersirat dalaam penggalan novel tersebut adalah …
A. sedih
B. haru
C. cemas
D. gembira
E. Takut
34. Watak tokoh aku pada kutipan novel tersebut dideskripsikan melalui …
A. dialog/percakapan
B. tingkah laku tokoh
C. bentuk fisik tokoh
D. lingkungan tokoh
E. penjelasan langsung
35. Konflik yang terjadi pada penggalan novel tersebut adalah …
A. Ayah tidak merelakan anaknya pergi
B. Kerinduan seorang anak yang akan pergi jauh
C. Perpisahan ayah dan anak yang tidak mungkin bertemu lagi
D. Ayah harus berpisah dengan anaknya yang mau pergi ke Eropa
E. Ayah harus kehilangan hartanya yang paling berharga

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 8

36. Majas yang tersirat pada kalimat yang dicetak tebal “Ia menatap kami seakan kami hartanya
yang paling berharga, seakan Eropa merampas kami darinya” tersebut adalah …
A. simile
B. metafora
C. metonemia
D. pleonasme
E. Eufimisme
37. Cermati kedua kutipan novel berikut ini
Kutipan 1
Winana paling takut dimarahi, dia tidak bisa mendekatinya lagi. "Minta maaf dulu
sama ima, baru ke gue." Jawab Adi. "Lho kok ke Ima, sih." Winna kaget dengan
perintah Adi. Harus minta maaf pada Ima. Oh tidak yaw. Gengsi dong, bisik hati
Winna. "Ya, kau telah hampir mencemarkan nama baiknya. Dia orang baik tahu, tidak
kayak kamu.
(Dan Gue Bukan Robot karya M. Irfan Hidayatullah, 2004)
Kutipan 1
Pesawat kecil itu terangkat, dari jendela kulihat ayahku melambai-lambai dengan
sapu tangan yang dulu dipakainya untuk mengikat kakiku pada tuas sepeda forefernya
supaya kakiku tak terjerat jari-jari ban. Aku tahu aku akan merindukan laki-laki
pendiam itu, kuliat lambaiannya sampai jauh hingga tak nampak lagi, aku tersedu-sedu.
(Sang Pemimpi karya Adrea Hirata)

Perbedaan yang terdaaat pada kedua kutipan novel tersebut adalah …

Kutipan 1 Kutipan 2
A Sudut pandang orang pertama Sudut pandang orang pertama pelaku
pelaku utama sampingan
B Sudut pandang orang pertama Sudut pandang orang pertama pelaku
pelaku sampingan utama
C Sudut pandang orang ketiga sebagai Sudut pandang orang pertama pelaku
pengamat utama
D Sudut pandang orang ketiga sebagai Sudut pandang orang pertama pelaku
pengamat sampingan
E Sudut pandang orang ketiga Sudut pandang orang ketiga sebagai
serbatahu pengamat

38. Cermati penggalan puisi karya Chairil Anwar berikut ini untuk nomor 38 dan 39!
Di Mesjid
Kuseru saja Dia
Sehingga datang juga
Kami pun bermuka-muka.
Seterusnya Ia bernyala-nyala dalam dada.
Segala daya memadamkannya
Bersimbah peluh diri yang tak bisa diperkuda
Ini ruang
Gelanggang kami berperang
Binasa-membinasa
Satu menista lain gila.
Makna lambang pada “Bersimbah peluh diri yang tak bisa diperkuda” adalah …
A. Terlalu panas hingga berkeringat.
B. Berjuang untuk tidak dikendalikan.

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 9

 C. Berkuda sampai bersimbah peluh.
D. Berjuang menaklukkan kuda liar.
E. Berusaha mengendalikan kuda.
39. Maksud isi yang tersirat dalam penggalan puisi tersebut adalah …
A. Di masjid berusaha menaklukkan kuda
B. Memanggil kuda yang ada di depan masjid
C. Mengendalikan kuda untuk ke masjid
D. Di masjid seperti berjuang menaklukkan kuda
E. Berdoa khusuk dengan melawan hawa nafsu.

Cermati teks fiksi dan nonfiksi berikut ini untuk nomor 40 dan 41!
Teks 1
Ayah melepaskan kami seperti takkan melihat kami lagi. Bagi beliau, Eropa tak
terbayangkan jauhnya. Ayahku yang pendiam, tak pernah sekolah, puluhan tahun menjadi
kuli tambang. Paru-parunya disesaki gas beracun, napasnya berat, tubuhnya keras seperti
kayu. Ia menatap kami seakan kami hartanya yang paling berharga, seakan Eropa merampas
kami darinya. Air matanya pelan, aku memeluk ayahku, ayah yang aku cintai melebihi apa
pun, tangannya yang kaku merengkuhku.
Teks 2
Dalam membentuk karakter anak, ayah bisa menjadi panutan, teladan, dan gambaran
sosok yang baik bagi anak laki-laki maupun perempuan. Di samping itu, ada sejumlah
manfaat besar yang akan didapatkan dengan membina hubungan antara ayah dan anak.
Kedekatan emosional ayah dan anak bisa memengaruhi tingkat kecerdasan sang anak.
Seorang anak yang dekat dengan orang tua, terutama ayahnya diketahui cenderung lebih
cerdas baik emosianal maupun intelektualnya. Hal itu dikarenakan kasih sayang seorang
ayah bisa menciptakan rasa tenang dan aman pada diri anak.
40. Persamaan isi kedua teks tersebut adalah …
A. Isi teks pertama perpisahan teks kedua peran ayah dalam keluarga.
B. Kedua teks tersebut menggunakan bahasa bermajas yang sama.
C. Isi kedua teks tentang kedekatan seorang anak dengan ayahnya.
D. Isi teks pertama berupa cerita yang kedua berupa artikel.
E. Kedua teks berbentuk teks narasi yang berisi cerita.
41. Perbedaan bahasa yang ada dalam kedua teks tersebut adalah …
Teks 1 Teks 2
A Menggunakan kata baku Tidak menggunakan kata baku
B Banyak mengadung majas Banyak mengandung ungkapan
C Bahasa naratif Bahasa ilmiah
D Banyak menggunakan istilah asing Banyak mengandung kata puitis
E Menggunakan kalimat efektif Kalimatnya tidak efektif
Bacalah kutipan cerpen “Robohnya Surau Kami” karya A.A. Navis berikut ini untuk nomor 42
dan 43!
… (1)Ada-ada saja orang-orang di sekitar kampungku yang cocok dengan watak
pelaku-pelaku ceritanya. (2)Ketika sekali ia menceritakan bagaimana sifat seekor katak, dan
kebetulan ada pula seorang yang ketagihan menjadi pemimpin berkelakuan seperti katak itu,
maka untuk selanjutnya pimpinan tersebut kami sebut pimpinan katak.
(3)Tiba-tiba aku ingat lagi pada Kakek dan kedatangan Ajo Sidi kepadanya.
(4)Apakah Ajo Sidi telah membuat bualan tentang Kakek? dan bualan itukah yang
mendurjakan Kakek? aku ingin tahu. (5)Lalu aku tanya Kakek lagi. "Apa ceritanya, Kek?"
(6) "Siapa?"

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 10

 (7) "Ajo Sidi."
(8) "Kurang ajar dia," Kakek menjawab.
(9)"Kenapa?"
(10) "Mudah-mudahan pisau cukur ini, yang kuasah tajam-tajam ini, menggorok
tenggorokannya."
(11) “Kakek marah?”…
42. Perwatakan tokoh aku yang peduli dibuktikan melalui kalimat nomor …
A. (1), (2), dan (3)
B. (3), (4), dan (5)
C. (4), (6), dan (7)
D. (4), (5), dan (9)
E. (5), (8), dan (9)
43. Nilai positif yang tersirat dalam kutipan cerpen tersebut dan sesuai dengan kehidupan sehari-
hari adalah …
A. Suka membual dan bercerita bohong
B. Peduli pada orang lain
C. Sedih, bermuram durja
D. Marah marah tidak jelas
E. Mengharapkan orang lain celaka
44. Cermati kutipan novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari/Dee berikut ini!
Kupingnya tersumbat earphone yang mengumandangkan musik new wave koleksi
abangnya. Dia baru lulus SMA se-bulan yang lalu, tapi selera musiknya sama dengan anak
SMA lima belas tahun yang lalu. Semua orang selalu bilang, yang namanya Kugy itu
luarannya doang up-to-date, tapi dalamannya out-of-date. Yang dikatai malah cuek
cenderung bangga. Kugy tetap bersikeras bahwa musik tahun ’80, ter-kecuali fashion-nya,
sangat keren dan genius. “Karma-karma-karma-karma-karma Chameleon ... you come and
go ... you come and gooo ...” Kugy mengipas-ngipas sebuah buku sambil menandak-nandak.
Ia berusaha keras tidak melihat cermin karena kelebatan bayangannya saja sudah membuat
ia ingin terpingkal-pingkal. Jelek banget, decaknya. Terkagum-kagum sendiri.
Kalimat kritik yang tepat sesuai dengan isi kutipan novel tersebut adalah …
A. Novel itu sangat bagus dan menarik terbukti menjadi buku best seller dan sudah
difilmkan
B. Pengarang terlalu banyak menggunakan istilah asing sehingga pembaca menjadi kurang
konsentrasi pada isi ceritannya.
C. Dee mengarang buku terlalu banyak sehingga antara cerita satu dengan yang lainnya
menjadi tumpang tindih.
D. Tema yang diangkat penulis kurang tepat karena menceritakan kehidupan kalangan
atas.
E. Cerita selalu berlatar belakang seputar musik karena Dewi Lestari meluai kariernya
sebagai penyanyi.
Cermatilah kutipan kritik berikut ini untuk nomor 45 dan 46!
Novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari merupakan novel yang dikemas secara menarik.
Tema yang diangkat merupakan tema umum, yakni tentang persahabatan dan cinta. Novel
ini ditulis dengan gaya bahasa sehari-hari yang sederhana sehingga mudah untuk dipahami,
tetapi tetap tidak kehilangan sisi estetiknya. Selain itu, novel ini sarat akan berbagai nilai-
nilai kehidupan, perjuangan meraih cita-cita, dan ideologi. Namun, cukup disayangkan
karena penggambaran latar tempat dalam novel ini acapkali berubah-ubah sehingga
memungkinkan pembaca mengalami kebingungan dalam mengikuti alurnya.

45. Kalimat yang menyatakan kekurangan novel berdasarkan kutipan tersebut adalah ...

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 11

 A. Tema yang diangkat merupakan tema umum yang biasa ada di dalam novel-novel
remaja.
B. Novel ini ditulis dengan gaya bahasa sehari-hari yang sederhana sehingga mudah untuk
dipaham
C. novel ini sarat akan berbagai nilai-nilai kehidupan, perjuangan meraih cita-cita, dan
ideologi.
D. penggambaran latar tempat dalam novel ini acapkali berubah-ubah sehingga membuat
pembaca bingung.
E. Novel ini diperuntukkan untuk para remaja yang sesuai dengan tema yang diangkat.
46. Tujuan yang tersirat dalam kutipan kritik tersebut adalah …
A. Memberikan komentar terhadap isi novel Perahu Kertas
B. Memberikan penilaian tentang layak tidaknya buku tersebut dibaca
C. Memberikan apresiasi dan medeskripsikan kekurangan dan kelebihannya
D. Menghakimi novel Perahu Kertas tentang kelemahan dan kekurangannya.
E. Memberikan masukan pada pengarangnya bahwa novel tersebut tidak layak.
47. Cermati kutipan kritik dan esai berikut ini!
Kritik Esai
Novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari Kegiatan pembelajaran daring ini tidak
merupakan novel yang dikemas secara mudah diterapkan di Indonesia. Banyak
menarik. Tema yang diangkat merupakan keterbatasan dan permasalahan yang
tema umum, yakni tentang persahabatan terjadi di lapangan. Dari pihak guru ada
dan cinta. Novel ini ditulis dengan gaya yang belum memiliki kemampuan
bahasa sehari-hari yang sederhana memanfaatkan kecanggihan teknologi.
sehingga mudah untuk dipahami, tetapi Dari siswa, tidak semua mampu membeli
tetap tidak kehilangan sisi estetiknya. kuota apalagi android atau laptop untuk
Selain itu, novel ini sarat akan berbagai mengakses materi pembelajaran. Belum
nilai-nilai kehidupan, perjuangan meraih lagi wilayah Indonesia yang luas tidak
cita-cita, dan ideologi. Namun, cukup semuanya terjangkau oleh listrik dan
disayangkan karena penggambaran latar internet. Oleh karena itu, sepertinya
tempat dalam novel ini acapkali berubah- pembelajaran daring belum tepat
ubah sehingga memungkinkan pembaca diterapkan di semua wilayah Indonesia.
mengalami kebingungan dalam mengikuti
alurnya.
Perbedaan kritik dan esai yang tersirat pada kutipan tersebut adalah …

Kritik
A diawali dengan synopsis
B tentang pengarangnya
C mengulas keunggulan dan kelemahan
D mengulas pengarang dan karyanya
E obyek yang dibicarakan peristiwa
Esai
tidak diawali dengan sinopsis
tentang karya sastranya
komentar terhadap suatu peristiwa
hanya mengulas pengarangnya
obyek yang dibicarakan karya

Cermati iklan berikut ini untuk nomor 48 dan 49!

PT CAHAYA SUMBER SARI (Jln. Petojo Selatan 11, Gambir, Kota Jakarta Pusat)
Posisi Lowongan : HRD Jobsdesk :
pekerja Kualifikasi : • Laki-laki • Usia maksimal 35 tahun • Pendidikan S1
• Keahlian menguasai Microsoft Office dan UU Ketenagakerjaan • Pengetahuan di bidang
HRD seperti BPJS ketenagakerjaan, BPJS kesehatan, Disnaker • Mempunyai Karakter :
Jujur, disiplin, pekerja keras dan bisa bekerjasama dalam tim • Penempatan Jakarta Barat

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 12

 Sumber iklan https://www.loker.id/cari-lowongan-kerja
1 Maret 2023
48. Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan tersebut yang paling tepat
adalah …
A. Berhubung dengan iklan yang saya baca pada laman https://www.loker.id/cari-
lowongan-kerja tgl 1/3 ‘23, maka dengan ini saya …
B. Berdasar informasi yang saya baca pada iklan laman https://www.loker.id/cari-
lowongan-kerja tgl 1 - 3 - 2023, maka dengan ini saya …
C. Berhubungan dengan iklan yang dimuat pada laman https://www.loker.id/cari-
lowongan-kerja tgl 1 Maret 2023, maka dengan ini saya …
D. Berdasarkan iklan yang saya baca pada laman https://www.loker.id/cari-lowongan-
kerja 1 Maret 2023, maka dengan ini saya …
E. Sehubungan dengan informasi yang saya peroleh pada iklan laman
https://www.loker.id/cari-lowongan-kerja , maka dengan ini saya …
49. Berdasarkan iklan tersebut, maka penulisan alamat surat yang tepat adalah …
A. Yth. Direktur PT Cahaya Sumber Sari
Jalan Petojo Selatan 11
Gambir, Kota Jakarta Pusat
B. Yth. Direktur PT Cahaya Sumber Sari
Jalan. Petojo Selatan no.11
Gambir, Kota Jakarta Pusat.
C. Yth: Direktur PT Cahaya sumber sari
Jl. Petojo Selatan nomor 11
Gambir, Kota Jakarta Pusat
D. Kepada Yth. Direktur PT Cahaya Sumber Sari
Jln. Petojo Selatan 11
Gambir, Kota Jakarta Pusat
E.Kepada Yth: Direktur PT Cahaya Sumber Sari
Jln. Petojo Selatan 11
Gambir, Kota Jakarta Pusat
50. Bacalah dengan cermat penutup surat lamaran pekerjaan berikut ini!
Demikan surat lamaran ini, atas perhatiannya kami haturkan banyak banyak terima
kasih.
Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut yang paling tepat adalah …
A. Demikan surat lamaran ini, atas perhatiannya kami sampaikan banyak terima kasih.
B. Demikan surat lamaran ini, atas perhatiannya kami mengucapkan banyak terima kasih.
C. Demikan surat lamaran ini, atas perhatian Bapak saya mengucapkan terima kasih.
D. Demikan surat lamaran ini, atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
E. Demikan surat lamaran ini, atas perhatiannya Bapak, diucapkan terima kasih.

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang paling tepat di lembar
jawab yang disediakan!
51. Latar musik tahun 80-an yang digunakan pengarang kurang menarik, karena tidak mengikuti
selera anak muda. Bacalah teks biografi berikut!

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 13

 Mohammad Natsir merupakan satu di antara tokoh Indonesia yang berpenampilan
paling sederhana sepanjang masa. Bahkan, Natsir sampai dikenal sebagai menteri yang
"tidak memiliki baju bagus, jasnya bertambal". Dia dikenang sebagai menteri yang tak
punya rumah dan menolak untuk diberi mobil mewah. Mohammad Natsir diangkat sebagai
perdana menteri oleh Presiden Soekarno pada 17 Agustus 1950. Natsir juga diketahui
menguasai banyak bahasa asing, seperti bahasa Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan Arab.
Sebutkan keistimewaan tokoh biografi yang tersurat dalam paragraf!
52. Bacalah kutipan naskah drama berikut dengan cermat!
Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang
Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih
ramai
Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai
larut malam. Tidak enak kan dengan tetangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran
malam.
Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini
perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan
tidak tertulis di masyarakat kita ini.

Tentukan nilai kehidupan yeng tersirat dalam penggalan drama tersebut tuliskan juga
pembuktian dialognya!

53. Cermati kutipan teks editorial berikut ini!

Narkoba tidak hanya mencengkeram masyarakat, namun juga menjerat sebagian
pejabat negara dan penegak hukum. Tidak sedikit polisi, jaksa, dan hakim yang seharusnya
menjadi garda terdepan dalam memerangi narkoba, justru terjebak di dalamnya. Mereka
menjadikan hukum sebagai komoditas dan lahan basah untuk mengeruk keuntungan. Karena
keuntungan itu, penegak hukum justru memberikan perlindungan pada pengedar, bandar,
dan gembong narkoba, bahkan saat mereka berada di penjara.
Tentukan Ide pokok, kalimat utama dan jenis paragraf tersebut!

54. Cermati kalimat kompleks berikut ini!

Bahasanya kurang menarik dan berbelit belit sehingga pembaca sulit menafsirkannya
Buatlah kalimat kompleks yang berpola sama dengan kalimat tersebut!
55. Perhatikan kutipan surat lamaran pekerjaan berikut ini dengan cermat!
Dengan hormat,
Yang bertanda tangan di bawah ini saya,
Nama : Sandy Wahyu Agusta Sarjana Teknik
Tempat/ tanggal lahir : Wonosobo, 21 - 8 - 2000
Alamat : Jl. Lurah Sudarto nomor 9, Wonosobo.
mengajukan lamaran untuk dapat diterima sebagai pegawai di PT Cahaya Sumber Sari.
Perbaiki kesalahan penulisan bagian surat lamaran pekerjaan tersebut sesuai kaidah!

BAHASA INDONESIA_AM_MA-MH_TP.2022/2023 Page 14