Anda di halaman 1dari 2

KELOMPOK REFLEKSI

Bapak/Ibu adalah guru mata pelajaran Matematika kelas 5 SD. Di dalam kelompok, Bapak Ibu
akan melakukan refleksi terkait kesiapan murid untuk mempelajari materi "Penjumlahan pecahan
berpenyebut tidak sama “

Bapak/Ibu dapat berangkat dari pertanyaan kritis berikut:


Apa yang kita harapkan murid pelajari?

Sebagai gambaran kondisi saat ini, kemampuan rata-rata murid Bapak/Ibu belum mampu
menjumlahkan pecahan berpenyebut tidak sama .
Dengan kondisi tersebut, silakan Bapak/Ibu merefleksikan bagaimana kesiapan murid untuk
mempelajari materi tersebut.

Bapak ibu lakukan diagnosis(caritahu latar belakang penyebabnya,dengan cara


menganalisis gejala-gelaja kesulitan atau hambatan belajar yang nampak)
Luaran:
Catatan hasil refleksi di dalam kelompok

Anda mungkin juga menyukai